【精華】2015中考地理復(fù)習(xí)第一單元 地球和地圖

1、第一單元 地球和地圖,第1課時地球和地球儀,第2課時地球的運動,第3課時地圖,第一單元地球和地圖,第一單元 地球和地圖,單元知識圖解,第1課時地球和地球儀,第1課時 地球和地球儀,課 標(biāo) 解 讀,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,課標(biāo)解讀,考點精講,第1課時 地球和地球儀,考點地球的形狀和大小,1地球的形狀和大小,考 點 精 講,要點探究,第1課時 地球和地球儀,【幫你歸納】 證明地球形狀的證據(jù)： 從遠(yuǎn)處駛來的帆船，總是先看到船帆，后看到船身。登高望遠(yuǎn)(或“欲窮千里目，更上一層樓”)。月食現(xiàn)象。麥哲倫船隊環(huán)球航行。地球衛(wèi)星照片。,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,第1課時 地球和地球儀,2地球的大小

2、地球表面積約為_平方千米，平均半徑是_千米，最大周長約為_千米(赤道)。,2.5.1億,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,6371,4萬,第1課時 地球和地球儀,考點 2經(jīng)緯網(wǎng),課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,1. 經(jīng)線和緯線,赤道,相等,半圓,東西,南北,第1課時 地球和地球儀,2.經(jīng)度與緯度,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,赤道,本初子午線,赤道,本初子午線,北,南,東西,東,西,第1課時 地球和地球儀,【幫你歸納】 重要的經(jīng)緯線,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,第1課時 地球和地球儀,3.經(jīng)緯網(wǎng) 地球儀或地圖上由_與_交織所構(gòu)成的網(wǎng)格，叫作經(jīng)緯網(wǎng)。經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一點的_，它在軍事、航海

3、、航空、交通和氣象觀測等方面作用巨大。,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,位置,經(jīng)線,緯線,第1課時 地球和地球儀,課標(biāo)解讀,考點精講,探究點一經(jīng)線和緯線的特點,要點探究,要 點 探 究,第1課時 地球和地球儀,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,第1課時 地球和地球儀,課標(biāo)解讀,考點精講,【規(guī)律總結(jié)】 無論經(jīng)緯網(wǎng)圖是以哪種形式出現(xiàn)，都是經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。 任意兩條緯線間的間隔處處相等；任意兩條經(jīng)線間的間隔，在赤道上最大，向兩極遞減。 地球上最長的緯線圈是赤道，因為地球的形狀是個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體，所以赤道比相對的兩條經(jīng)線構(gòu)成的經(jīng)線圈還要長。,要點探究,第1課時 地球和地球

4、儀,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,例1 2014泰安關(guān)于圖15中A、B兩點所在經(jīng)緯線的敘述，正確的是() A. A、B兩點所在經(jīng)線始終平行 B. A、B兩點所在緯線長度相等 C. A點所在經(jīng)線比B點所在經(jīng)線長 D. A點所在緯線比B點所在緯線短,解 析 D經(jīng)線交于南北兩極，不平行，從赤道向兩極緯線長度逐漸縮短，A點比B點靠近極點，因此，A點的緯線長度比B點所在緯線長度短，經(jīng)線長度都相等。,D,第1課時 地球和地球儀,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,探究點二 經(jīng)度和緯度的判斷,1經(jīng)緯度的變化規(guī)律：東經(jīng)是自西向東度數(shù)逐漸增大(或者自東向西度數(shù)逐漸減小)，西經(jīng)是自西向東度數(shù)逐漸減小(或者自東向西度數(shù)逐

