課時2 細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作

1、2021新亮劍高考總復(fù)習(xí)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出第二單元課時2細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作1磨劍：課前自學(xué)目錄CONTENTS2悟劍：課堂精講3目 錄 磨劍：課前自學(xué)考點診斷目標(biāo)導(dǎo)航考點磨劍：課前自學(xué)悟劍：課堂精講目 錄學(xué)科素養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)考向預(yù)測1. 生命觀念:結(jié)構(gòu)與功能觀,不同細(xì)胞器的成分、結(jié)構(gòu)不同,因而其功能也不同;真核和原核細(xì)胞的細(xì)胞器種類不同,使其在代謝場所上出現(xiàn)對應(yīng)的特殊之處;進(jìn)化與適應(yīng)觀,不同生活環(huán)境中的細(xì)胞所含細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同。2. 科學(xué)思維:歸納與概括,通過對分泌蛋白合成、加工、運(yùn)輸?shù)倪^程總結(jié)出與之有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu),進(jìn)而理解不同細(xì)胞器之間的分工 合作、協(xié)調(diào)配合。3. 科學(xué)探

2、究:運(yùn)用同位素標(biāo)記等方法巧妙設(shè)計實驗方案,探究生命活動過程與規(guī)律、不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)配合;通過“觀察葉綠體和線粒體”實驗,掌握實驗材料選擇原則和顯微操作技能。4. 社會責(zé)任:針對生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動中的作用,能夠?qū)ι?物膜系統(tǒng)在生產(chǎn)、生活中的實際應(yīng)用提出建議;能夠分析硅肺的成因,關(guān)注職業(yè)病,關(guān)注健康。1.說出各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能2.簡述生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能3.理解細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能、部分與整體的統(tǒng)一性。命題角度:常以選擇題形式呈現(xiàn)。高頻考點有細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能、分泌蛋白合成加工過程、生物膜系統(tǒng)、觀察線粒體和葉綠體。考查形式:常綜合文字、圖示和曲線作為提示信息來考查, 識別細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能

3、。目標(biāo)導(dǎo)航考點診斷考點目 錄目標(biāo)導(dǎo)航考點考點診斷考點1細(xì)胞器之間的分工1. 分離細(xì)胞器常用的方法是 差速離心法。2. 識別細(xì)胞器(均填字母)(1) 植物特有的細(xì)胞器為 a、b;真、原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器為e ;在光學(xué)顯微鏡下能觀察到的細(xì)胞器為 a、b、c。(2) 不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為 e、g;具有單層膜的細(xì)胞器為 a、d、f、h。目 錄目標(biāo)導(dǎo)航考點考點診斷(3)含有核酸的細(xì)胞器為 b、c、e;與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的具有雙層膜的細(xì)胞器為 b、c;能產(chǎn)生水的細(xì)胞器為 b、c、d、e、f;與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器為 c、e、f、g。3.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的主要成分有水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、 氨基酸、核苷酸和多種酶等

4、。考點2細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合1.分泌蛋白與胞內(nèi)蛋白目 錄目標(biāo)導(dǎo)航考點考點診斷2.分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸過程目 錄目標(biāo)導(dǎo)航考點考點診斷考點3細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)1. 概念:真核細(xì)胞內(nèi)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜共同構(gòu)成的膜系統(tǒng)。2. 生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系目 錄目標(biāo)導(dǎo)航考點考點診斷3.生物膜系統(tǒng)的功能(1) 細(xì)胞膜的主要功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開、控制 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。(2) 其他生物膜為 酶提供附著點,有利于化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行;將 各種細(xì)胞器分隔開,而使多種化學(xué)反應(yīng)之間不會相互干擾。目 錄目標(biāo)導(dǎo)航考點考點診斷1. 葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶。 ( )2. 溶酶體膜破裂

5、后釋放出的酶會造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞。( )3. 線粒體DNA位于線粒體外膜上,編碼參與呼吸作用的酶。( )4. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成“車間”。( )5.大腸桿菌的細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的。()6.線粒體是有氧呼吸的場所,葡萄糖在線粒體內(nèi)氧化分解。()7.洋蔥根尖細(xì)胞在有絲分裂間期完成中心粒倍增。()8.具有雙層膜的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和細(xì)胞核。()9. 溶酶體能合成水解酶用于分解衰老、損傷的細(xì)胞器。( )10. 生物體內(nèi)的膜都屬于生物膜系統(tǒng)。( )答案11目 錄 悟劍：課堂精講考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)Γ赫n前自學(xué)悟劍：課堂精講目 錄考點1細(xì)胞器的組成、結(jié)構(gòu)和功能1

