文綜答題模板

1、2011年高考文綜萬能答題公式(政治+歷史+地理)高考歷史萬能公式一、歷史背景、原因和目的1、歷史背景=（國內+國際）（經濟+政治+文化+）經濟背景=生產力+生產關系+經濟結構+經濟格局+政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+文化背景=思想、宗教+科技+教育+如：鴉片戰(zhàn)爭背景：（一）國內：1、經濟：自然經濟+資本主義萌芽+土地集中。2、政治：腐?。汗賵?軍隊+財政階級矛盾。3、思想：愚昧自大。（二）國際：1、經濟：工業(yè)革命市場原料。2、政治：資本主義擴張。2、歷史條件：與背景分析基本相同，更側重于有利因素如十月革命的歷史條件：（一）國內：經濟：資本主義發(fā)展到壟斷，相對落后、

2、生活貧困政治：沙皇專制、無產階級壯大、革命政黨成熟、力量對比變化等思想：列寧主義指導。（二）國際：帝國主義忙于一戰(zhàn)等。3、原因廣度：原因=主觀（內因）+客觀（外因）主觀原因：事件發(fā)起、參與者內在經濟、政治、思想諸方面因素客觀原因：自然、社會環(huán)境、外在各方面經濟、政治、思想因素等原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側重于靜態(tài)分析，原因更側重于動態(tài)分析。如美國獨立戰(zhàn)爭的原因廣度分析：（一）內因：經濟：資本主義經濟發(fā)展、統(tǒng)一的市場等政治：美利堅民族形成、資產階級、種植園主階級形成等文化：統(tǒng)一的文化、民族意識覺醒等。（二）外因：英國的經濟掠奪和政治壓迫啟蒙思想的影響等。4、原因深度：原因：直接主要根本

3、直接原因：最直接引發(fā)事件的偶然性因素（導火線、借口等）主要原因：包括引發(fā)事件的主觀、客觀各方面重要因素根本原因：歷史趨勢（生產力發(fā)展、時代要求）+主觀需要等三者既有層次區(qū)別，又有聯(lián)系滲透，如“五四”運動爆發(fā)的直接原因是巴黎和會上中國外交失?。恢饕蛏婕爱敃r國內外各種矛盾，包括帝國主義侵略、北洋軍閥黑暗統(tǒng)治、民族資本主義發(fā)展、無產階級壯大、十月革命影響、馬克思主義傳播等因素；根本原因則是主要原因中最深層的因素。5、矛盾分析：生產力與生產關系矛盾、經濟基礎與上層建筑矛盾、階級矛盾、階級內部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團矛盾如尼德蘭革命爆發(fā)的原因：資本主義經濟發(fā)展與舊制度矛盾資產階級與封建

4、階級矛盾尼德蘭人民與西班牙統(tǒng)治者的民族矛盾加爾文教與天主教矛盾等等。6、目的、動機：直接主要根本直接動機：解決當前面臨的種種危機或問題主要目的：實現(xiàn)某一方面目標，求得穩(wěn)定和發(fā)展等根本目的：建立或鞏固統(tǒng)治，維護統(tǒng)治階級利益（根本利益）目的、動機屬于主觀方面的原因，是事件發(fā)動者的主觀意愿。如王安石變法：直接動機是解決面臨的社會危機；主要目的是增加財政收，緩和階級矛盾，實現(xiàn)富國強兵等；根本目的是鞏固封建統(tǒng)治。二、歷史內容=經濟+政治+文化+歷史內容即客觀歷史，是人類重大歷史活動的客觀記載?；顒拥闹黧w包括重要歷史人物、群體、組織、機構等?；顒觾热莅ń洕畏矫娴氖录?、事態(tài)、制度、政策、綱領、路線、計

5、劃、條約；文化方面的理論、技術、文物器具、工程建筑、書籍文獻等。一般歷史內容，可從經濟、政治、文化諸方面分析。1、經濟內容：生產力+生產關系+經濟結構、布局+古代經濟=經濟制度經濟政策+（農業(yè)+手工業(yè)+商業(yè)）+經濟結構、布局+經濟政策=總政策+土地+租稅+賦役+人身+農業(yè)經濟=人口+土地+工具+水利+作物+布局+手工業(yè)經濟=（紡織+礦冶+陶瓷+）（技術+布局+）商品經濟=城市+交通+商品+市場+貨幣+邊貿+外貿+經濟結構、布局=經濟成份比例變化+經濟重心變化+經濟方式擴展+古代經濟一般分析方法，是先分析各時期經濟政策的調整，再從農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)各方面分析經濟發(fā)展情況。如唐朝經濟：先分析總體的

