語(yǔ)文人教版七年級(jí)下冊(cè)《口技》課件.ppt

1、口技導(dǎo)學(xué)案,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解我國(guó)口技藝人高度的聰明才智和藝術(shù)創(chuàng)造能力。 2、學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫作方法。 3、正確朗讀翻譯全文，重點(diǎn)理解表示時(shí)間的詞語(yǔ)。 4、背誦課文，學(xué)習(xí)積累文言語(yǔ)匯。,【知識(shí)鏈接】 1、關(guān)于口技 口技：雜技的一種。 演員運(yùn)用口腔發(fā)聲技巧來(lái)模仿各種聲音。它能同時(shí)發(fā)出各種音響，這種技藝，清代屬“百戲”之一種，表演者多隱身在布?；蚱溜L(fēng)的后邊，俗稱“隔壁戲” 。現(xiàn)代口技表演，演員不必隱身，改為借助擴(kuò)音器發(fā)出各種聲響，并且可以借助于動(dòng)作、手勢(shì)。,2、作者作品 林嗣環(huán)，字鐵崖，明末清初福建晉江人，清順治六年中進(jìn)士，晚年住杭州,著有鐵崖文集、秋聲集。 口技一文選自虞初新

2、志。虞初新志是清代張潮編寫的一部筆記小說(shuō)，以鋪寫故事記敘人物為中心。全書20卷，所收多為明末清初訪擬傳奇故事之作，形式近于搜奇志異，并加評(píng)語(yǔ)，實(shí)際上是一部短篇小說(shuō)集。林嗣環(huán)的口技一文被收入虞初新志。,【預(yù)習(xí)案】 1、給下面的生字注音： 少頃 qng 犬吠fi 囈語(yǔ)y 齁聲hu 叱大兒ch 伸頸jng 中間 jin 幾欲j 曳屋 y 許許聲 h,2、口技選自 虞初新志 一書，作者是明末清初福建晉江（時(shí)代）人林嗣環(huán)，他字鐵崖，明清順治初進(jìn)土。該書是清代代張潮編寫的一部筆記小說(shuō)，全書20卷。 3、本文運(yùn)用了正面、側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。寫口技人的表演內(nèi)容，屬于正面描寫；而賓客們的表情動(dòng)作，屬側(cè)面描寫。

3、賓客們“幾欲選走”情形，烘托了口技藝人的高超技藝。,4、利用注釋、資料翻譯下面詞句 少頃，但聞屏障中撫尺一下滿坐寂然，無(wú)敢嘩者。 過(guò)了一會(huì)兒，只聽得圍幕里醒木一拍，全場(chǎng)都安靜下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)敢大聲說(shuō)話的。 婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。 婦人拍著孩子，給他喂奶，孩子口里含著乳頭還是哭，婦人一面拍著孩子，一面嗚嗚地哼唱著哄他睡覺(jué)。,滿坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。 全場(chǎng)客人沒(méi)有一個(gè)不伸長(zhǎng)脖子，偏著頭凝神地聽著，微笑著，暗暗贊嘆著，認(rèn)為妙極了！ 于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。 在這種情況下，客人們沒(méi)有一個(gè)不嚇得變了臉色，離開座位，揚(yáng)起衣袖，露出手臂，兩腿索索直抖

4、，幾乎都想爭(zhēng)先恐后地逃跑。,5、課文“京中有善口技者”在全文起何作用？ 這一句交代口技表演者名氣大、技藝高?！吧啤弊纸y(tǒng)領(lǐng)全篇，全文的內(nèi)容情節(jié)都是圍 繞“善”來(lái)展開的。 6、填寫下表,犬吠 欠伸 囈語(yǔ) 兒啼 婦嗚 夫叱,齁聲婦拍兒漸止 鼠作作索索 傾盆器聲 咳（以動(dòng)襯靜）,一時(shí)齊發(fā) 眾妙畢備,伸頸 側(cè)目微笑 默嘆 以為妙絕,意少舒 稍稍正坐,變色離席 奮袖出臂 兩股戰(zhàn)戰(zhàn) 幾欲先走,大呼齊哭百千人大呼 兒哭犬吠力拉崩倒聲火爆聲風(fēng)聲求救聲 曳屋聲搶奪聲潑水聲,由遠(yuǎn)及近 由外到內(nèi) 由小到大,由大而小 由密而疏 微聞?dòng)嗦?忽然變大 由少而多 由多而雜,凡所應(yīng)有 無(wú)所不有,【訓(xùn)練案】 7、給加點(diǎn)的字注音。

5、 屏障 png 囈語(yǔ) y 齁聲hu 意少舒 sho 林嗣環(huán) s 少頃qng 犬吠fi 中間jin 叱兒聲ch 許許聲h,8、解釋句中帶點(diǎn)的詞語(yǔ) 京中有善口技者擅長(zhǎng) 會(huì)賓客大宴 宴會(huì) 不能名其一處 說(shuō)出 婦撫兒乳 喂奶 9、指出下面句中的通假字并解釋。 滿坐寂然無(wú)敢嘩者 坐 通 “座” 意思：座位,10、翻譯句子。 一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。 同時(shí)都響了起來(lái)，各種聲音都表演得妙惟肖。 賓客意少舒，稍稍正坐。 客人們(聽到這里)心情稍微放松了些，漸漸(把身子)坐正了一些。 凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。 凡是應(yīng)該有的聲音，沒(méi)有一樣沒(méi)有。 11、選文第三段對(duì)聲音描寫的特點(diǎn)是（ ）。 A. 聲音由小到大 B. 聲音由遠(yuǎn)到近 C. 聲音由內(nèi)到外 D. 聲音由單一到混合,12、簡(jiǎn)答 (1)課文中寫犬吠用“遙聞”，寫鼠聲用“微聞”，有什么好處？ “遙聞深巷中犬吠?！边@一句既是以動(dòng)寫靜，烘托深夜的寂靜氣氛，又是使一戶人家由婦人初醒到全家喧鬧的鋪墊。 “微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳎杵鲀A側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽?！?這是以老鼠跑動(dòng)偷食聲、“盆器傾側(cè)”聲、婦人蒙中的咳嗽聲為反襯，加重深夜的靜謐氣氛，表現(xiàn)一家人由醒復(fù)睡后的沉寂狀態(tài)，并為下面即將表現(xiàn)的大火災(zāi)蓄勢(shì)。,(2)課文第4段中寫起火。救火場(chǎng)面，連用五個(gè)“百千”，表達(dá)效果怎樣？ 連用五個(gè)“百千”，寫發(fā)現(xiàn)火情、火勢(shì)漫延和人們救火的情景；“