6、.各種細(xì)胞器的比較名稱結(jié)構(gòu)(模式圖)功能線粒體雙層膜有氧呼吸的主要場所葉綠體吸收太陽光能,合成有機(jī)物考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄內(nèi)質(zhì)網(wǎng)單層膜光滑型粗面型合成、加工蛋白質(zhì)以及合成脂質(zhì)高爾基體蛋白質(zhì)的加工、分類和包裝及發(fā)送液泡調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)環(huán)境,使細(xì)胞變得堅挺溶酶體分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬或殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄核糖體無膜合成蛋白質(zhì)中心體與有絲分裂有關(guān)考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄2.細(xì)胞器歸類分析歸類依據(jù)細(xì)胞器種類分布原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共有核糖體植物細(xì)胞特有葉綠體、液泡動物與植物特有中心體結(jié)構(gòu)無膜中心體、核糖體單層膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體雙層膜線粒體、葉

7、綠體考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄歸類依據(jù)細(xì)胞器種類成分含磷脂除核糖體、中心體外的細(xì)胞器含DNA葉綠體、線粒體含RNA葉綠體、線粒體、核糖體含色素葉綠體、液泡考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄功能參與分泌蛋白的合成和運(yùn)輸核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體合成有機(jī)物葉綠體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體分解有機(jī)物線粒體、溶酶體合成ATP(參與能量代謝)線粒體、葉綠體與主動運(yùn)輸有關(guān)線粒體(供能)、核糖體(合成載體蛋白)參與有絲分裂核糖體、中心體、高爾基體、線粒體發(fā)生堿基互補(bǔ)配對線粒體、葉綠體、核糖體產(chǎn)生水內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、核糖體分解水葉綠體、線粒體光學(xué)顯微鏡下可觀察線粒體、葉綠體、大液泡考點巧

8、講易錯警示真題體驗?zāi)?錄例1下圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題(以圖中序號作答):(1)比較題圖A、B兩部分,高等動物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有形成與細(xì)胞核內(nèi)的核仁有關(guān)。的;答案考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄(2)自由基是細(xì)胞正常代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì),可損害機(jī)體的組織和細(xì)胞。當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時,很可能損傷的細(xì)胞器有。(3)若A是衣藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還應(yīng)有;若A是藍(lán)藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器則只有;若A是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,則色素存在于中,將其置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后將會出現(xiàn) 與原生質(zhì)層分離現(xiàn)象。答案考點巧講易錯警

9、示真題體驗?zāi)?錄(4)若B是人口腔上皮細(xì)胞,利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑對其染色時,將被染成綠色;若B為胰島B細(xì)胞,胰島素合成后經(jīng)、加工修飾后再經(jīng)以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外,、等細(xì)胞器也參與這一過程。答案解析考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄解析圖中 依次表示葉綠體、液泡、細(xì)胞壁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)(基質(zhì))、中心體。(1)高等植物細(xì)胞區(qū)別于動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、葉綠體、大液泡,而動物細(xì)胞有中心體。真核細(xì)胞內(nèi),核仁與核糖體的形成有關(guān)。(2)根據(jù)題意,凡是有生物膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)都有可能受到自由基的損害,圖中都不屬于細(xì)胞器; 不具有生物膜。(3)衣藻是植物細(xì)胞,除圖A中

10、所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)外還具有中心體;藍(lán)藻是原核細(xì)胞,只具有核糖體一種細(xì)胞器;洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中不含葉綠體,色素存在于液泡中,當(dāng)其處于高濃度溶液中,會發(fā)生質(zhì)壁分離即細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離。(4)甲基綠使DNA呈綠色,吡羅紅使RNA呈紅色, 甲基綠、吡羅紅混合染色劑可用于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布;胰島B細(xì)胞中,胰島素首先在核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工修飾后再經(jīng)細(xì)胞膜以胞吐方式分泌到細(xì)胞外,整個過程中所需能量主要由線粒體提供?？键c巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄解題時應(yīng)該關(guān)注幾點:(1) 高等植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別:從形態(tài)上區(qū)別,高等植物細(xì)胞呈方形或多邊形, 動物細(xì)胞呈球形;從結(jié)構(gòu)上區(qū)別,

