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文檔簡介
1、今天不努力,明天賣苦力今天不痛苦,明天必辛苦,今天很殘酷,明天更殘酷,后天會很美好,但大多數(shù)人都死在明天晚上,卻見不到后天的太陽。,哲學(xué)與人生,職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)道德與法律 經(jīng)濟政治與社會 哲學(xué)與人生,做一個有夢想的人,做一個遵紀(jì)守法的人,做一個有經(jīng)濟頭腦和政治覺悟的人,成為一個有頭腦、勤思考的人,課程考核,總分為:100分 平時成績:30% (作業(yè)+自評) 期中考:30% 期末考:40%,1、哲學(xué)就在我們身邊 思考:哲學(xué)究竟是什么東西呢?,一、生活處處有哲學(xué),人與動物的區(qū)別在哪里? 人思考的都是什么問題?你可以舉一下你現(xiàn)在所想的問題作為例子。 哲學(xué)都在討論什么問題?,A.自己和自然界的關(guān)系
2、B.自己和社會的關(guān)系 C.自己和自己的關(guān)系,(1)哲學(xué)智慧和思想產(chǎn)生于人類的生活和實踐活動,如小孩子會問:天上為什么會下雨又會出太陽?,(2)哲學(xué)源于人們對實踐的追問和對世界的思考,2. 哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù),婚姻,艷遇,生活,愛情,幸福,你有思考過嗎?,小組發(fā)言PK環(huán)節(jié),有一天柏拉圖問蘇格拉底:老師,什么是愛情? 蘇格拉底說:我請你穿越稻田,摘一株最大最金黃的麥穗回來。有個規(guī)則,你不能走回頭路,只能摘一次。 柏拉圖去做了。許久之后,他卻空著手回來。 蘇格拉底問:怎么空手回來了? 柏拉圖說道:當(dāng)我走在田間,曾看到過幾株特別大特別燦爛的麥穗,可是,我總想著前面也許會有更大更好的,於是就
3、沒有摘。但是,我繼續(xù)走的時候,看到的麥穗,又總覺得還不如先前看到的好,所以 蘇格拉底說:這就是愛情。,有一天,柏拉圖問蘇格拉底:老師,什么是婚姻? 蘇格拉底說:我請你穿越樹林,去砍一棵最粗最結(jié)實的樹回來。有個規(guī)則,你不能走回頭路,只能砍一次。 柏拉圖去做了。許久之后,他帶了一棵并不算最高大粗壯卻也不算賴的樹回來。 蘇格拉底問:怎么只砍了這樣棵樹? 柏拉圖說道:當(dāng)我穿越樹林,看到過幾棵非常好的樹,這次,我吸取了上次摘麥穗的教訓(xùn),看到這棵樹還不錯,就選它了。我怕我不選它,就又會錯過了砍樹的機會而空手而歸,盡管它并不是我碰見的最棒的一棵。 蘇格拉底說:這就是婚姻。,有一天,柏拉圖問蘇格拉底:老師,什
4、么是幸福? 蘇格拉底說:我請你穿越田野,去采一朵最美麗的花,有個規(guī)則,你不能走回頭路,只能采一次。 柏拉圖去做了。許久之后,他捧著一朵還算比較美的花回來。 蘇格拉底問:這就是最美麗的花了? 柏拉圖說道:當(dāng)我穿越田野,我看到了這朵美麗的花,我就摘下了它。我告訴自己,要堅信手中的這朵花就是最美的。當(dāng)然,我后來又看見好多很美麗的花,但我依然堅持,認(rèn)定我這朵最美,不再動搖。所以,現(xiàn)在,我把最美麗的花帶來了。 蘇格拉底說:這就是幸福。,有一天,柏拉圖問蘇格拉底:老師,什么是艷遇? 蘇格拉底說:你再到樹林走一次吧,去摘一支最好看的花,這次沒有規(guī)則,只要最后帶一支回來就可以了。 柏拉圖去做了幾小時后,他帶回
5、了一支顏色艷麗但稍顯枯萎的花。 蘇格拉底問:這就是你反復(fù)挑選之后,帶回的最好的花嗎? 柏拉圖回答:我找了很久,發(fā)覺這是盛開得最大最好的花,但我采下來帶回來的路上,它就逐漸枯萎下來了,就像您看到的這樣。我想,大概是我采下它的時候,它已經(jīng)盛開到了極限,所以 蘇格拉底說:這就是艷遇。,有一天,柏拉圖問蘇格拉底:老師,究竟什么是生活? 蘇格拉底說:不如你再到樹林走一次吧,去摘一支最好看的花,仍然沒有規(guī)則,帶一支回來就可以。 柏拉圖去做了。過了三天三夜,他也沒有回來。 蘇格拉底走進樹林去找他,發(fā)現(xiàn)他竟在樹林里扎起帳篷。蘇格拉底問:你還沒有找到最好看的花么? 柏拉圖指著帳篷邊上的一朵花說:這就是最好看的花
6、。 蘇格拉底問:為什么不把它帶出去呢?,柏拉圖回答:老師,如果我把它摘下來,它馬上就枯蔞了。 蘇格拉底問:你以為你不摘,它就不會枯萎了? 柏拉圖回答:我知道,即使我不摘它,它也遲早會枯。所以,我要在它還盛開的時候,守在它邊上,欣賞它最美的樣子。蘇格拉底問:那它凋謝了呢? 柏拉圖回答:等它凋謝的時候,我會欣然離開,去找下一朵。這時,蘇格拉底滿足地笑了: 你已經(jīng)懂得生活的真諦了。,一個有哲學(xué)思想的人, 是會創(chuàng)造幸福的人。 一個熱愛哲學(xué)的民族, 是世界上最有希望的民族!,生活處處有哲學(xué),“攻”與“守” 矛盾雙方對立統(tǒng)一,種瓜得瓜,種豆得豆,種雞蛋得,尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律。,結(jié)論:,甲:下雨好極啦!