6、重農政策，唐初恢復經濟的措施，如均田制、租傭調制等；再分析農業(yè)如生產工具的改進，興修水利、開墾荒地、糧食布帛、人口增長等；手工業(yè)的絲織、陶瓷、造紙技術及布局；城市商業(yè)的繁榮、民族、對外貿易的發(fā)展等。從總體發(fā)展情況分析，商品經濟仍然微弱，南北經濟趨于平衡、封建生產方式向邊疆擴展等。近現(xiàn)代經濟=經濟發(fā)展要素+經濟成份+國際經濟+經濟發(fā)展要素=技術+資金+市場+原料+勞力+經濟結構+經營方式+政策+如19世紀后半期美國經濟發(fā)展要素：包括移民帶來勞力、技術；西部開發(fā)提供市場、原料；廢除種植園奴隸制、大規(guī)模農業(yè)經營、壟斷模式等。經濟成份=自然經濟+外資+合資+民資+官資+國營+集體+個體+如新中國初期：

7、地主經濟被消滅、富農經濟保存、農民個體經濟發(fā)展；帝國主義在華企業(yè)、官僚資本被沒收，民族資本主義恢復發(fā)展；國營企業(yè)確立領導地位、集體協(xié)作經濟興起等。國際經濟=總格局+（生產+管理+資本+技術+市場+關稅）（協(xié)作+競爭）如當代世界經濟格局的多極化、經濟區(qū)域集團化、全球現(xiàn)代化趨勢；具體表現(xiàn)為各國、各集團之間在生產、管理、資本、技術、市場、關稅貿易等方面的協(xié)作與競爭等。2、政治內容=制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+古代政治=政局+制度+中央+地方+階級+軍事+財政+民族+對外+如明清政治：包括統(tǒng)一的多民族封建國家的鞏固、封建制度的衰落、君主專制的強化、統(tǒng)治階級內部矛盾、階級矛盾、民族關系、對

8、外關系等。近現(xiàn)代政治=政局+制度+政體+體制+政權+政治力量+權力+權利+如辛亥革命后的政治狀況：包括政局的動蕩、確立共和政體、三權分立的體制，袁世凱篡權、各派政治力量爭奪權力的斗爭、人民的基本權利問題等。國際政治=體系+格局+集團+合作+戰(zhàn)爭+對抗+妥協(xié)+如雅爾塔體系下的兩極格局，兩大集團的對抗與妥協(xié)，集團內部的合作與矛盾，冷戰(zhàn)與熱戰(zhàn)等。3、文化內容=自然科學+社會科學+文化交流+自然科學=（科學理論+科技發(fā)明）（天文+地理+數(shù)學+物理+化學+生物+醫(yī)學+農學+）社會科學=思想、宗教+教育+史學+文學+藝術+文化交流=（民族+對外）（傳播+吸收）+文化地位+4、事件、事態(tài)過程：準備開始發(fā)展或

9、曲折成功或失敗事件是指人們在短時段內進行的具有突發(fā)性、間斷性的歷史活動，如：西安事變、法國大革命、二戰(zhàn)等。事態(tài)則是指人們在較長時段內從事的具有常規(guī)性、持續(xù)性的歷史活動，如：百家爭鳴、洋務運動、工業(yè)革命等。對事件、事態(tài)過程的分析要先按活動發(fā)展順序、再分活動領域進行高考政治萬能公式（一）政府（國家）1、政府（國家）這樣做的政治學依據。在政治生活里面命題，凡是要求回答：政府（國家）這樣做的政治學依據是什么？都要從以下知識點去考慮：我國的國家性質；我國的國家職能；我國國家機構應該堅持的原則；國家這樣做的意義。2、政府（國家）這樣做的經濟學依據在經濟生活里面命題，凡是要求回答：政府（國家）這樣做的經濟學

10、依據是什么？都要從以下知識點去考慮：社會主義的本質；社會主義的生產目的；社會主義的根本任務；社會主義市場經濟的根本目標；市場在資源配置起基礎性作用，但是有弱點和缺陷，需要國家的宏觀調控；國家宏觀調控主要運用經濟（財政政策、貨幣政策）、法律和必要的行政手段；國家這樣做的經濟意義。3、政府（國家）在經濟學里面的行為是宏觀調控；政府（國家）在政治學里面的行為是履行國家職能。（二）國際關系1、(政治學）為什么會出現(xiàn)錯綜復雜的國際關系？在政治生活里面命題，凡是要求回答：為什么會出現(xiàn)錯綜復雜的國際關系？都要從以下知識點去考慮：國際關系極其決定因素。2、（政治學）中國為什么極力主張構建和諧世界？在政治生活里

