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文檔簡介
1、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡明教程第十六章國民收入的決定:總需求-總供給模型 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006 All rights reservedFudan University世紀(jì)高教世紀(jì)高教第十六章 國民收入的決定:總需求-總供給模型本章取消價(jià)格不變的假設(shè),著重說明產(chǎn)量和價(jià)格水平之間的關(guān)系。要說明這種關(guān)系,就需要把勞動力市場,社會總生產(chǎn)函數(shù)引入前面說過的IS-LM模型,同時考察產(chǎn)品市場,貨幣市場, 勞動市場同時達(dá)到?jīng)Q衡時產(chǎn)量和價(jià)格的關(guān)系,完整地建立起決定產(chǎn)量和價(jià)格的模型2世紀(jì)高教 Copyrights by Boc
2、heng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.世紀(jì)高教第十六章 國民收入的決定:總需求-總供給模型第一節(jié) 總需求函數(shù)第二節(jié) 總供給函數(shù)第三節(jié) 總供給-總需求模型問/答3世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.世紀(jì)高教主題內(nèi)容F第一節(jié) 總需求函數(shù)第二節(jié) 總供給函數(shù)第三節(jié) 總供給-總需求模型問/答4世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jian
3、liang Feng, 2006, Fudan University.總需求函數(shù)總需求(aggregate demand,AD) ,是指整個經(jīng)濟(jì)社會在每一總價(jià)格水平上對產(chǎn)品和勞務(wù)的需求總量??傂枨笥上M(fèi)需求投資需求 政府需求和國外需求構(gòu)成??傂枨蠛瘮?shù)是指物價(jià)總水平與經(jīng)濟(jì)社會的均衡支出 或均衡收入的數(shù)量關(guān)系??傂枨笄€(aggregate demand curve)是描述與每一物價(jià)總水平相適應(yīng)的均衡支出或者說國民收入的 圖形。5世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.總
4、需求函數(shù)總支出和總需求曲線AEAE0AE1aAD曲線的描繪E0 E0 E1 E1 從總支出角度。b(a)價(jià)格水平為P0,總支出水平為AE0 ;價(jià)格水平為P1,總支出水平為AE1 。0PYbP1P0(b)aAD0YY1Y06世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.總需求函數(shù)物價(jià)總水平變化對總支出的影響第一:利率效應(yīng)(interest-rate effect),價(jià)格總水平上升,將導(dǎo)致利率上升,進(jìn)而導(dǎo)致投資和總支出 水平下降。第二:實(shí)際余額效應(yīng)(real-balance e
5、ffect),物價(jià)總水平上升,以貨幣表示的資產(chǎn)的購買力下降,并 導(dǎo)致總需求變化。7世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.總需求函數(shù)物價(jià)總水平變化對總支出的影響第三:稅收效應(yīng),價(jià)格總水平上升會導(dǎo)致人們名義收入增加,從而使稅負(fù)增加,可支下降,進(jìn)而消費(fèi)和投資水平下降。配收入第四:進(jìn)出口效應(yīng),物價(jià)總水平上升會使進(jìn)口增加,出口減少;國內(nèi)生產(chǎn)成本上升,從而導(dǎo)致國內(nèi)投資水平下降。8世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianl
6、iang Feng, 2006, Fudan University.總需求函數(shù)從IS-LM圖形導(dǎo)出總需求曲線r當(dāng)價(jià)格從P0上升到從IS-LM圖到處總需求曲線LM1r1 r2LM0P1,名義貨幣供給不變,實(shí)際貨幣供給下降,LMO移動IS0P到LM ,利率r 上升YY(a)1010到r1,導(dǎo)致投資下降。從而國民收入從Y0下降到Y(jié)1P1P0AD0Y1Y0Y(b)9世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.總需求函數(shù)假設(shè)一個經(jīng)濟(jì)中存在以下關(guān)系收入恒等式消費(fèi)投資貨幣需求10世紀(jì)高