5、漸增大)；北緯是自南向北度數(shù)增大(或者自北向南度數(shù)逐漸減小)，南緯是自北向南度數(shù)逐漸增大(或者自南向北度數(shù)逐漸減小)。,第1課時 地球和地球儀,課標(biāo)解讀,考點精講,2經(jīng)緯度的判斷方法：關(guān)鍵在圖上明確自西向東和自南向北的方向。具體方法如下。 (1)直線形式的經(jīng)緯網(wǎng)：這種經(jīng)緯網(wǎng)中經(jīng)緯度的判斷可以根據(jù)“上北下南(緯)，左西右東(經(jīng))”的規(guī)律進(jìn)行，即某點的緯度向上增加為北緯，向下增加為南緯；某點的經(jīng)度向左增加為西經(jīng)，向右增加為東經(jīng)。因此，圖16中B點的緯度是0，經(jīng)度是140E。,要點探究,第1課時 地球和地球儀,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,第1課時 地球和地球儀,課標(biāo)解讀,考點精講,(2)側(cè)視位的經(jīng)

6、緯網(wǎng)：圖17先根據(jù)極點找出南北方向(指向北極點就是北，指向南極點就是南)，由南北判斷東西方向(EAB即為由西向東)，根據(jù)判斷原則判斷經(jīng)緯度。 (3)以極點為中心的經(jīng)緯網(wǎng)：先明確極點和自西向東(即地球自轉(zhuǎn)方向)的關(guān)系：有南極點的經(jīng)緯網(wǎng)，自西向東就是順時針；相反，有北極點的經(jīng)緯網(wǎng)，自西向東就是逆時針；即北逆南順。這樣的經(jīng)緯網(wǎng)一般分兩種情況，如下圖：,要點探究,第1課時 地球和地球儀,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,第1課時 地球和地球儀,課標(biāo)解讀,考點精講,已知地球自轉(zhuǎn)方向：首先根據(jù)自轉(zhuǎn)方向判斷東經(jīng)和西經(jīng)，順著自轉(zhuǎn)方向數(shù)值增大的是東經(jīng)，順著自轉(zhuǎn)方向數(shù)值減小的是西經(jīng)，然后根據(jù)極點和自轉(zhuǎn)方向的關(guān)系確定南

7、北極點，即明確了南緯或北緯。 已知極點：首先根據(jù)極點判斷南緯或北緯，然后根據(jù)極點和自轉(zhuǎn)方向的關(guān)系找出東西方向，自西向東數(shù)值增大的是東經(jīng)，自西向東數(shù)值減小的是西經(jīng)。,要點探究,第1課時 地球和地球儀,課標(biāo)解讀,考點精講,【規(guī)律總結(jié)】 判斷某點的經(jīng)度時，要看這條經(jīng)線對應(yīng)的經(jīng)度。除了本初子午線(0經(jīng)線)和180經(jīng)線以外，度數(shù)相同的經(jīng)線有兩條，如10E和10W。0經(jīng)線和180經(jīng)線是東西經(jīng)的分界線。 判斷某點的緯度時，要看這條緯線對應(yīng)的緯度。除了赤道是0以外，度數(shù)相同的緯線有兩條，如10N和10S。赤道是南北緯的分界線。,要點探究,第1課時 地球和地球儀,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,C,解析C由于北緯

8、向北增加，連云港的緯度是3439N，因此位于40N的南面；由于東經(jīng)向東增加，連云港的經(jīng)度是11912E，因此位于120E的西面，綜合可知表示連云港的地理位置的區(qū)域是。,例2 2014連云港圖110中能正確表示連云港市(3439N，11912E)地理位置的區(qū)域是() AB C D,第1課時 地球和地球儀,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,探究點三 半球的劃分,第1課時 地球和地球儀,課標(biāo)解讀,考點精講,(2)凡在020(20W除外)之間的都屬于東半球；凡在160180(160E除外)之間的都屬于西半球?？梢越柚聢D理解：,要點探究,第1課時 地球和地球儀,課標(biāo)解讀,考點精講,【易錯分析 】 在判斷東