11、面命題，凡是要求回答：中國為什么極力主張構建和諧世界？都要從以下知識點去考慮：主權國家的權利與義務；聯(lián)合國憲章的宗旨與原則；中國是安理會常任理事國之一，積極參加聯(lián)合國及其專門機構有利于世界和平與發(fā)展的活動；和平與發(fā)展是當今時代的主題；世界多極化和經濟全球化；順應了經濟全球化和世界多極化發(fā)展的要求，有利于促進國際關系民主化；國際競爭的實質；我國的國家性質和國家利益決定我國的外交政策；我國獨立自主的和平外交政策（宗旨和目標等）。3、（經濟學）國際經濟關系在經濟生活里面命題，凡是要求回答：發(fā)展國際經濟關系的依據，都要從以下知識點去考慮：是生產社會化、特別是經濟全球化的要求；市場經濟開放性的要求；是社

12、會主義現(xiàn)代化建設的必要條件；對外貿易的作用。4、（哲學）國際關系在生活與哲學里面命題，凡是要求回答：發(fā)展國際關系的哲學依據，都要從以下知識點去考慮：事物是普遍聯(lián)系的；整體和部分的關系；內因和外因的關系；事物是變化發(fā)展的；矛盾普遍性與特殊性的辨證關系。（三）政黨在我們平時的練習和高考中，經常出現(xiàn)運用“政黨”的知識分析說明一些政治現(xiàn)象?；卮鸫祟悊栴}，一定要用以下知識點考慮：中國共產黨的性質；中國共產黨的宗旨；黨的指導思想；中國共產黨的領導和執(zhí)政地位；中國特色社會主義事業(yè)必須由中國共產黨領導；中國共產黨的領導方式和執(zhí)政方式；加強黨的建設；“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀；中國共產黨的執(zhí)政理念立黨為公

13、、執(zhí)政為民；我國的政黨制度。（四）企業(yè)企業(yè)是市場的重要活動主體，是經濟生活的重要內容，高考政治在經濟生活部分經?？嫉狡髽I(yè)的知識，而且牽涉的知識面廣，知識之間關聯(lián)度大。但是也有規(guī)律可遵循。我們在回答企業(yè)該怎么辦之類的問題時，與企業(yè)有關的知識如下：商品的使用價值與價值的關系；（因為企業(yè)生產的是商品、要重視產品質量）掌握市場信息，調整產品結構，面向市場組織生產適銷對路的商品；加強管理，提高勞動者的素質，提高個別勞動生產率；采用先進技術，進行技術開發(fā)和創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型企業(yè)；開展節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經濟，建設生態(tài)文明，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)；轉變經濟增長方式，調整經濟結構，以較少的資源，較低的成本

14、，生產較多符合社會需要的產品；提高企業(yè)的經濟效益；經營者必須具有良好的素質，還要提高企業(yè)勞動者的素質，維護勞動者的合法權益；企業(yè)要搞好售后服務，樹立良好的信譽和形象，實施名牌戰(zhàn)略，堅持正當競爭，反對惡性競爭；企業(yè)必須遵循價值規(guī)律，按價值規(guī)律辦事情；要自覺遵守市場交易原則，維護市場經濟秩序；企業(yè)要走新興工業(yè)化道路；必須實施“引進來”與“走出去”戰(zhàn)略；堅持科學發(fā)展觀。（五）公民1、政治生活在公民這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：公民與國家的關系是統(tǒng)一和諧的關系。國家權力機關由民主選舉產生，國家權力來源于人民，人民是國家的主人。在政治方面，我國公民享有廣泛的政治權利和自由，國家依法保護公民的政治

15、權利和自由；公民應該履行維護國家利益的義務。要正確對待公民的權利與義務三大原則：堅持公民在法律面前一律平等的原則；堅持公民權利與義務統(tǒng)一的原則；堅持個人利益與國家利益相結合的原則。公民監(jiān)督。2、生活與哲學在公民（個人）這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：人生價值的兩個方面是統(tǒng)一的關系；人與自然要和諧相處；人與規(guī)律的關系；人與聯(lián)系的關系；人與矛盾的關系；個人與社會的關系；個人活動與社會發(fā)展的關系；人民群眾是實踐的主體、是歷史的創(chuàng)造者。3、經濟生活在公民（消費者、勞動者）這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：個人消費品的分配；勞動者的權利與義務；勞動合同制度；公民應該有納稅人意識公民的幾種投資行