7、 乙:下雨糟透了!,立場不同,感受則不一定相同。,結(jié)論,狂妄之徒,你竟然壞 了祖上規(guī)矩!,結(jié)論:,做任何事情應(yīng)該具有創(chuàng)新精神。,成語典故中的哲學(xué)寓意,“拔苗助長” “鄭人買履” “刻舟求劍” “一把鑰匙開一把鎖” “一著不慎,滿盤皆輸” ,不尊重規(guī)律,夸大主觀能動性,教條主義,從本本出發(fā),否認(rèn)事物的運動,具體問題具體分析,關(guān)鍵部分對整體起決定作用,小組發(fā)言PK環(huán)節(jié),我們熟悉的經(jīng)典哲學(xué)語錄,我只知道一件事,那就是什麼都不知道 我們不能兩次踏進同一條河流 愛是美好帶來的歡欣,智慧創(chuàng)造的奇觀,神仙賦予的驚奇。缺乏愛的人渴望得到它,擁有愛的人萬般珍惜它。,小組發(fā)言PK環(huán)節(jié),蘇格拉底,赫拉克利特,柏拉圖
8、,人生充滿著哲理,哲理是生活的原色,平庸的人,無視于生活的原色,淺薄的人,漠視于生活的原色,只有熱烈地投身于生活,并力求成為生活的主人的人,才能透過生活的多重色彩,窺視到生活的原色,一個有哲學(xué)思想的人, 是會創(chuàng)造幸福的人。 一個熱愛哲學(xué)的民族, 是世界上最有希望的民族!,跳出思維的陷阱,雅虎面試的智力題: 有三筐水果,一筐裝的全是蘋果,第二筐裝的全是橘子,第三筐是橘子與蘋果混在一起.筐上的標(biāo)簽都是騙人的,(比如,如果標(biāo)簽寫的是橘子,那么可以肯定筐里不會只有橘子,可能還有蘋果)你的任務(wù)是拿出其中一筐,從里面只拿一只水果,然后正確寫出三筐水果的標(biāo)簽.,從貼有蘋果和橘子標(biāo)簽的筐中拿出一個水果,如果是
9、蘋果,說明這個筐中全是蘋果,那么貼蘋果標(biāo)簽的筐里裝的全是桔子,則貼有桔子標(biāo)簽的筐中裝的蘋果和桔子;如果拿出的一個水果是桔子,說明這個筐中全是桔子,那么貼桔子標(biāo)簽的筐里裝的全是蘋果,貼蘋果標(biāo)簽的筐里裝的是蘋果和桔子。,思維定勢測試題,1、在一個荒無人跡的河邊停著一只小船,小船只能容納一個人。兩個人同時來到河邊,兩個人都乘這只船過了河。請問:他們是怎樣過河的?,兩人是分別處在河的兩岸,先是一個渡過河來,然后另一個渡過去,2.公安局長在茶館里與一位老頭下棋。正下到難分難解之時,跑來了一位小孩,小孩著急地對公安局長說:“你爸爸和我爸爸吵起來了?!崩项^問:“這孩子是你的什么人?”公安局長答道:“是我的兒子?!闭垎枺哼@兩個吵架的人與公安局長是什么關(guān)系?,公安局長是女的,吵架的一個是她的丈夫,即小孩的父親;另一個是公安局長的父親,小孩的外公。,3.籃子里有4個蘋果,由4個小孩平均分。分到最后,藍子里還放著一個蘋果。請問:他們是怎樣分的?,4個小孩一人一個,其中一個蘋果放在籃子里。,4.已將一枚硬幣任意拋擲了9次,掉下后都是正面朝上。現(xiàn)在你再試一次,假定不受任何外來因素的影響,那么硬幣正面朝上的可能性是幾分之幾?,二分之一。硬幣只有兩面
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