7、教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.M d= (0.2 y - 4000r)Pi = 720 - 2000rc = 80 + 0.9 yy = c + i總需求函數(shù)從產(chǎn)品市場均衡看:IS 曲線從貨幣市場均衡看:LM曲線11世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.r=0.2 y - 500 / P4000r=800 - 0.1y2000總需求函數(shù)
8、將IS-LM方程聯(lián)立得:總需求曲線如果 P = 1, y = 5250如果P = 1.25, y = 5000如果 P = 1.3, y = 4962即:說明:均衡產(chǎn)出水平會隨物價(jià)總水平變動而反方向變動。12世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.y= 4000 + 1250P總需求曲線斜率和移動總需求曲線的斜率反映價(jià)格變動一定幅度會使均衡 的支出水平或者說國民收入變動多少。從IS-LM分析中推導(dǎo)出來的AD曲線的斜率就反映了 貨幣世紀(jì)余額的一定量變化對收入和支出均衡水
9、平的影響程度。如果價(jià)格變化所導(dǎo)致的實(shí)際貨幣余額的一定量變化 對均衡的收入和支出水平有較大影響,那么AD曲線將是比較平緩的。反之,AD曲線則比較陡峭??傂枨笫怯上M(fèi)、投資、政府支出和凈出口構(gòu)成的,任何計(jì)劃總支出的增加都會使總需求曲線移動。13世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.總需求曲線斜率和移動rLM0rLMLM1IS1ISIS000YYYYO1PPAD0AD0P0AD1AD100YYYY01Y0Y1貨幣政策、財(cái)政政策使總需求曲線移動14世紀(jì)高教 Copyrigh
10、ts by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.世紀(jì)高教主題內(nèi)容第一節(jié) 總需求函數(shù)F第二節(jié) 總供給函數(shù)第三節(jié) 總供給-總需求模型問/答15世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.總供給曲線總供給(aggregate supply,AD)是經(jīng)濟(jì)社會在每一價(jià)格水平上提供的商品和勞務(wù)的總量??偣┙o函數(shù)表示總產(chǎn)出量與一般價(jià)格水平之間的關(guān)系總供給曲線是表示產(chǎn)出量和價(jià)格水平的各種不同組合
11、的曲線??偣┙o曲線(aggregate supply curve)是根據(jù)生產(chǎn)函數(shù),勞動需求函數(shù)和勞動供給函數(shù)以及貨幣工資曲線 推導(dǎo)而得到的。16世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.總供給曲線總生產(chǎn)函數(shù)Y短期生產(chǎn)函數(shù)Y = F(N,K)Y代表總產(chǎn)量,N 代表投入生產(chǎn)的勞動就業(yè)量,K代表短期內(nèi)不能改變的資本數(shù)量。Y = F(N.K)0N17世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006
12、, Fudan University.總供給曲線W/P勞動需求函數(shù)NSNd = Nd(W/P)勞動供給函數(shù)EW0/P0Ns = Ns(W/P) Nd(W/P) = Ns(W/P)勞動需求曲線和勞動供給曲線交點(diǎn)決定了均衡的實(shí)際工資率水平和均衡就業(yè)量。Nd0NN0勞動市場18世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.總供給曲線貨幣工資率P貨幣工資率W和價(jià)格水平及實(shí)際工資率水平W/P關(guān)系如圖:曲線向右下傾斜,表示當(dāng)名義工資一定時,價(jià)格水平下降,實(shí)際工資率W/P上升。P0W1P
13、1W00W/PW0W0W1P0P1P019世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.古典的或長期的總供給曲線古典總供給曲線也稱為長期的總供給曲線,其幾何 形狀為一條位于充分就業(yè)的產(chǎn)量水平的垂直線。古典總供給曲線表明,在長期,實(shí)際產(chǎn)出量主要有 潛在產(chǎn)出決定,因而不受價(jià)格水平的影響,或者說 當(dāng)價(jià)格水平發(fā)生變動,實(shí)際工資相應(yīng)調(diào)整后,產(chǎn)出 量不會相應(yīng)變化。古典總供給曲線建立的前提條件是:貨幣工資具有完全的伸縮性,貨幣工資隨勞動供求關(guān)系變化而變 化。20世紀(jì)高教 Copyrigh