11、植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡(成熟細(xì)胞中)、葉綠體( 葉肉細(xì)胞中),動物細(xì)胞有中心體。(2) 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞中細(xì)胞器的區(qū)別:原核細(xì)胞的細(xì)胞器只有核糖體,真核細(xì)胞有多種細(xì)胞器。(3) 有顏色的細(xì)胞器:葉綠體和液泡?？键c巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄考點巧講易錯警示真題體驗對位訓(xùn)練1下列關(guān)于細(xì)胞器和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法,正確的是( C)。A. 細(xì)胞中含雙層膜的結(jié)構(gòu)只有和,都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)B. 若需單獨觀察圖中的結(jié)構(gòu)和功能,可用同位素標(biāo)記法分開各種細(xì)胞器C. 若細(xì)胞中受損,則植物細(xì)胞中細(xì)胞核的數(shù)量可能會增加D.新細(xì)胞都是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的,故所有動物和植物細(xì)胞中都含有中心體答案解析目 錄解析細(xì)胞中含雙層膜的結(jié)構(gòu)

12、除了線粒體和葉綠體外,還有細(xì)胞核,A項錯誤;要單獨觀察細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,可用差速離心法分開各種細(xì)胞器,B項錯誤;高爾基體受損,會影響細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的形成,因此,植物細(xì)胞核的數(shù)量可能會增加,C項正確;哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有中心體,D項錯誤?？键c巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄考點2細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合1.分泌蛋白的合成和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)概念(1) 分泌蛋白是指在細(xì)胞內(nèi)合成后分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì),分泌蛋白在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成;胞內(nèi)蛋白是指合成后留在細(xì)胞內(nèi)起作用的蛋白質(zhì),胞內(nèi)蛋白在游離的核糖體上合成。(2) 囊泡由單層膜構(gòu)成,在細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸中起重要作用,囊泡可來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜

13、等。考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄2.各種生物膜之間的聯(lián)系(1) 在化學(xué)組成上的聯(lián)系相似性:各種生物膜在組成成分的種類上基本相同,都主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成。差異性:各種生物膜在組成成分的含量上有顯著差異,這與不同生物膜功能的復(fù)雜程度有關(guān),功能越復(fù)雜的生物膜中,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多。(2) 在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄(3)在功能上的聯(lián)系在分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸過程中,生物膜系統(tǒng)各部分之間的協(xié)調(diào)配合如下圖所示:考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄(4) 明確細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性核膜上的核孔數(shù)目多RNA、蛋白質(zhì)等物質(zhì)運(yùn)輸快蛋白質(zhì)合成旺盛細(xì)胞代謝快。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體多細(xì)

14、胞的物質(zhì)合成與分泌功能強(qiáng)。癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少細(xì)胞間黏著性降低,易于擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移。(5) 高中生物涉及的分泌蛋白消化腺(如唾液腺、胃腺、腸腺等)細(xì)胞合成并分泌的消化酶。T細(xì)胞合成并分泌的淋巴因子。漿細(xì)胞合成并分泌的抗體。下丘腦、垂體、胸腺、胰島等合成并分泌的相關(guān)激素。肝臟細(xì)胞合成并分泌的血漿蛋白?？键c巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄例2下圖為細(xì)胞中某分泌蛋白的加工和運(yùn)輸?shù)牟糠诌^程示意圖,有關(guān)分析錯誤的是)。B(A. 分泌蛋白的運(yùn)輸過程體現(xiàn)了細(xì)胞器的分工合作B. 高爾基體對蛋白質(zhì)進(jìn)行合成和加工,由囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜C.在化學(xué)成分上,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性D.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成

15、分的更新速度越快答案解析考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄解析分泌蛋白的運(yùn)輸過程中體現(xiàn)了細(xì)胞器的分工合作,A項正確;高爾基體不能對蛋白質(zhì)進(jìn)行合成,只能進(jìn)行加工,B項錯誤;在化學(xué)成分上,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性,都由磷脂和蛋白質(zhì)組成,C項正確;高爾基體與分泌蛋白的加工運(yùn)輸有關(guān),分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,高爾基體膜成分的更新越快,D項正確?？键c巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄解題時應(yīng)該關(guān)注幾點:(1) 細(xì)胞器的分工:核糖體將氨基酸合成多肽,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)將多肽加工為較成熟的蛋白質(zhì),高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝,能合成分泌蛋白的細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體豐富。(2) 此過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,高爾

