人教版新目標七年級下學期Unit 12 what did you do last weekend 知識點_第1頁
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文檔簡介

1、Unit 12 what did you do last weekend? Section A 知識講解一 . last(1)last形容詞 “最后的,最末的”或者“緊接前面的,剛過去的”。Today is the last day in the year.最后一天。I didnt sleep well last night. 昨晚(2)last副詞, “最后地”, Im the last one.最后一個。(3)last 動詞, “持續(xù),繼續(xù),維持”等,The hot weather lasted a week.持續(xù)了一周。二. camp (1)camp 動詞, “扎營,搭帳篷”。 We g

2、o camping every summer. We walked all day and camped by a river at night. (2)camp 名詞, “露營地,度假營”。 Lets go back to the camp, its getting dark. 讓我們回營地吧,天黑下來了。根據(jù)漢語提示填空。(1)Whendidyoujointhe_(夏令營)?(2)Ilike_(去宿營)intheopenair.3)We_(宿營)intheforestlastnight.(4)Letsgobacktothe_(營地) 三. sheep sheep 可數(shù)名詞, “綿羊”,復數(shù)

3、還是sheep; goat指山羊。 How many sheep are there on your farm? 你們農場里有多少只羊? 拓展:常見的單復數(shù)同形的名詞還有: deer (鹿), fish (魚), Chinese (中國人), Japanese(日本人)等。四. by by介詞, “在旁邊”,相當于beside。 Our teacher is sitting by the window.by與交通工具名詞連用時,名詞前不用冠詞,意為“乘、坐、用”等。 I went there by bike. 五. “work as + 職業(yè)” 意為“做某工作”。 埃里克在那家俱樂部里做音樂老

4、師的工作。 Eric works as a music teacher in the club. as 實際上是. like實際上不是.He talks to me as a teacher. 他以老師的身份跟我談話。He talks to me like my teacher. 他像我的老師那樣跟我談話。 六. How interesting!(1)what引導的感嘆句: 1)What a(an)形容詞C單數(shù)形式主語謂語! What a clever boy he is!多么聰明的小男孩啊! 2)What形容詞C復數(shù)形式主語謂語! What interesting books the chi

5、ldren are reading! 孩子們讀的書多么有趣?。?3)What形容詞不可數(shù)名詞主語謂語! What cold weather it is! 多冷的天!(2)how引導的感嘆句: 1)How形容詞或副詞主語謂語! How lovely the baby is! 這孩子真可愛?。╨ovely為形容詞)How fast he runs! 他跑地多快?。。╢ast為副詞)2) How形容詞a(an)可數(shù)名詞的單數(shù)形式主語謂語! How heavy a box they are carrying! 他們抬的箱子多重?。?3)How主語謂語! How time flies! 時間過得多快!七

6、 . stay up “熬夜;深夜不眠” 。 不要熬夜 Dont _late. Its bad for your health. stay up late to do sth. 熬夜做某事 咱們別睡覺,迎接新年的到來吧。 Lets _to see the New Year.八. mouse “老鼠”,復數(shù) “mice”。 They saw two mice.九. language “語言”,可數(shù)名詞。 English, Chinese and French are three different _. 十. shout at 大聲喊叫;后面要跟人或事物 Dont _the children.不

7、要朝孩子們大聲喊叫。 shoutatsb. 多指因為生氣等而非善意地對某人吼叫,shouttosb.沖某人大聲喊叫。多指因距離遠而不得不大聲叫喊。Hewassoangrythatheshouted_everyone. 十一. visit v. visitor n. visit +sb.看望某人 visit +sp.游覽/參觀某地 (1) He is an English_. (2) I _my aunt last weekend.十二away的用法:away副詞, “遠離;離開;消失”,常用短語有:faraway(遠離),goaway(走開),runaway(跑開,逃跑),rightaway(

8、立刻,馬上),awayfrom(距多遠)。根據(jù)漢語提示填空。1.Tom,_(遠離)fromhere,please.2.Itsonly3kilometers_(距遠)here.3.Thegiraffe_(跑開)atoncewhenhesawthetiger.4.Hephonedhismother_(馬上).Section B 知識講解一. ago一段時間 + ago意為“多長時間之前”,它常與一般過去時態(tài)連用。 We visited the Natural History Museum three days ago. 【辨析】before 意為“在之前”, 一般不用于一般過去時,常為 befor

