義務(wù)教育均衡發(fā)展整改方案

1、2013年藏龍島義務(wù)教育均衡發(fā)展資料檢查情況反饋戴會計負責(zé)資料反饋意見（一）辦學(xué)條件：校園：藏龍小學(xué)：學(xué)校平面圖應(yīng)拍下來并打??； 藏龍中小學(xué)：校園占地面積和綠化面積統(tǒng)計表（附表1）以辦學(xué)條件達標(biāo)情況統(tǒng)計數(shù)據(jù)為主。校舍：學(xué)校校舍統(tǒng)計表（附表2）應(yīng)以修改數(shù)據(jù)為主。圖書：藏龍小學(xué)應(yīng)補學(xué)生讀書活動資料；藏龍中學(xué)應(yīng)補20122013年圖書借閱記錄及開展讀書活動記載證明材料。設(shè)施設(shè)備： 藏龍小學(xué)應(yīng)補班班通臺帳和上機記錄； 藏龍中學(xué)應(yīng)補器材維護記錄，補各種級別的培訓(xùn)資料；上機記錄不夠完整。（二）周邊治理及安全工作（A1-B1-C2）不能缺項，沒有項的寫說明。（三）經(jīng)費管理（A1-B3-C8-9）兩所學(xué)校都要

2、補213年部門預(yù)算批復(fù)文，以及2010-2012年年終決算報表；藏龍中學(xué)補校長離任審計報告。（四）學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（食堂）（A2-B4-C10）藏龍中學(xué)應(yīng)補：1、食堂安全會議記錄2、食堂安全工作檢查記錄3、各崗位人員安全責(zé)任書4、餐飲服務(wù)許可證5、從業(yè)人員健康證6、從業(yè)人員培訓(xùn)資料。（五）學(xué)生資助（A5-B12-C27）中小學(xué)：1、采用新目錄按順序裝盒2、按新目錄內(nèi)容裝，目錄未涉及的不要裝入3、專項資助和社會資助沒有的，在目錄中把相應(yīng)項刪除4、必須是學(xué)生簽字表（2011-2013年）或統(tǒng)計表后附學(xué)生簽字單據(jù)。王政工負責(zé)資料反饋意見教師隊伍建設(shè)（C12、C14）1、20122013接受授教情況統(tǒng)計

3、表2、學(xué)校校長選任情況相關(guān)材料（中學(xué)）3、中小學(xué)教師學(xué)歷、教師資格證和職稱證章宏念負責(zé)資料反饋意見C15：1、 中小學(xué)缺“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”文件2、 中學(xué)“訪萬家”缺考評結(jié)果3、 未按目錄順序裝訂C16：1、 中學(xué)區(qū)培訓(xùn)文件只有一份，還需補充（江夏教師教育網(wǎng)下載）2、 小學(xué)缺“學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度”（有政治學(xué)習(xí)制度和培訓(xùn)學(xué)習(xí)獎懲制度）；缺培訓(xùn)計劃和總結(jié)，只有一年，計劃總結(jié)標(biāo)題需明確時間；缺教師培訓(xùn)名單，過程資料不完整；缺經(jīng)費統(tǒng)計表。C19：1、 缺2012年招生文件（基教群下載）；2、 缺2011年分配生名單。C20：1、 小學(xué)缺“學(xué)校落實規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定”；學(xué)?！皽p負萬里行”方案和自

4、查報告標(biāo)題要加時間；2、 中學(xué)缺教育局規(guī)范辦學(xué)行為的文件；學(xué)?！皽p負萬里行”自查報告標(biāo)題要加時間。C21：1、 小學(xué)缺招生工作方案、異動證件；2、 中學(xué)缺招生工作方案和三年鞏固率表。C22：1、 小學(xué)缺安全教育、國防教育計劃及總結(jié)（一年度一份）；體育缺2012年成績登記表；2、 中學(xué)缺教師任課表；3、 中小學(xué)體育資料（C22目錄中的69條按體衛(wèi)藝網(wǎng)站上的資料裝訂說明來整理資料）C23：小學(xué)的普通話統(tǒng)計表加上許進的。C24：1、 中學(xué)：教學(xué)、教研計劃只需學(xué)校層面的；2、 小學(xué)：缺學(xué)校常規(guī)管理制度和學(xué)校教學(xué)工作計劃。C25：1、 小學(xué)：關(guān)愛留守兒童工作方案分年度寫（20112012；2012201