16、基體膜面積先增加后減少到與開始相同,細(xì)胞膜面積增加,由于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞膜相連,生物膜實現(xiàn)融合和更新。(3) 能形成囊泡的膜有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細(xì)胞膜,細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積最大。(4)生物膜的組成(主要為脂質(zhì)和蛋白質(zhì))和結(jié)構(gòu)(流動性)都很相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系?？键c巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄考點巧講易錯警示真題體驗對位訓(xùn)練2下圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))。下列說法中正確的是()。CA. 圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜B. 該激素蛋白形成和分泌依次要通過b、e、d三層膜C.在圖中結(jié)構(gòu)e內(nèi),酸徹底氧化

17、分解產(chǎn)生CO2的過程中沒有O2參與答案解析D.該過程不在原核細(xì)胞中進(jìn)行,因為原核細(xì)胞中無a、b、c、e目 錄解析圖中a、b、c和d依次表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜,A項錯誤;該激素蛋白在合成、加工和分泌過程中以囊泡形式來進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn),并沒有穿過膜,B項錯誤;圖中結(jié)構(gòu)e表示線粒體,線粒體是有氧呼吸第二、三階段發(fā)生的場所,在線粒體基質(zhì)中, 酸和水徹底分解產(chǎn)生CO2和H,并釋放能量,該過程中沒有O2參與,C項正確;原核細(xì)胞具有a(核糖體),D項錯誤?？键c巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄考點31.原理用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體(1) 葉綠體呈綠色,不需染色,制片后直接觀察。(2) 線粒體呈無色,用健

18、那綠染液染成藍(lán)綠色后制片觀察?？键c巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄2.實驗材料的選擇小結(jié):適合觀察葉綠體的材料不適合作為觀察線粒體的材料,適合觀察線粒體的材料不適合作為觀察葉綠體的材料。菠菜等植物葉片中,不是所有細(xì)胞都含有葉綠體。觀察葉綠體時,臨時裝片中的材料要隨時保持有水狀態(tài),以保證葉綠體的正常形態(tài),并懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,否則細(xì)胞失水收縮,將影響對葉綠體形態(tài)的觀察。光學(xué)顯微鏡下,只能觀察到葉綠體的形態(tài)、分布,不能觀察到其結(jié)構(gòu)。實驗觀察葉綠體觀察線粒體選材蘚類葉片菠菜稍帶些葉肉的下表皮人口腔上皮細(xì)胞原因葉片很薄,僅有一兩層葉肉細(xì)胞,可以取整個小葉直接制片細(xì)胞排列疏松易撕取;下表皮附帶的葉肉細(xì)胞含葉綠

19、體,數(shù)目少且形態(tài)大無色,便于觀察;易取材考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄3.實驗步驟(1) 制作臨時裝片:在潔凈的載玻片中央滴一滴 蓋上蓋玻片。(2) 低倍鏡下找到細(xì)胞。(3) 高倍鏡下觀察 。若實驗是觀察葉綠體,則依次為清水;撕取蘚類小葉或菠菜稍帶些葉肉的下表皮,放入水滴中;葉綠體的形態(tài)和分布。若實驗是觀察線粒體,則依次為健那綠染液;用消毒牙簽刮漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁涂抹于染液中;線粒體和細(xì)胞質(zhì)的顏色?？键c巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄例3將相應(yīng)生物材料制成臨時裝片,在普通光學(xué)顯微鏡下觀察,下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是()。CA. 菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個葉綠體B. 黑藻葉片細(xì)胞中葉綠體的移動C.蘚類

20、小葉細(xì)胞中葉綠體的基粒D.健那綠染液染色的人口腔上皮細(xì)胞中藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體答案解析解析葉片的下表皮細(xì)胞中沒有葉綠體,但保衛(wèi)細(xì)胞中有葉綠體;代謝旺盛的細(xì)胞中,葉綠體會移動;光學(xué)顯微鏡下不能看到葉綠體的基粒;健那綠染液能專一性地將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,光學(xué)顯微鏡下,線粒體呈顆粒狀。考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄解題時應(yīng)該關(guān)注幾點:(1) 高倍鏡只能觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布,不能看到內(nèi)部精細(xì)結(jié)構(gòu),如看不到雙層膜結(jié)構(gòu)。(2) 觀察葉綠體不需要染色,蘚類葉片僅有一兩層細(xì)胞,可在高倍鏡下直接觀察;用菠菜作材料觀察時要撕取稍帶葉肉的下表皮,因為表皮細(xì)胞不含葉綠體,葉肉細(xì)胞中葉綠體大而少,易觀