9、西半球的時候，易把東西半球的分界線和東西經(jīng)度的分界線混淆。0經(jīng)線是東西經(jīng)度的分界線，而東西半球的分界線是20W和160E經(jīng)線構(gòu)成的經(jīng)線圈。 2南北半球的劃分：赤道把緯度分成南緯、北緯的同時，也把地球分成了南北兩個半球。即所有在北緯度范圍的都在北半球，所有在南緯度范圍的都在南半球。(如圖113所示),要點探究,例3 2013瀘州圖114所示的四個點中，同時位于西半球、北半球和中緯度的是(),第1課時 地球和地球儀,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,D,解析D此題可用排除法，選項A和B都位于20W以東，屬于東半球，故排除；選項C的緯度向南增加，屬于南緯度和南半球，也排除。,第2課時地球的運動,第2課時

10、 地球的運動,課 標(biāo) 解 讀,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,課標(biāo)解讀,考點精講,第2課時 地球的運動,考點地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),1地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的概況,考 點 精 講,要點探究,【規(guī)律總結(jié)】 地球自轉(zhuǎn)的方向在北極上空看，地球是逆時針旋轉(zhuǎn)；在南極上空看，是順時針旋轉(zhuǎn)。,太陽,一年,自西向東,第2課時 地球的運動,2二分二至的特征(以北半球為例),課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,北回歸線,南回歸線,春,秋,第2課時 地球的運動,考點 2地球上五帶的劃分及特點,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,四季,第2課時 地球的運動,課標(biāo)解讀,考點精講,探究點一地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象,要點探究,要 點 探 究,由于地球是

11、一個不透明的球體，所以在自轉(zhuǎn)的時候，會形成晝夜更替現(xiàn)象，而且總是自東方迎來日出，所以形成了時間的差異。,【易錯分析】 晝夜現(xiàn)象是由于地球是個不透明的球體而致，和地球的自轉(zhuǎn)無關(guān)；晝夜更替現(xiàn)象是由于地球的自轉(zhuǎn)而致。,第2課時 地球的運動,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,例1 2014泰安第22屆冬奧會于2014年2月7日20時14分，在俄羅斯黑海海濱城市索契正式開幕，家住泰安的小明收看現(xiàn)場直播的時間是北京時間2月8日0時14分。請分析，造成兩個地區(qū)出現(xiàn)時間差異的原因及北京與索契時差情況的描述正確的是() A地球自轉(zhuǎn)，索契比北京早4小時 B地球公轉(zhuǎn)，北京比索契早4小時 C地球自轉(zhuǎn)，北京比索契早4小時

12、D地球公轉(zhuǎn)，索契比北京早4小時,C,解析C由于地球的自轉(zhuǎn)，東面的時間總是比西面的時間早，因此北京時間比索契早4小時(北京為東八區(qū)，索契為東四區(qū))。,第2課時 地球的運動,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,變式題 1 2013南京 下列事實中，主要與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的是() A宜昌的小剛同學(xué)清晨起床，觀看歐洲足球賽的現(xiàn)場直播節(jié)目 B一年中，學(xué)校操場上旗桿影子的長短和方向有季節(jié)變化 C夏季晝長夜短，冬季晝短夜長 D山頂氣溫比山麓地帶低,A,第2課時 地球的運動,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,解析四個選項中，A選項表示的是地方時間的差異，是由于地球自轉(zhuǎn)造成的；B、C兩選項中的現(xiàn)象都是因為地球的公轉(zhuǎn)造成的；D

13、選項中的現(xiàn)象是由于地形因素影響了氣溫的變化而產(chǎn)生的。,第2課時 地球的運動,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,探究點二 地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象,1四季的變化,第2課時 地球的運動,課標(biāo)解讀,考點精講,由于地軸相對地球公轉(zhuǎn)軌道平面的傾斜角為66.5，所以太陽直射點移動的范圍最北界線是23.5N，最南界線是23.5S。如此往復(fù)，地球在繞太陽公轉(zhuǎn)的一年中，太陽直射點也相應(yīng)地在南北回歸線之間往返移動(如圖22所示)。,要點探究,第2課時 地球的運動,課標(biāo)解讀,考點精講,【規(guī)律總結(jié)】 一年之中，南北回歸線之間太陽直射次數(shù)是兩次，南北回歸線上只有一次。 南半球的季節(jié)與北半球的季節(jié)相反(如北半球6、7、8月是夏