5、3），標(biāo)題要有時間；缺留守學(xué)生個人檔案；2、 中學(xué)缺留守學(xué)生名冊。C26：1、 小學(xué)：雙困生幫扶過程資料不足（可以將培補和談心記錄加進去）；德育工作計劃標(biāo)題無時間，德育活動過程資料不完整；2、 中學(xué)：將幫扶制度標(biāo)題中的時間去掉。資料整理過程中的共性問題：1、 未能完全按目錄順序裝盒；2、 標(biāo)題不規(guī)范（未注明時間或不該有時間的卻有了）和活動資料不完整（方案、記載、小結(jié)齊全）；3、 下載資料未排版（注意字體、行距）；4、 存在缺項問題；5、存在無關(guān)資料裝入的問題。建議：1、 嚴(yán)格按目錄規(guī)定整理資料，資料存放按目錄順序進行；2、 過程資料要完整有說服力；3、 不清楚的要詢問總支的相關(guān)人員；4、求精不

6、求多。小學(xué)少先隊組織機構(gòu)少先隊組織由少先隊大隊部及各中隊組成，其成員包括少先隊輔導(dǎo)員、大隊長、中隊長、小隊長、少先隊員，為了健全完善我校少先隊組織，特制定以下方案：一、成員的確定1、大隊長由紀(jì)律部門、衛(wèi)生部門、升旗手、鼓號隊四個組織各推薦一名優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任（共四名），該部門就主要由大隊長負責(zé)部門內(nèi)的紀(jì)律。2、中、小隊長由暮從碧山下，山月隨人歸。卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微。相攜及田家，童稚開荊扉。綠竹入幽徑，青蘿拂行衣。歡言得所憩，美酒聊共揮。長歌吟松風(fēng)，曲盡河星稀。我醉君復(fù)樂，陶然共忘機?！竞單觥拷K南山，在今陜西西安市南，地近京城而又山林幽靜。斛斯山人想來是一位隱士，同時是李白的好朋友。這首詩只寫一

7、次很平常的作客經(jīng)過，但寫出了很淳樸的感情。各班中隊公開、公平選舉產(chǎn)生，中隊長各班一名（共11名），一般由班長擔(dān)任，也可以根據(jù)本班的實際情況另行選舉。小隊長各班各小組先選舉出一名（共8個小組，就8名小隊長）然后各班可以根據(jù)需要添加小隊長幾名。3、在進行班級選舉中、小隊長時應(yīng)注意，必須把衛(wèi)生、紀(jì)律部門的檢查學(xué)生先選舉在中、小隊長之內(nèi)，剩余的中、小隊長名額由班級其他優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。4、在班級公開、公平選舉出中、小隊長之后，由班主任老師授予中、小隊長標(biāo)志，大隊長由少先隊大隊部授予大隊長標(biāo)志。二、成員的職責(zé)及任免1、大、中、小隊長屬于學(xué)校少先隊組織，各隊長不管是遇見該班的、外班的，不管是否在值勤，只要發(fā)現(xiàn)任何人在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)說臟話、亂扔果皮紙屑、追逐打鬧、攀爬欄桿、亂寫亂畫等等一些違紀(jì)現(xiàn)象，都可以站出來制止或者報告老師。2、班主任在各中隊要對中、小隊長提出具體的責(zé)任，如設(shè)置管衛(wèi)生的小隊長，管紀(jì)律的小隊長，管文明禮貌的、管服裝整潔的等等，根據(jù)你班的需要自行定出若干相應(yīng)職責(zé)，讓各位隊長清楚自己的職權(quán)，有具體可操作的事情去管理，讓各位隊長成為班主任真正的助手，讓學(xué)生管理學(xué)生。各中隊長可以負責(zé)全班的任何違紀(jì)現(xiàn)象，并負責(zé)每天早上檢查紅領(lǐng)巾與校牌及各小隊長標(biāo)志的佩戴情況。3、大、中、小隊長標(biāo)志要求各隊長