21、察,始終保持有水狀態(tài),葉綠體在活細(xì)胞中可以移動。(3) 線粒體沒有顏色,要用健那綠染液給線粒體染色,由于健那綠是活細(xì)胞染色劑,所以用于觀察的細(xì)胞必須是活的且無色的,高倍鏡下可以看到藍(lán)綠色的線粒體,而細(xì)胞質(zhì)接近無色。考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄對位訓(xùn)練3下列關(guān)于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體的實驗的說法,不正)。確的是(DA. 牙簽消毒、實驗前漱口都是為了保證實驗的準(zhǔn)確性B. 制裝片時滴一滴0.9%的NaCl溶液的目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)C.在高倍鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色 D.在高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有雙層膜結(jié)構(gòu)解析 在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨

22、時裝片時,牙簽消毒是為了排除牙簽上其他生物細(xì)胞對實驗的干擾,而實驗前漱口是為了避免食物碎屑對實驗的影響,二者都是為了保證該實驗的準(zhǔn)確性,A項正確;滴一滴0.9%的生理鹽水,可以讓離體的口腔上皮細(xì)胞處于一個與原滲透壓相似的生存環(huán)境中,以維持細(xì)胞的正常形態(tài),B項正確; 健那綠染液是專一性染線粒體的染料,可以將活細(xì)胞的線粒體染成藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色,C項正確;高倍顯微鏡下不能觀察到線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu),D項錯誤。答案解析考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄1.有關(guān)細(xì)胞器的四個“誤區(qū)”(1)沒有葉綠體的細(xì)胞不一定不能進(jìn)行光合作用,如藍(lán)藻沒有葉綠體可進(jìn)行光合作用。(2)沒有葉綠體或光合色素也可能將無機(jī)物合

23、成有機(jī)物,如進(jìn)行化能合成作用的細(xì)菌。(3)沒有線粒體也可能進(jìn)行有氧呼吸,如大多數(shù)原核生物都是需氧型的。(4)蛋白質(zhì)一定在核糖體上合成,溶酶體不能合成水解酶。2.有關(guān)生物膜的兩個“誤區(qū)”(1)真核細(xì)胞有生物膜系統(tǒng),原核細(xì)胞沒有;具膜的細(xì)胞器(如線粒體)膜、細(xì)胞膜和核膜都屬于生物膜系統(tǒng),原核細(xì)胞的生物膜只有細(xì)胞膜?？键c巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外連細(xì)胞膜,內(nèi)連核膜,體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)面積最大的細(xì)胞器,也體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的運(yùn)輸作用。3.不同細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量可能不同代謝旺盛的細(xì)胞中線粒體數(shù)量較多,具有分裂能力的細(xì)胞(包括癌細(xì)胞)內(nèi)核糖體數(shù)量較多,分泌腺細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體數(shù)量較多。

24、考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄1.(2019年全國高考)在真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核中能夠合成的物質(zhì)分別是)。(AA.脂質(zhì)、RNAC.RNA、DNAB.氨基酸、蛋白質(zhì)D.DNA、蛋白質(zhì)解析內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以合成脂質(zhì),細(xì)胞核中可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄合成RNA,A項正確;蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,B項錯誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中不能合成RNA和DNA,細(xì)胞核中可以合成DNA和RNA,C、D項錯誤。答案解析考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄2. (2019年全國高考)下列有關(guān)高爾基體、線粒體和葉綠體的敘述,正確的是( D)。A.三者都存在于藍(lán)藻中C.三者都是ATP合成的場所B.三者都含有DNAD.三者的膜結(jié)構(gòu)中都含有蛋白質(zhì)解析藍(lán)藻是原核

25、生物,細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器,A項錯誤;線粒體和葉綠體含有少量的DNA,而高爾基體不含DNA,B項錯誤;線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,線粒體和葉綠體的類囊體薄膜都可以合成ATP,高爾基體參與植物細(xì)胞壁、動物分泌蛋白的形成,消耗ATP,C項錯誤;高爾基體、線粒體和葉綠體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,而膜的主要成分中有蛋白質(zhì),D項正確。答案解析考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄3. (2018年全國高考)生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是( C)。A. 葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B. 溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞C. 細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道D. 線粒體DNA位于線粒體外膜上,編碼參與呼吸作用的酶答案解析考點巧講易錯警示真題體驗?zāi)?錄解析葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,其中光反應(yīng)階段能合成ATP,而光反應(yīng)階段的場所是類囊體膜,因此葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶,A項正確;溶酶體是細(xì)胞的“消化車間”,溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,溶酶體膜破裂后,釋放的水解酶會造成細(xì)胞結(jié)