14、季，則此時南半球是冬季)。,要點探究,第2課時 地球的運動,課標(biāo)解讀,考點精講,2五帶的劃分 在地球公轉(zhuǎn)時，不同地方的太陽高度不同，晝長時間不同，因而獲得的太陽光熱也不同，因此根據(jù)獲得太陽光熱的多與少，把地球表面劃分成了五個帶。,要點探究,第2課時 地球的運動,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,例2 2014濟寧 讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”，回答(1)(2)題。,第2課時 地球的運動,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,(1)我國北方有“冬至吃餃子”的習(xí)俗，這一天地球正運行在上圖中的_位置。() AB C D (2)下列現(xiàn)象中，由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是() A晝夜更替 B太陽東升西落 C四季的變化 D不同經(jīng)度的地方

15、產(chǎn)生時差,B,C,第2課時 地球的運動,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,解析(1)B(2)C本題組考查了學(xué)生讀圖判讀能力及地球運動所產(chǎn)生的現(xiàn)象。(1)從圖中分析看出，圖中數(shù)字所代表的節(jié)氣分別是秋分、冬至、春分和夏至。(2)季節(jié)的變化是由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的，晝夜更替、太陽東升西落，不同經(jīng)度的地方產(chǎn)生時差均是由地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的。,第2課時 地球的運動,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,變式題 2 讀下圖，完成(1)(2)題。,第2課時 地球的運動,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,(1)當(dāng)太陽光照如圖(a)所示時，圖(b)中的甲地正值四季中的() A春季B夏季C秋季D冬季 (2)圖(b)中，丁地的經(jīng)緯度是() A

16、東經(jīng)90，北緯70 B西經(jīng)90，北緯70 C西經(jīng)120，北緯70 D東經(jīng)120，北緯70,D,B,第2課時 地球的運動,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,解析圖中顯示此時太陽直射南回歸線，而甲地位于北溫帶，正值冬季。 圖中直接顯示丁地位于70N，只要判斷出其所在的經(jīng)度即可。圖中顯示此區(qū)域的經(jīng)度度數(shù)向西增大，為西經(jīng)；由圖中相鄰的兩條經(jīng)線相差10，判斷丁地的經(jīng)度為90W。,第3課時地圖,第3課時 地圖,課 標(biāo) 解 讀,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,課標(biāo)解讀,考點精講,第3課時 地圖,考點地圖上的比例尺,1比例尺的含義 比例尺表示_距離比_距離縮小的程度。,圖上,考 點 精 講,要點探究,實地,2比例尺

17、的三種形式,第3課時 地圖,3.比例尺的大小比較 比例尺是一個分式，分子相同，分母越大，比例尺越_。 4比例尺的應(yīng)用與選擇 圖幅相同的地圖，比例尺越大，反映的實地范圍越小，但表示的內(nèi)容越_；比例尺越小，反映的實地范圍越大，但表示的內(nèi)容越_。,小,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,詳細(xì),簡略,第3課時 地圖,考點 2地圖上的方向,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,一般地圖上有三種定向方法：有指向標(biāo)的地圖，采用指向標(biāo)定向法要根據(jù)指向標(biāo)確定方向，指向標(biāo)一般指向_方；有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖采用經(jīng)緯網(wǎng)定向法經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向；有的地圖既沒有指向標(biāo)又沒有經(jīng)緯網(wǎng)，在這種情況下，通常采用“上北下南，左西右東”