16、為購買股票、購買商業(yè)保險、存款儲蓄、購買債券；依法保護消費者的合法權益；消費者要全面提高自己的思想文化素質，享受了權利，就必須承擔相應的義務，要遵守社會公德，維護他人的合法權益。維護正常的市場經濟秩序。（六）文化生活主要命題點1、文化的作用：文化精神力量；文化對社會的作用；文化與經濟、政治的關系；文化綜合國力；文化對人的影響（優(yōu)秀文化的作用）。2、文化發(fā)展與創(chuàng)新：創(chuàng)新的重要性；創(chuàng)新的途徑（根本途徑和具體途徑）；處理好兩對關系，克服兩種錯誤傾向；創(chuàng)新的主體人民。3、中華民族精神：內涵；核心；為什么要弘揚（必要性和重要性）；怎樣弘揚。4、先進文化建設：堅持馬克思主義的指導地位；建設社會主義核心價值

17、體系；社會主義精神文明建設的重要內容（教育、科學、文化事業(yè)）；思想道德建設與社會主義榮辱觀；思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)；如何發(fā)展中國特色社會主義文化凡是經濟學中見到如何經營類題時，應想到：市場：面向市場進行產業(yè)、產品結構調整，生產適銷對路商品；遵循價值規(guī)律，將生產資料與勞動力進行優(yōu)化合理配置?？萍迹贺瀼乜平膛d國戰(zhàn)略，運用高新技術，加強自主創(chuàng)新；管理：加強管理，貫徹人才強國戰(zhàn)略素質：提高經營者，勞動者的素質；效益：努力降低生產成本，增大產出，提高經濟效益，走新型工業(yè)化之路。品牌：樹立良好的企業(yè)形象與信譽，創(chuàng)立品牌，生產優(yōu)質無公害商品，沖破國際“綠色壁壘”；競爭力：堅持“引進來”與“走出去”相結合

18、，將企業(yè)做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。運用政治學知識回答如何做，一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答，但具體的又可以從黨、國家機關、公民角度回答：從國家角度回答時：要注意從履行國家職能和堅持國家機構的組織活動原則方面回答從黨的角度回答時：要注意從黨的領導和執(zhí)政方式及加強黨的建設角度回答；從公民的角度回答時：要注意從公民的權利與義務及其關系的處理角度回答。從哲學角度回答怎樣做的問題，一般要側重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結合實際問題來談，要體現(xiàn)哲學的思想與方法的要求?！窘忸}技巧】一般意義類主觀題回答的角度和術語可以歸納如下：第一、經濟意義描述國內經濟意義：（有利于）調動

19、積極性，解放生產力，提高經濟效益，增加收入，提高人民生活水平。（有利于）充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置；促進結構調整（經濟結構產業(yè)結構等），帶動相關產業(yè)的發(fā)展，促進就業(yè)。（有利于）落實科學的發(fā)展觀；走新型工業(yè)化道路。（有利于）體現(xiàn)社會主義本質，縮小差距，實現(xiàn)共同富裕；全面實現(xiàn)小康目標，提高我國的國際競爭力（有利于）統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展；促進經濟合作交流，實現(xiàn)生產要素合理流動，經濟互補；增強競爭力（有利于）提高農業(yè)綜合生產能力；鞏固基礎地位；產業(yè)化經營，促進結構調整，增產增收，提高農業(yè)經濟效益。描述對外經濟意義：（有利于）提高對外開放水平，促進對外貿易，增強國際競爭力；充分利用

20、國際國內兩個市場，兩種資源，吸收引進資金，技術，管理經驗；實施走出去戰(zhàn)略，為我國的現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的國際（周邊）環(huán)境。（有利于）建立國際經濟新秩序等。第二、政治意義對國家的政治意義：國內有關活動（有利于）人民當家作主，實現(xiàn)最廣大人民的根本利益（對人民負責）；真正做到”三個代表”鞏固國家政權，促進社會主義政治文明建設。（有利于）依法治國（依法執(zhí)政，建設法治政府），轉變政府職能。（有利于）為現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的環(huán)境；民族團結，社會穩(wěn)定，國家的長治久安，實現(xiàn)中華民族的偉大復興；提高綜合國力，構建和諧社會對外交往活動對我國的意義：（有利于）提高我國的國際地位，綜合國力，國際影響力，國際形象；創(chuàng)造良好

