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1、杭州電子科技大學(xué)2018級(jí)電子信息工程專業(yè)(卓越計(jì)劃班)培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱:電子信息工程(卓越計(jì)劃班)(Electronics and information Engineering)專業(yè)代碼: 招生專業(yè)大類:電子信息類2、 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)科技發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,具有國(guó)際視野、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德,在電子信息相關(guān)領(lǐng)域從事科技開發(fā)、工程技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理與行政管理等工作的一流工程師。電子信息工程(卓越計(jì)劃班)期待畢業(yè)生五年左右達(dá)到以下目標(biāo):1) 具有良好修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),在工作中具有社會(huì)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;2) 能夠勝任復(fù)雜電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開
2、發(fā)及生產(chǎn)的相關(guān)工作,能運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù),對(duì)實(shí)際工作中遇到的電子信息相關(guān)問題進(jìn)行分析,設(shè)計(jì)技術(shù)方案設(shè)計(jì)并能解決實(shí)際工程問題;3) 在電子信息相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)測(cè)試、技術(shù)研發(fā)、項(xiàng)目管理或教學(xué)科研工作;4) 具有不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的能力; 5) 在團(tuán)隊(duì)工作中,能分工合作,具有跨職能團(tuán)隊(duì)工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。三、畢業(yè)要求1)知識(shí):能夠熟練的使用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、電子類工程基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決復(fù)雜的電子信息工程問題。 2)分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和電子信息科學(xué)的基本原理,識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜的電子信息工程問題,以獲得有效結(jié)論。 3)設(shè)計(jì):能夠設(shè)計(jì)針對(duì)電子信
3、息復(fù)雜工程問題的解決方案,設(shè)計(jì)滿足特定需求的電子器件、電路和系統(tǒng),能夠針對(duì)復(fù)雜工程問題考慮成本、質(zhì)量、可靠性等技術(shù)指標(biāo)選擇出最佳解決方方案,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。4) 研究:能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)電子信息的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。5)使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)電子信息復(fù)雜工程問題,選擇與使用恰當(dāng)?shù)腜CB加工工藝或芯片流片工藝,開發(fā)與使用各種電子測(cè)試相關(guān)儀器設(shè)備,包括信號(hào)發(fā)生器、示波器、數(shù)字萬用表、電源、頻譜分析儀等,選擇與使用各種仿真軟件,如pspice、multisi
4、m等,包括對(duì)電子信息復(fù)雜工程問題的預(yù)測(cè)與模擬,并能夠理解其局限性。 6)工程與社會(huì):能夠基于電子信息工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)電子信息專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。 7)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)電子信息復(fù)雜工程問題的專業(yè)工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。 8)職業(yè)規(guī)范:具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、正直、勇敢、誠(chéng)信以及勇于承擔(dān)責(zé)任的道德品格和愛崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干的精神,能夠在電子信息工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。 9)個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的
5、角色,具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力,能靈活地處理不斷變化的人際環(huán)境和工作環(huán)境。 10)溝通:能夠就電子信息復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國(guó)際視野,了解電子信息行業(yè)國(guó)內(nèi)外的發(fā)展趨勢(shì),能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。 11)項(xiàng)目管理:理解并掌握電子信息相關(guān)工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,具備統(tǒng)籌資源的能力,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。 12)終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有收集、分析、判斷、選擇國(guó)內(nèi)外本領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展以及不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。四、畢業(yè)要求與培養(yǎng)目標(biāo)的支撐關(guān)系畢業(yè)要求培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)