18、來確定方向。,北,第3課時 地圖,考點 3選擇適用的地圖,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,地圖種類很多，不同的地圖能夠反映不同的信息。根據(jù)使用目的，正確選擇地圖。地圖的比例尺有大有小，不同比例尺的地圖表示的地域范圍和內(nèi)容詳略程度不一樣。根據(jù)使用需要，選擇比例尺合適的地圖。,第3課時 地圖,考點 4等高線地形圖的判讀,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,1海拔的定義 海拔是指地面某個地點高出_的垂直距離。相對高度是指某個地點高出另一地點的_。 2根據(jù)等高線數(shù)值判斷地勢高低 在閉合等高線地形圖中，如數(shù)值從中心向四周逐漸降低，則中心為_；如數(shù)值從中心向四周逐漸升高，則為_。 3根據(jù)等高線的疏密程度判斷坡度陡

19、緩 在同一等高線地形圖上，等高距是相同的。因此，等高線越_，坡度越陡；反之，坡度越緩。,海平面,垂直距離,山頂,盆地,密集,第3課時 地圖,4根據(jù)等高線的形狀判斷山體部位 (1)山峰：等高線閉合，數(shù)值從中間向四周逐漸_。 (2)山脊：等高線的彎曲部分向_凸出。 (3)山谷：等高線的彎曲部分向_凸出。 (4)陡崖：等高線_。,降低,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,低處,高處,重疊,第3課時 地圖,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,500,500,200,第3課時 地圖,2.地形剖面圖 可以更直觀地表示地面上沿某一方向地勢的起伏和坡度的陡緩。,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,第3課時 地圖,課標(biāo)解讀,考點

20、精講,探究點一在經(jīng)緯網(wǎng)呈弧度的地圖上判定方向,要點探究,要 點 探 究,1在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上：無論經(jīng)線、緯線怎樣彎曲，在同一經(jīng)線上，任何一點總是位于另一點的正南或正北方向；在同一緯線上，任何一點總是位于另一點的正東或正西方向。 2在以極點為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖上： (1)從北極點看，所有的經(jīng)線都是指向正南；從南極點看，所有的經(jīng)線都是指向正北。 (2)在以北極點為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖上，地球自轉(zhuǎn)方向為逆時針；在以南極點為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖上，地球自轉(zhuǎn)方向為順時針。,第3課時 地圖,課標(biāo)解讀,考點精講,(3)在極區(qū)判定方向，一般分兩步：根據(jù)極點，判斷南北方向；根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向，判斷東西方向。地球自轉(zhuǎn)方向無論從北極

21、上空看還是從南極上空看都是自西向東。,要點探究,【思維警示】 在一幅地圖上，只有一種定向方法。,第3課時 地圖,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,例12014湘潭2014年2月8日中國南極泰山站建成開站，我國先后在南極地區(qū)建立了四個極地科學(xué)考察站。結(jié)合圖32所示，回答(1)(2)題。,第3課時 地圖,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,(1)讀圖可知，泰山站的地理坐標(biāo)是() A64N，97W B64S，97E C74S，77E D74S，77W (2)泰山站位于長城站的() A正南方向 B東南方向 C東北方向 D西南方向,C,B,解析 (1)C(2)B(1)在南極地區(qū)以0經(jīng)線為起點線，順時針方向為東經(jīng)，

22、逆時針方向為西經(jīng)，由此可以判斷泰山站位于60E以東，90E以西， 由圖中緯線判斷泰山站位于66.5S以南，80S以北。(2)在南極地區(qū)，順時針為向東方向，南極點是地球最南的點，可以判斷泰山站位于長城站的東南方向。,第3課時 地圖,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,變式題 1 下列四幅圖中，A分別位于B的什么方向(),A,A正北、正西、西南、東北 B正南、正西、西北、東北 C西北、正西、西北、正東 D西北、西南、西北、東北,第3課時 地圖,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,解析本題考查在圖上判斷方向。第一幅圖中，由地球自轉(zhuǎn)方向可判斷出極點是北極點，A、B兩點位于同一條經(jīng)線，所以A在B的正北；第二幅圖中，