21、的國際環(huán)境，維護國家安全；進一步對外開放，促進國際合作，維護國家利益。對地區(qū)，世界的意義：（有利于）經濟全球化，世界多極化，國際關系民主化；建立國際政治新秩序，維護共同利益，促進世界和平與發(fā)展對黨的政治意義：（有利于）提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位（基礎）；保持黨的先進性，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，真正做到”三個代表”，做到立黨為公，執(zhí)政為民；關系中國社會主義事業(yè)興衰成敗，關系中華民族前途命運，關系黨的生死存亡和國家的長治久安。第三、思想文化意義（有利于）為社會主義精神文明建設，提供精神動力，智力支持，思想保證，；發(fā)揚愛國主義，民族精神；樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；建設社會主義先進文化

22、，提高國民素質，以德治國。地理萬能公式如何描述地形特征：1.地形類型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）2.地勢起伏狀況3.（多種地形條件下）主要地形分布4.（剖面圖中）重要地形剖面特征影響氣溫的因素：1.緯度（決定因素）：影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差，年較差（低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū)）2.地形（高度、地勢）：陰坡、陽坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對冬季風阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等）3.海陸位置：海洋性強弱引起氣溫年較差變化4.洋流（暖流：增溫增濕；寒流：降溫減濕）5.天氣狀況（云雨多的地方氣溫日、年較差

23、小于云雨少的地方）6.下墊面：地面反射率（冰雪反射率大，氣溫低）；綠地氣溫日、年較差小于裸地7.人類活動：熱島效應、溫室效應等影響降水的因素：1.氣候：大氣環(huán)流（氣壓帶、風帶、季風）2.地形：迎風坡、背風坡3.地勢（海拔高度）：降水在一定高度達最大值4.海陸位置（距海遠近）5.洋流（暖流：增溫增濕；寒流：降溫減濕）6.下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況7.人類活動；改變下墊面影響降水描述河流的水文特征：1.流量：大小、季節(jié)變化、有無斷流（取決于降水特征、雨水補給、河流面積大?。?.含沙量：取決于流域的植被狀況3.結冰期：有無、長短4.水位：高低、變化特征（取決于河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作

24、用）5.水能：與地形（河流落差大小，流速快慢）、氣候（降水量的多少，徑流量的大小，蒸發(fā)量的大小）有關描述河流的水系特征：1.長度2.流向3.流域面積大小4.落差大?。ㄋ埽?.河道曲直情況6.支流多少7.河流支流排列形狀（扇形、樹枝狀）影響太陽輻射的因素：1.緯度（決定正午太陽高度、晝長）2.海拔高度（海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強）eg.我國青藏高原3.天氣狀況（晴天多，太陽輻射豐富）eg.我國西北地區(qū)4.空氣密度影響雪線高低的因素：1.降水（當?shù)貧夂蛱卣髑闆r；迎風坡降水多，雪線低）eg.喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低2.氣溫（陽坡雪線高于陰坡；不同緯度的溫度變化、0等溫線的海拔的高低）影響山地垂

25、直帶譜的因素：1緯度：.山地所處的緯度越高，帶譜越簡單2.海拔：山地的海拔越高，帶譜可能越復雜3.熱量（即陽坡、陰坡）：影響同一帶譜的海拔高度影響城市的區(qū)位因素：自然因素1.地形（a.地勢平坦、土壤肥沃，便于農耕，有利于交通聯(lián)系，節(jié)約建設投資，人口集中；b.熱帶地區(qū)城市分布在高原上；c.山區(qū)城市分布在河谷、開闊的低地）2.氣候（中低緯地區(qū)溫暖，沿海地區(qū)濕潤）3.河流（供水、運輸功能）4.資源條件社會經濟因素1.交通條件2.政治因素3.軍事因素4.宗教因素5.科技因素6.旅游因素商業(yè)中心、商業(yè)網點形成的區(qū)位因素：1.便利的交通條件（設立原則：交通最優(yōu)環(huán)路或市區(qū)邊緣，公路沿線）2.較強的商品生產能