14、ts by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.古典的或長期的總供給曲線古典的總供給曲線形成WASP)W2P21/P2)W1P11)0YY0(c)Y1Y1Y1Y21(b)0(d)NY1世紀(jì)高教N(yùn)1 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.N1N2(a)NY= f (N)Ns(W2/P2)ENs(W1/P1Nd(WENd(W1/P凱恩斯主義總供給曲線凱恩斯的總供給曲線形成WPNs(W1/
15、P1)ASkEBEAW1Nd(W1/P2)Nd(W1/P1)00NY(a)Y1Y2(d)YY22Y1Y100Y1Y2(c)YNN(b)N1222世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.世紀(jì)高教主題內(nèi)容第一節(jié) 總需求函數(shù)第二節(jié) 總供給函數(shù)F第三節(jié) 總供給-總需求模型問/答23世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.古典的總供給-總需求模型總供給
16、曲線表示了勞動力市場均衡或非均衡時的話 個水平與國民收入之間的關(guān)系總需求曲線表示產(chǎn)品市場和貨幣市場同時達(dá)到均衡 時的價(jià)格水平與國民收入之間的關(guān)系。把總供給曲線和總需求曲線放在一個以縱軸為價(jià)格 水平,橫軸為國民收入的坐標(biāo)平面上,就得到總供 給-總需求模型??偣┙o曲線和總需求曲線的交點(diǎn)可求得三個市場同 時達(dá)到均衡時的國民收入和價(jià)格水平。24世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.古典的總供給-總需求模型ASP古典總供給-總需求模型,物價(jià)水平會隨總需求變化,但總供給并不會變
17、化。總供給對物價(jià)水平?jīng)]有彈性,總需求不會創(chuàng)造就業(yè)和產(chǎn)量,總供給決定總需求。P2AD2P1AD10Y*Y古典總供給-總需求曲線25世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.凱恩斯主義總供給-總需求模型凱恩斯主義者假設(shè)貨幣工資具有剛性或粘性,總供給曲線是一條平緩的向右上方傾斜的線??傂枨笄€的右移雖然仍可以使價(jià)格稍有提高,但對國民收入的增加卻起著重要的刺激作用。PASP1AD2P2AD10Y1Y2Y凱恩斯總供給-總需求曲線26世紀(jì)高教 Copyrights by Boche
18、ng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.短期總供給-總需求模型經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)繁榮:PLAS與SAS不移動,AD1右移至AD2;階段:SAS與經(jīng)濟(jì)P2AD1交于E1,這時價(jià)格為P1,總產(chǎn)量為Y1,Y1Y*, 如政府采用擴(kuò)張性經(jīng)濟(jì)政策刺激總需求,使AD1 右移至AD2,則新的均衡點(diǎn)為E2,經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)過度繁榮。2P10Y1Y*Y2Y經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)繁榮27世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.LASSAS
19、E2E1ADAD1短期總供給-總需求模型經(jīng)濟(jì)滯脹LASPSAS2短期供給曲線由于供給的沖擊而向左移動,由SAS1SAS 移至SAS ,AD不變12P,均衡點(diǎn)由E1移至E2,實(shí)際國民收入Y2Y*.經(jīng)濟(jì)2P1E1處于停滯狀態(tài),但AD物價(jià)水平卻處于較高水平,經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了通貨膨0YY*YY21脹和經(jīng)濟(jì)共生的現(xiàn)經(jīng)濟(jì)滯脹分析象,即“滯脹”。28世紀(jì)高教 Copyrights by Bocheng Yin, Xiaoyin Xu & Jianliang Feng, 2006, Fudan University.E2長期總供給-總需求模型向充分就業(yè)均衡的調(diào)整過程LASLM1rr2 r1充分就業(yè)均衡的調(diào)整過程LM0IS , 和LM ,交于充分就業(yè)的00IS1IS0利率 r 和產(chǎn)出水平 y
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