2020端午節(jié)活動策劃案創(chuàng)意精選5篇

1、2020 端午節(jié)活動策劃案創(chuàng)意精選5 篇端午節(jié)活動策劃案創(chuàng)意【】活動時間：活動地點：西校區(qū)西三教學(xué)樓室活動主題：端午之約活動目的：為了紀念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)， 寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思， 增強同學(xué)們的愛國主義情感， 以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶， 我們級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動?；顒咏M織者：級護理本科一班團支部活動參與者：級護理本科一班全體同學(xué)以及班主任師姐活動流程：、宣傳端午知識同學(xué)們自主發(fā)言， 以講故事的形式， 向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、 佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。、端午知識大比拼通過

2、之前講端午故事的環(huán)節(jié)， 大家評出“我們的端午”， 并讓其發(fā)表獲獎感言，更進一步加強同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。、緬懷偉大詩人屈原大家一起朗誦了屈原代表著作離騷 ，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。 在一片濃濃的愛國氛圍中， 大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。、誦詩篇，品粽子大家手捧粽子， 紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章， 借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學(xué)們登臺獻藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們級護理本科一班大家庭，

3、充分享受著家的溫暖。、快樂游戲度端午在古老的擊鼓傳花游戲中， 我們與“深情真心話”相結(jié)合， 在游戲中一同歡度端午， 使得節(jié)日氣氛輕松愉快， 更增加了同學(xué)們的溝通和交流。、我們的端午之約師姐為本次班會作總結(jié)， 并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言， 同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱祝你一路順風(fēng)的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中，我們共同相約明年大家再聚端午！活動意義：通過本次活動， 大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化， 也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣，增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解

4、，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化， 使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日， 端午節(jié)和春節(jié)、 中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日！而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解， 增強了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。同時加強了同學(xué)們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹！端午節(jié)活動策劃案創(chuàng)意【】一、活動背景端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。 傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少， 而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。二、活動主題情濃六

5、月天，歡樂度端午三、活動目的、慶祝中國端午節(jié)的到來， 讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。、通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心。四、活動時間月日至日五、活動內(nèi)容及流程、包粽子參加活動的員工及負責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始比賽結(jié)束，評選出優(yōu)勝隊，并給予一定得獎勵、蒸粽子：負責(zé)人與工作人員聯(lián)系，在內(nèi)將粽子蒸熟現(xiàn)場互動游戲、夾彈珠每組名參賽者， 各雙筷子，個水杯。工作人員宣布開始后，計時分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。、端午知識問答活動前準備兩套關(guān)于端午的問答題主場活動：吃粽子比賽參賽者以

6、三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈， 然后找到自己的粽子， 以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意， 由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。六、任務(wù)分配前期宣傳、制作橫幅，在顯眼處懸掛、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處，、有關(guān)活動的各項宣傳文件、 通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。后勤采購、聯(lián)系活動場地。、購買材料。、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。、活動主持及游戲操作。、帶數(shù)碼相機并照相。、安全保衛(wèi)。端午節(jié)活動策劃案創(chuàng)意【】一、活動策劃意義及目的管家通過與業(yè)主的互動與溝通，增進業(yè)主對管家的信

7、任、感情。二、活動日期年月日。三、活動時間一天。四、活動地點小區(qū)（水上項目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場、農(nóng)場）。五、主辦單位物業(yè)。六、活動對象業(yè)主及家屬。七、活動流程活動：包粽子。在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一， 粽子的味道不用說了， 是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好自己動手，豐衣足食，今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。需要材料：糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。活動：吃粽子比賽。參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布開始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈， 然后找到自己的粽子， 以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意， 由工作人員檢查無誤后示

8、意主持人宣布比賽結(jié)束為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品其他兩位發(fā)放紀念品活動：賽皮劃艇、賽竹排。賽皮劃艇需要配備：皮劃艇三艘、救生衣六件。參賽人數(shù)：分為三組，一組兩人。工作人員：四名活動規(guī)則：獎品：賽竹劃活動：高爾夫游戲。高爾夫是荷蘭文的音譯， 意思是在綠地和新鮮氧氣中的美好生活。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今，高爾夫球運動已經(jīng)成為貴族運動的代名詞，但是它是由一群牧羊人發(fā)明的！高爾夫原意為在綠地和新鮮空氣中的美好生活。 它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動?；顒樱后w驗農(nóng)場種菜。在遠離城市喧囂的地方， 有一片屬于自己的田地， 種著漂亮的蔬菜，呼吸著泥土的芬芳，

9、感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢，才會讓網(wǎng)絡(luò)農(nóng)莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動，空悵惘永遠只會耽誤好春光，于是，在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，玩家旅游決定打破都市的藩籬，踏上一場新的踏青旅程，來到農(nóng)場，走進現(xiàn)實版的開心農(nóng)場， 走訪一群逃離都市的新農(nóng)夫，體味一把都市外真實的種菜生活。端午節(jié)活動策劃案創(chuàng)意【】一、活動主題：“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”二、活動背景：傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表， 是中華民族智慧的結(jié)晶， 也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”， 因此更容易在淡化的過程的喪失， 現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思， 就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少， 而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸

10、在人們眼前消失。 端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。三、活動目的：通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動， 更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化， 認識到我們消失中的經(jīng)典文化， 積極保護我們的經(jīng)典文化，并作出思考。通過思考：“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對外來文化？如何弘揚傳統(tǒng)文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。四、活動對象：協(xié)會全體會員五、活動地點：六、活動時間：年月日星期六下午：七、活動內(nèi)容：以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講， 以小品娛樂一下活動氣氛。 圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。八、活動準備：（）海報

11、宣傳：由宣傳部在月日之前貼出相關(guān)海報。（）邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員：任。（）場地人員安排及當(dāng)天簽到情況：秘書處。（）接待來賓：詩歌部。（）板報：宣傳部。（）場地布置裝飾：文藝部。（）活動拍攝：記者部。（）演講人員表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準備。（）會場秩序維持：組織部。（）茶水：編輯部。（）星空論壇會后收拾：編輯部。九、活動流程：（）年月日下午：開始“論壇”。（）主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。（）主持人宣讀活動背景及目的。（）朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。（）做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。（）小品娛樂節(jié)目。（）做出“端午之思”的深刻探究。（）請大家暢談自己的感受。（

12、）小游戲“快樂傳真”。（）由社長做最后點評總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。（）主持人宣布結(jié)束。端午節(jié)活動策劃案創(chuàng)意【】“端午臨中夏，時清日復(fù)長?！濒兆语h香，古風(fēng)流長，為進一步引導(dǎo)廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化， 更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德， 鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來臨之際， 開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動， 旨在提高隊員們的愛國意識， 增強民族自豪感，培養(yǎng)隊員做一個有道德的人。一、活動時間年月日或日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊課的時間。二、活動內(nèi)容（各班可根據(jù)本班特色挑選兩三個活動參加）。、五月五品粽味各班在教室開展“尋根溯源粽葉飄香”端午品粽會。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有

13、許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等；從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等；老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動；大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。、五月五唱歌謠中國的端午節(jié)有著多年的悠久歷史， 期間不同民族、 不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”等。、五月五是端午農(nóng)歷五月初五， 是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)， 它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。五月五是端午知識搶答板塊，知識題：、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些？（清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)）、你知道近年端午節(jié)是幾月幾日嗎？、端午節(jié)的別稱有哪些？（如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。 ）、端午節(jié)的由來？（如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。）、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？ （同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。）如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。、五月