26、力、穩(wěn)定的商品來源3.廣闊的市場或經濟腹地（設立原則：市場最優(yōu)）交通運輸線路的選線原則：自然方面1.地形（a.平坦：對選擇限制少；b.起伏大：若需開山、筑洞、架橋，工程難度大，若沿等高線延伸，延長里程；c.河流湍急：不利航運）2.地質（a.喀斯特地貌：防塌陷、滲漏；b.地質不穩(wěn)定：加固地基、避開斷層）3.氣候（a.公路、鐵路：防暴雨、洪澇、凍土、泥石流；b.水運、航空：防大霧、大風）4.土地（少占耕地，尤其是良田）社會經濟方面1.人口（盡量多地通過居民點、鐵路車站、碼頭等，使更多人受益。適用于：地方公路）2.里程和運營時間（盡量修筑橋梁、隧道，縮短里程，以節(jié)省運營時間；適當照顧沿線重要經濟點。

27、適用于：國道）3.其他（盡量遠離重要文物古跡、注意生態(tài)環(huán)境保護）交通線路修筑的積極意義：1.完善了當?shù)氐慕煌ňW絡，使交通便利通達2.加快了物資流通，促進當?shù)亟洕l(fā)展3.政治：鞏固國防、保持穩(wěn)定、促進區(qū)域繁榮工業(yè)區(qū)位因素分析：1.地理位置2.資源因素：原料、燃料3.農業(yè)因素4.交通因素（包括交通便捷程度和信息網絡的通達度）：便于物資、人員、信息交流5.市場因素6.科技因素7.勞動力因素：勞動力價格、素質8.歷史因素9.政策因素：國家、地區(qū)政策扶持10*.軍事因素：國防安全需要11*.個人因素：個人偏好情感 eg.歸國華僑投資辦廠工業(yè)區(qū)經濟綜合整治措施：1.調整工業(yè)布局，發(fā)展新興工業(yè)及第三產業(yè)，改

28、造傳統(tǒng)產業(yè)，保證各業(yè)平衡發(fā)展，促進經濟結構多樣化2.因地制宜，合理開發(fā)各類資源3.消除污染，整治美化環(huán)境；搞好區(qū)域規(guī)劃，加強生態(tài)建設4.發(fā)展交通，完善交通網絡5.發(fā)展科技，提高生產水平，繁榮經濟社會地理3農業(yè)區(qū)位因素分析：自然因素1.土地：地形、土壤2.氣候：光照、熱量、降水、晝夜溫差3.水源（灌溉水源）：社會經濟因素1.市場：2.交通：3.國家政策4.勞動力5.科技：農產品保鮮、冷藏等技術的發(fā)展6.工業(yè)基礎港口建設的區(qū)位條件：自然條件（決定港口位置）1.水域條件：港闊水深（等深線密集，有利于停泊靠岸避風）2.筑港條件：陸地地質穩(wěn)定、地形平坦、坡度適當（有利于安排建筑用地、港口設備）社會經濟條

29、件（影響港口興衰）1.經濟腹地條件：經濟腹地是否廣闊、客貨流量大小、腹地經濟性質（經濟腹地的廣闊與否影響著客貨流量；客貨流量影響著港口的興衰；腹地經濟性質決定港口性質綜合港、專業(yè)港等）2.城市依托（交通便利；為港口提供人力物力財力的支持）3.政策條件：對外開放地區(qū)建成自由貿易港評價河流的航運價值：自然條件1.地形：平坦，流經平原，水流平緩2.氣候：降水豐富均勻，河流流量大，季節(jié)變化小, 冰期短3.河道：寬闊平直，水深社會經濟條件流域內人口多，經濟發(fā)達，聯(lián)系密集，運輸量大河流的治理原則、措施：治理原則上游：調洪中游：分洪、蓄洪下游：泄洪、束水治理措施上游：修水庫、植樹造林中游：修水庫，修建分洪、蓄洪工程下游：加固大堤，清淤疏浚河道，開挖河道河流洪澇災害的成因：自然原因1.水系特征（a.流域廣，支流多；b.含沙量大；c.平原河道彎曲，水流緩慢，水流不暢。）2.水文特征 (a.流經濕潤地區(qū)，降水豐沛；b.干流汛期長，水量大。)3.氣候特征（該年份氣候異常，流域內普降暴雨，造成洪水泛濫。）人為原因1.植被破壞（a.過度砍伐，植被破壞嚴重，水土流失加劇，造成流域涵養(yǎng)水源、調節(jié)徑流、削峰補枯能力降低；b.泥沙入江、淤積抬高河床，使河道的泄洪能力降低。）2.圍湖造田（泥沙淤積導致湖泊萎縮，湖泊調蓄