9、e+時間點,ago不具有這一功能。They will come back before six oclock 二. put up1. put up “搭建,搭起”,在口語中set up與build也有此意。Its going to rain. Lets put up the tent. 天要下雨了,我們把帳篷搭起來吧。2. 拓展:put up “掛起,張貼;舉起;抬起”之意。Please help me put up the picture. 請幫我掛起這幅畫。If you know the answer, please put up your hands. 如果知道答案,請舉手。三.keep

10、 1. 系動詞,意為“保持(某種狀態(tài))”,其后常接形容詞作表語。如:Pleasekeepquiet/silent!請保持安靜!行為動詞2. 撫養(yǎng),飼養(yǎng):keepchickens.養(yǎng)雞3. 遵守;維護。. Everyonemustkeeptherules.人人必須遵守規(guī)章制度。4. 使保持某種(狀態(tài)、位置或動作等)。這時要在keep的賓語后接補足語,構成復合賓語。其中賓語補足語通常由形容詞、副詞、介詞短語、現(xiàn)在分詞和過去分詞等充當。如:Weshouldkeepourclassroomcleanandtidy.(形容詞)我們應保持教室整潔干凈。Youdbetterkeepthechildawayf

11、romthefire.(副詞)你最好讓孩子離火遠一點。Thebadweatherkeepsusinsidethehouse.(介詞短語)壞天氣使我們不能出門。Dontkeepmewaitingforlong.(現(xiàn)在分詞)別讓我等太久。Theotherstudentsintheclasskeeptheireyesclosed.(過去分詞)班上其他同學都閉著眼睛。5. .keepaway意為(使)離開;(使)不接近,其后常接介詞from。如:Wouldyoukeepyourdogawayfrommyboy,please?請把狗拉得離我孩子遠點好嗎?四. tired 1. tired 形容詞, “疲

12、倦的,疲勞的,累的”,be tired of 意為“對厭煩”。tired 的反義詞是tireless,意為“不知疲倦的”。例如:He looks tired today. 他今天看起來很累。 She was tired of watching TV. 她看電視看得厭倦了。2. 拓展:tiring 指“令人困倦的,使人疲勞的,累人的”。例如: It was a long tiring day. 這一天讓人感到又累又長。5. But I was so tired that I went to sleep early. 但是我太累了,所以早早就睡著了。 I was so scared that I

13、couldnt move. 1. 英語中 “so +形容詞+that 句子”,表示“太以至于”。2. 辨析 so that / so that so that引導目的狀語從句時,表示“以便;為了”。 I got up early so that I could catch the early bus. 我早起是為了搭乘早班車。2) so +形容詞或副詞+ that .引導結果狀語從句,意思是“如此以致于”。例如: He runs so fast that nobody can catch up with him. 他跑得非??欤瑳]人能追上他。3. “sothat .not .”可以和“toot

14、o”句式結構互換同義句。例如:鮑是如此的懶以致于他不去上班。 Paul is so lazy that he doesnt go to work.= Paul is too lazy to go to work. He is too young to go to school.= He is so young that he cant go to school. 2. sucha(an)adj.單數(shù)可數(shù)名詞thatHeissuchacleverboythateverybodylikeshim.他非常聰明,大家都非常喜歡他。六. surprise1. surprise n. “驚奇,驚訝, 驚喜

15、”, :insurprise(驚奇),getasurprise(吃驚),toonessurprise使某人驚訝的是2. surprise 作動詞,意為“使吃驚/震驚”,后面常接人作賓語。 The news surprised us. 這條消息使我們吃驚。3. 形容詞形式: surprised,常用短語有besurprisedat sth.對感到驚奇be surprised to do sth. 對做某事感到驚奇I was surprised to see him there. 我真想不到會在那兒見到他。 4. surprising形容物物, The news is surprising. 新聞

16、是令人驚訝的。用surprise及其相關短語填空。(1)Whathedidalways_使我很驚訝lastyear.(2)TheyfoundtheTVoverthere_(驚奇地).(3)_(使我驚訝的是),theyreallafraidofhim.(4)Im_(驚訝)whathesaid.七. .look out of從向外看1. Look out of the windows now. What can you see?現(xiàn)在請向窗外看。你們看見什么啦?2. look out注意;小心;當心Look out!Theres car coming.當心!汽車來了。八 . each other互相