6、4目標(biāo)5要求1要求2要求3要求4要求5要求6要求7要求8要求9要求10要求11 要求12五、主干學(xué)科 電子科學(xué)與技術(shù),信息與通信工程六、核心課程電路與電子線路I、II,信號(hào)與系統(tǒng)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、數(shù)字邏輯電路、電磁場(chǎng)與電磁波、通信電路與系統(tǒng)、EDA技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)七、學(xué)制 基本學(xué)制為四年,彈性學(xué)習(xí)年限為36年。(學(xué)校學(xué)習(xí)3年,企業(yè)學(xué)習(xí)1年)八、授予學(xué)位 工學(xué)學(xué)士九、學(xué)分分配和最低畢業(yè)學(xué)分要求課程類別課程性質(zhì)學(xué)分要求占總學(xué)分比例校內(nèi)教學(xué)通識(shí)教育課通識(shí)公共課必修5836.25%選修31.88%通識(shí)選修課選修106.25%學(xué)科(專業(yè))基礎(chǔ)課必修2415%專業(yè)課專業(yè)必修課必修138.13專
7、業(yè)選修課選修95.63%個(gè)性與交叉發(fā)展學(xué)分選修42.5%實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)必修1811.25%校內(nèi)教學(xué)+實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分合計(jì)139其中:選修學(xué)分(含分層分類教學(xué))8050%其中:實(shí)踐學(xué)分(含課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、上機(jī)和課程實(shí)踐)4125%企業(yè)教學(xué)專業(yè)核心企業(yè)教學(xué)必修63.75%實(shí)踐環(huán)節(jié)企業(yè)實(shí)踐與項(xiàng)目設(shè)計(jì)必修74.375%頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)必修85%企業(yè)教學(xué)合計(jì)2113.13%最低畢業(yè)學(xué)分要求校內(nèi)教學(xué)+企業(yè)教學(xué)課外教育項(xiàng)目160學(xué)分6學(xué)分合計(jì)166學(xué)分 學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)表課程類別總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)所占比例實(shí)踐類學(xué)時(shí)所占比例1.通識(shí)與公共基礎(chǔ)課1216112092.11%967.89%2.學(xué)科基礎(chǔ)課38435091.15%34
8、8.85%3.專業(yè)課44843296.4%163.6%4.交叉與個(gè)性發(fā)展學(xué)分6464100%005.實(shí)踐環(huán)節(jié)78400%784100%合計(jì)2896193467.89%93032.11%十、專業(yè)特色電子信息工程專業(yè)屬于杭州電子科技大學(xué)的特色及老牌專業(yè),專業(yè)緊跟電子信息行業(yè)發(fā)展,密切關(guān)注電子信息行業(yè)人才需求,以培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的電子信息綜合型人才為培養(yǎng)目標(biāo)。2013年2月電子信息工程專業(yè)被批準(zhǔn)為“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱卓越計(jì)劃)”試點(diǎn)專業(yè),成為繼2012年學(xué)校啟動(dòng)“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)工作以來,第二批入選的本科專業(yè)之一。在本專業(yè)根據(jù)電子信息行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),開設(shè)了三個(gè)專業(yè)方向,
9、分別為電子信息系統(tǒng)集成、集成電路應(yīng)用、信息處理及應(yīng)用,在電子信息領(lǐng)域給學(xué)生以更全面的選擇。另本專業(yè)開設(shè)了人文、經(jīng)濟(jì)、管理及法律類選修課,結(jié)合我校經(jīng)管學(xué)科的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)更全面的復(fù)合型人才。本專業(yè)采取校企聯(lián)合培養(yǎng)方面的方式,使學(xué)生能夠了解企業(yè)對(duì)工程技術(shù)人員的實(shí)踐能力的需求;同時(shí)和企業(yè)的技術(shù)人員交流互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的工程設(shè)計(jì)規(guī)范,根據(jù)教育部工程認(rèn)證標(biāo)志,以O(shè)BE產(chǎn)出為目標(biāo),制定培養(yǎng)方案。十一、教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表 附后十二、企業(yè)教學(xué)階段培養(yǎng)方案1. 培養(yǎng)目標(biāo)(1)通過對(duì)行業(yè)的全面認(rèn)知,規(guī)劃自己的職業(yè)方向。(2)結(jié)合實(shí)踐深化理論知識(shí)學(xué)習(xí),掌握電子信息行業(yè)某一工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和理論,具有工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。
10、(3)通過企業(yè)課程學(xué)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)踐,強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練,增強(qiáng)工程意識(shí)。(4)了解工程師的行為規(guī)范,明確工程師的責(zé)任和義務(wù),具備工程師的基本素質(zhì)。2. 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)(1)職業(yè)素養(yǎng):熟悉行業(yè)政策法規(guī),具備良好職業(yè)道德,了解相關(guān)企業(yè)文化、核心價(jià)值觀。(2)工程實(shí)踐:掌握扎實(shí)的電子信息工程基礎(chǔ)知識(shí),擁有解決電子信息工程技術(shù)問題的操作技能,了解電子專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。(3)工程設(shè)計(jì):初步具備工程推理和解決工程問題的能力,掌握從工程實(shí)驗(yàn)中探尋知識(shí)及文獻(xiàn)查詢、歸納能力。(4)工程創(chuàng)新:掌握選用適當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)踐方法解決工程實(shí)際問題的能力,并經(jīng)歷過生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和維護(hù)或解決實(shí)際工程問題的系統(tǒng)化訓(xùn)練。(5)工程綜