23、A、B兩點位于同一條緯線上，所以A在B的正西；第三幅圖中，利用指向標(biāo)可判斷出A在B的西南；第四幅圖中，利用經(jīng)線指示南北，緯線指示東西的方法，判斷出A在B的東北。,第3課時 地圖,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,探究點二 選擇適用的地圖,地圖的種類很多，不同的地圖能夠反映不同的信息。根據(jù)使用目的和需要，正確地選擇地圖，才能及時、準(zhǔn)確地獲取有用的信息。 根據(jù)使用目的，選擇不同類型的地圖。去某個景點旅游，需要導(dǎo)游圖；想外出旅行確定行程，需要交通圖；想了解國際時事，確定事件發(fā)生地點，需要世界政區(qū)圖；想去山地越野，需要地形圖。 根據(jù)需要選擇比例尺合適的地圖，要想了解一個區(qū)域的詳細(xì)情況，應(yīng)該選擇比例尺大的地

24、圖；要想了解一個區(qū)域在世界中的位置，或者它與周圍區(qū)域的關(guān)系概況，應(yīng)該選擇比例尺小的地圖。,第3課時 地圖,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,例2 2014婁底2014年4月2日7時46分(北京時間)，智利西北部沿海發(fā)生了8.3級地震。小雨想知道智利在哪里，他應(yīng)查閱() A亞洲政區(qū)圖 B亞洲地形圖 C世界政區(qū)圖 D世界地形圖,C,解析C查找國家位置一般選擇世界政區(qū)圖，查找地形區(qū)的分布一般選擇地形圖，查找亞洲的國家一般選擇亞洲政區(qū)圖，智利位于南美洲。,第3課時 地圖,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,探究點三 等高線地形圖的實際應(yīng)用,1等高線地形圖上的計算 包括確定點的海拔與相對高度(根據(jù)等高距來判斷)、

25、確定兩點間的距離(根據(jù)比例尺來判斷)、確定方向(根據(jù)地圖上的定向法來判斷)、計算溫差(先計算兩點相對高度，然后根據(jù)高度每升高100米，氣溫下降約0.6 來計算)。 2爬山 應(yīng)選擇等高線稀疏的地方，因為是緩坡，爬山容易(但費時)。 3修路 若是兩地之間修公路，盡量避免穿過等高線(即最好選擇相鄰兩條等高線之間)；若是上山公路，則盤山而上；若是從山地中穿過，應(yīng)選擇兩山之間的鞍部。,第3課時 地圖,課標(biāo)解讀,考點精講,4修梯田 梯田一般修在等高線稀疏的地方，因為地勢較平緩。 5修水庫 水庫大壩應(yīng)建在地形為峽谷且有盆地的地方，因為盆地集水多，峽谷易修壩，成本低。若要在大壩上修水電站，則水輪發(fā)電機應(yīng)安裝在

26、與下游水位平行的地方。 6河流的位置及流向 河流形成于山谷之中，并能通過等高線的數(shù)值判斷出河流的流向：河流是由高向低流。,要點探究,第3課時 地圖,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,例3 2014聊城 等高線地形圖可以幫助人們正確認(rèn)識某地的地形狀況。讀某區(qū)域等高線地形圖，完成(1)(2)題。,第3課時 地圖,課標(biāo)解讀,考點精講,要點探究,(1)關(guān)于圖中地形部位的判讀，正確的是() A甲為山脊 B丙為山頂 C乙處有可能發(fā)育成河流 D丁處有可能欣賞到瀑布景觀 (2)根據(jù)圖中信息判斷，下列敘述正確的是() A該區(qū)域地形類型為山地、高原 B該區(qū)域內(nèi)的陡崖位于山頂?shù)臇|南方向 C兩個山坡比較，的坡度較陡 D. P、M兩地相比，P地更易形成村落,D,D,第3課時 地圖,課標(biāo)解讀,考點