17、1. We often write to each other. 我們彼此經常通信.They look at each others faces.他們望著彼此的臉。比較; 相互: one another三者以上.each other 兩者之間.九.scary 與scared1. scary指的是什么事情或東西恐怖。The movie is really_.2.scared指某人感到害怕, She feels _because of the big dog.因為這只大狗,她感到害怕be scared of 是害怕的意思,后可跟名詞、代詞、動名詞be scared to do sth.He is

18、scared of snake.他害怕蛇。She is scared of walking alone at night.她害怕晚上一個人走路。=_.3. scare 使害怕 The dog scared me. 十. move 1. move可作及物動詞, “移動、搬動、使改變位置(或姿勢)”。例如: He moved the sofa to the left. 他把沙發(fā)移到左邊。 2. move作及物動詞,還可意為“感動、鼓動、激動”。例如: The speech moved them to tears. 那場演說把他們感動得落淚。 3. move還可作不及物動詞,意為“離開、動身遷移、搬

19、家”。例如: He moved his family to a smaller house. 他把家搬到一個較小的房子里。注意: 搬到某地常用move to + 地點,但當副詞作地點狀語時,此時可省略掉to。拓展: move house搬家 move to Paris搬到巴黎 move in搬進,遷進 move on 繼續(xù)前進十一. start 1. “開始;發(fā)生;發(fā)起”=beginWhat time do you start school? 你是什么時候開始上學的? His work starts at half past eight and finishes at a quarter to

20、 five. 他的工作八點半開始,四點四十五分結束。 start to do sth. 和start doing sth.一般情況下,兩者可以互換。 He started learning /to learn English when he was only three. 他在只有三歲的時候就開始學習英語了。.start在下列情況下常接不定式,不接動名詞: ( 1 )主語是無生命的事物,而不是人時。如: The ice started to melt. 冰開始融化了。 ( 2 )當start 用于進行時態(tài)時。如: The plaster was starting to fall from th

21、e walls. 墻上的灰泥開始脫落了。 ( 3 )當start 后接表示心理狀態(tài)或精神活動的動詞時。如: Mary started to guess what is in the bag. 瑪麗開始猜包里有什么東西了。 2. (機器)開始、啟動How do you start the washing machine? 洗衣機怎么啟動?The man cant start the car. 這個人無法發(fā)動這輛車。begin 和 start 均為終止性動詞,因此不能與段時間狀語連用。如:電影開始 10 分鐘了。誤: The film has begun/ started for ten minu

22、tes.正: The film began ten minutes ago.十二. wake upwakeupwake upwake up 意為“醒來”,vi., The students usually wake up early. 學生們通常醒的很早。wakeupwake sb. up 意為“把某人叫醒”,是指一方把另一方叫醒或者吵醒,Dont wake your father up. Hes too tired. 不要把你父親吵醒。他太累了。wake up 喚醒; 后面可以跟名詞或代詞; 跟名詞時可以放在wake up的后面或中間; 但是如果是跟代詞的話應放于 wake up 的中間。如

23、:早上你常什么時候醒來?When do you usually _? 不要如此大聲說話,你會將他們吵醒。 Dont speak so loud. Youll _. 十三 . feel 1. feel用作連系動詞的用法1.表示某人的感覺,以人作主語。feel+adj如:Idontfeelverywelltoday.我今天感到不太舒服。Weallfeltratherworried.我們都感到很著急?!咀ⅰ坑糜诖肆x時,可用于進行時態(tài)。如:Ifeel/amfeelingverywell.我感覺很好。2.表示某物摸起來給人的感覺,通常要以被摸之物作主語。如:Yourhandfeelscold.你的手摸起來很涼。Icefeelscold.冰感覺起來是涼的。Silkfeelssoftandsmooth.絲綢摸起來很柔軟平滑。2. feel 做實義動詞feel sb do sth感覺某人做過什么feel sb doing sth感覺某人正在做什么Hefelthisheartbeating他覺得他的心在跳。 英語中表示感官的動詞,例如see, hear, feel 等動詞后可以接動詞-ing 短語,see/watch/feel/hear sb. doing sth.表示“看到/觀察到/覺得/聽到某人正在做(某事)”。 I can h

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