11、合:參與項(xiàng)目及工程管理,有效的溝通與交流能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及領(lǐng)導(dǎo)能力。3. 專業(yè)選修方向目前,電子信息工程專業(yè)根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)去向,確定在以下4個(gè)專業(yè)方向開展電子信息工程卓越計(jì)劃:(1)系統(tǒng)集成及設(shè)計(jì)方向;(2)電子檢測(cè)方向;(3)物聯(lián)網(wǎng)及嵌入式方向;(4)集成電路設(shè)計(jì)及應(yīng)用方向。學(xué)生自主選擇其中一個(gè)方向進(jìn)入相應(yīng)企業(yè)進(jìn)行工程實(shí)踐。根據(jù)電子信息工程卓越計(jì)劃的專業(yè)方向,選取了業(yè)內(nèi)多家具有代表性的、有規(guī)模的、并已有長(zhǎng)期合作基礎(chǔ)的大型企業(yè)作為電子信息工程卓越計(jì)劃的合作企業(yè),且每年簽約的企業(yè)數(shù)還在增加。具有代表性的為浙江大華技術(shù)股份有限公司(簡(jiǎn)稱大華)、聚光科技(杭州)股份有限公司(簡(jiǎn)稱聚光科技)、利爾達(dá)
12、科技有限公司(簡(jiǎn)稱利爾達(dá))和杭州士蘭微電子股份有限公司(簡(jiǎn)稱士蘭微)。以上4家公司分別對(duì)應(yīng)系統(tǒng)集成及設(shè)計(jì)方向、光電檢測(cè)方向、物聯(lián)網(wǎng)及嵌入式方向和集成電路設(shè)計(jì)及應(yīng)用方向。4. 教學(xué)內(nèi)容:分課程學(xué)習(xí)、綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)三個(gè)環(huán)節(jié)。5. 企業(yè)培養(yǎng)教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表課程代碼課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)講授實(shí)踐開課學(xué)期A企業(yè)文化與行業(yè)工程標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范2.032327A項(xiàng)目管理2.0322487A企業(yè)課程12.0322487S企業(yè)家系列講座與職業(yè)規(guī)劃1.016164S企業(yè)項(xiàng)目22.02周2周7/8S企業(yè)項(xiàng)目32.02周2周7/8S企業(yè)項(xiàng)目42.02周2周7/8S頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)8.016周16周7-8企業(yè)學(xué)分
13、合計(jì)21學(xué)分十三、有關(guān)說明1、全部教學(xué)環(huán)節(jié)包括校內(nèi)、課外和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)三個(gè)組成部分,均需完成相應(yīng)學(xué)分方可畢業(yè)。2、專業(yè)課分為專業(yè)必修和專業(yè)選修課。專業(yè)必修包括專業(yè)課程和企業(yè)課程。專業(yè)選修課至少修讀9個(gè)學(xué)分。3、用雙語教學(xué)的課程:EDA 技術(shù)、通信電路與系統(tǒng)、數(shù)字圖像處理4、所有課程均指定適量的自學(xué)內(nèi)容。5、課程名稱相同,且替代課程的學(xué)分、學(xué)時(shí)、課程性質(zhì)均高于或等同于被替代課程,可以申請(qǐng)課程替代。6、專業(yè)大類分流時(shí)間:第三學(xué)期7、企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間:第七和第八學(xué)期8、企業(yè)課程1和企業(yè)項(xiàng)目24由相關(guān)企業(yè)根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況開設(shè),不同企業(yè)內(nèi)容會(huì)有所區(qū)別。十四、專業(yè)課程修讀關(guān)系圖 十五、課程與畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系
14、課程與畢業(yè)要求對(duì)應(yīng)關(guān)系表課程名稱畢業(yè)要求123456789101112思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)HHH中國(guó)近現(xiàn)代史綱要MM毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論1HHH毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論2HHH馬克思主義基本原理HHH大學(xué)英語MHH高等數(shù)學(xué)HM線性代數(shù)HM概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)HMC語言程序設(shè)計(jì)H大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)HM大學(xué)物理HM大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)M工程制圖HMH電路與電子線路1MM電路與電子線路2MLLLL數(shù)字邏輯電路LLLLL信號(hào)與系統(tǒng)LLLLLEDA技術(shù)LLMM復(fù)變函數(shù)HM電磁場(chǎng)與電磁波LLLL計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)LLM通信電路與系統(tǒng)MHLL通信原理MMHM信號(hào)檢測(cè)與處理HLL數(shù)字信號(hào)處理HMLL專業(yè)限選課MH英語科技論文寫作H金工實(shí)習(xí)HH電路與電子線路1實(shí)驗(yàn)LLLM電子工藝實(shí)習(xí)(甲)MMM電路與電子線路2實(shí)驗(yàn)MMLM數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)LLLM信號(hào)與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)LLMM通信電路與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)LLLM電磁場(chǎng)與微波實(shí)驗(yàn)LMMM創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)HHHHH畢業(yè)設(shè)計(jì)HMHHHHHHH電路與電子線路
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