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文檔簡介

1、第三套廣播體操教學(xué)課程,舞動青春,程莊鎮(zhèn)第一初級中學(xué) 張曉燕,說課稿:第三套廣播體操舞動青春,1、指導(dǎo)思想 2、教學(xué)內(nèi)容 3、學(xué)情分析 4、教學(xué)目標(biāo) 5、教學(xué)過程 6、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 7、放松游戲,一、指導(dǎo)思想,根據(jù)體育健康標(biāo)準(zhǔn)的要求,本課在教學(xué)中堅持“健康第一”的教育思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,注重學(xué)生的主體性并關(guān)注學(xué)生的個體差異;培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,以及自主探究的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;達(dá)到教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。,二、教學(xué)內(nèi)容,舞動青春第六節(jié)腹背運(yùn)動 本套操舞動青春共分9節(jié),68個八拍。而本節(jié)課以復(fù)習(xí)前面學(xué)過的幾節(jié),新學(xué)第六節(jié)腹背運(yùn)動,要求學(xué)生學(xué)會,力求大方、美觀、整齊。這套操動作規(guī)范、活

2、潑歡快、舒展流暢、簡單易學(xué),注重對中學(xué)生正確身體姿態(tài)和規(guī)范性的培養(yǎng),音樂輕松歡快,并配以富有教育意義的歌詞,寓意學(xué)生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的活力與生機(jī)。,三、學(xué)情分析,1、教學(xué)對象:水平五的學(xué)生 2、知識、技能基礎(chǔ):有一定的知識、技能基礎(chǔ),但在知識的理解、技術(shù)的掌握和學(xué)習(xí)的方法、興趣上存在著一定的差異。為此,在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。 3、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)特點(diǎn):學(xué)生心理素質(zhì)處于思維的活躍期,思路比較敏捷,樂于思考,組織紀(jì)律性和自信心以及集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。身體處于生長發(fā)育旺盛階段,但同時也呈現(xiàn)出身體素質(zhì)發(fā)展不均衡的個體差異性。,四、教學(xué)目標(biāo),認(rèn)

3、知目標(biāo): 1、使學(xué)生了解動作概念以及完整動作的要求,學(xué)會自我評價他人評價的方法。 2、通過織網(wǎng)捕魚的游戲,既改善了學(xué)廣播體操枯燥的學(xué)習(xí),又增強(qiáng)了娛樂性,提高了運(yùn)動量,又使學(xué)生充分的得到了鍛煉。技能目標(biāo): 1、較好地掌握舞動青春前六節(jié),能夠較穩(wěn)定、高質(zhì)量地完成動作。,五、教學(xué)過程,(一)、蛇形跑導(dǎo)入 充分地利用學(xué)校資源,采用學(xué)生做課間操所站的點(diǎn),讓學(xué)生進(jìn)行蛇形跑。改變以往的圍繞操場跑幾圈的常規(guī)傳統(tǒng)教學(xué),開發(fā)了課堂教學(xué)資源,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性,加大了學(xué)生的運(yùn)動量。 (二)、集中注意力游戲 “屈”、“飛”、“腹”、“蹲”這四個看似簡單的動作,實(shí)際是將第六節(jié)腹背運(yùn)動中的一些難點(diǎn)動作細(xì)化、簡單化,為

4、本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下一個伏筆,使學(xué)生在游戲中不知不覺的進(jìn)行了新知的學(xué)習(xí)。,(三)、復(fù)習(xí)舊知識與學(xué)習(xí)新知識有機(jī)結(jié)合 伴著口令,教師和學(xué)生一起互動,鞏固復(fù)習(xí)前面學(xué)過的幾節(jié)操,然后請學(xué)生來談?wù)剬W(xué)習(xí)體會,如你最喜歡那一節(jié),哪一節(jié)做得最好,還有哪一節(jié)或者是哪一個動作需要進(jìn)一步練習(xí)的地方等等。充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,還學(xué)生一個本真的課堂。而不是老師看到的,老師來評價。,(四)、學(xué)習(xí)腹背運(yùn)動 (8拍8),第一個八拍: 1-2兩臂經(jīng)側(cè)擺至上舉,兩手相握;3-4左腳向側(cè)一步,(兩腳尖正對前方,側(cè)轉(zhuǎn)體,面向左前方),同時左手扶頭后部,右臂前上舉(掌心向下);5-6上體還原,同時兩手插腰;7-8上體前屈,左手指尖觸于右腳

5、尖前(掌心向內(nèi)外);,(四)、學(xué)習(xí)腹背運(yùn)動 (8拍8),第二個八拍: 1-2上體前屈,(向左轉(zhuǎn)體)同時右手指尖于左腳尖前(掌心向外),左臂上舉(掌心向外);3-4體前屈振動一次,同時兩手指尖觸地(掌心向后);5-6左腳收回,同時下蹲,兩手扶膝上部(十指指尖相對,眼看前下方);7-8還原成直立 第三、四個八拍同第一、二個八拍,但方向相反;第五至八個八拍同第一至第四個八拍動作,六、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn):口令與節(jié)拍要一致。 難點(diǎn):5-6拍左手觸右腳節(jié)手臂伸直,腿不能彎曲。整體要美觀大方,協(xié)調(diào)一致。,七、放松游戲織網(wǎng)捕魚 游戲的目的既是放松,也是使本課從比較沉悶的體操學(xué)習(xí)中得到一種釋懷愉悅身心、鍛煉身體、提高奔跑、躲閃的能力。 這個游戲的設(shè)計是織網(wǎng)捕魚,考慮到八年級學(xué)生的身心特征,我把平時的

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