部編版七年級語文下冊第二學期期末測試卷

1、部編版七年級語文下冊第二學期期末測試卷一、積累與運用(29分)1閱讀下面的文字，按要求回答問題。(4分)書法是中華民族的文化gu()寶，在世界文化藝術寶庫中_(大放異彩大顯神威)。隸書莊眾典雅，蠶頭燕尾，厚重拙樸；草書恣()意奔放，一筆而成，偶有不連，而血脈不斷；楷書簡爽端莊，形體方正，筆畫平直，可作楷模(1)給文段中加點的字注音或根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(2分)(2)找出文段中的一個錯別字并加以改正。(1分)_改為_(3)根據(jù)語境，從括號內選擇一個最恰當?shù)脑~語填在橫線上。(1分)2下列句子中加點成語運用不恰當?shù)囊豁検?)(3分)A鄧稼先被張愛萍將軍稱為“兩彈元勛”，是當之無愧的。B女登山者麥

2、子在連續(xù)兩年攀登珠峰遇挫后，義憤填膺，癡心不改，終于在今年5月20日成功登頂。C喬布斯銳意進取，百折不撓，創(chuàng)造了“蘋果神話”，成了許多人的精神偶像。D每年高考和中考期間，有不少出租車和私家車免費接送需要幫助的考生，這些車主樂此不疲，他們的暖心之舉讓我們感受到社會的溫情。3下面語段有三處語病，請找出來并修改。(3分)網(wǎng)絡謠言，不僅損害了公民的權益，又擾亂了社會秩序。事實證明，網(wǎng)絡謠言的泛濫和滋生，會使許多人成為受害者。開展“綠色網(wǎng)絡”進校園，是保障未成年人健康成長的需要。4下列短語與“河中石獸”結構相同的一項是()(2分)A刻苦鉆研激動萬分B驛路梨花蘇州園林C從三到萬曹劌論戰(zhàn) D風卷殘云紀念白求

3、恩5下列關于文學常識的表述，不正確的一項是()(3分)A孫權勸學選自資治通鑒。資治通鑒是由北宋政治家、史學家司馬光主持編撰的一部編年體史書。B陋室銘的“銘”和愛蓮說的“說”都是古代的文體。C太空一日選自天地九重，作者楊利偉，中國第一位進入太空的宇航員。D假如生活欺騙了你是英國詩人普希金的詩作，為世界各國人民廣為傳誦。他的著名詩作還有自由頌致大海致恰達耶夫等。6下面表述錯誤的一項是()(3分)A朝花夕拾父親的病一文回憶了所謂“名醫(yī)”為父親治病的情景，揭露了他們故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的行徑。B海底兩萬里中的康塞爾，他忠心耿耿，性格沉穩(wěn)，為人隨和，對分類學入迷。C童年中的“好事情”，他衣衫襤褸

4、，不修邊幅，開朗健談，喜歡邪魔鬼道。D鋼鐵是怎樣煉成的中的冬妮婭，她美麗動人，容易親近，但后來變得自私自利。7名句默寫。(6分)(1)蕩胸生曾云，_。(杜甫望岳)(2)_，衣冠簡樸古風存。(陸游游山西村)(3)陋室銘中暗示陋室不陋，點明文章主旨的語句是：_，_。(4)己亥雜詩中寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：_，_。8綜合性學習。(5分)“半瓶水”的浪費，我們身邊屢見不鮮。一瓶礦泉水花不了多少錢，不喝完似乎用不著斤斤計較，但在全國范圍一算，浪費就極為驚人。據(jù)統(tǒng)計，我國人均淡水資源占有量僅為世界平均水平的28%，目前全國城市約三分之二缺水，約四分之一嚴重缺水。一方面是水資源缺乏，另一方面則是“

5、半瓶水”浪費嚴重，這暴露出我國節(jié)水方面的短板。(1)籃球賽結束后，看到小明把喝剩的半瓶礦泉水放在球場邊準備離開，你會對他說什么？(2分)(2)學校針對“半瓶水”的浪費現(xiàn)象開展宣傳教育活動，請你參照示例，再為這一活動設計三個方案。(3分)示例：組織“半瓶水”浪費現(xiàn)象調查活動二、閱讀探究(41分)(一)(5分)夏意蘇舜欽別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲?！咀ⅰ肯褐裣Ａ鼹L：即鶯。流，指其鳴聲婉轉。9本詩通過描寫院深席清、_、樹陰滿地、_等四幅夏日畫面，流露出詩人_的心情。(3分)10賞析“石榴開遍透簾明”中“透”字的妙處。(2分)(二)(13分)【甲】山不在高，有仙

6、則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】子欲居九夷?；蛟唬骸奥?，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？11解釋下列語句中加點的詞。(5分)(1)有仙則名_(2)斯是陋室_(3)談笑有鴻儒_(4)無案牘之勞形_(5)子欲居九夷_12翻譯下列句子。(4分)(1)苔痕上階綠，草色入簾青。(2)或曰：“陋，如之何？”13【甲】【乙】兩段文字中“何陋之有”的根本原因分別是“_”和“_”。(用原文語句填空)(2分)14兩段文字都表現(xiàn)了美好的君子形象。從中你能

7、看出“君子”應具有怎樣的情操？(2分)(三)(10分)材料1李克強總理主持召開經(jīng)濟座談會期間表示：“現(xiàn)在很多人，到什么地方先問有沒有WiFi，就是因為我們的流量費太高了！”他對有關部門負責人說，可以研究如何把流量費降下來，“薄利多銷”，在網(wǎng)絡上引發(fā)了如潮點贊。在某種程度上，李克強總理是在代表千千萬萬的網(wǎng)民發(fā)聲，是在為面臨網(wǎng)絡服務質量不佳與資費過高的用戶“維權”。李克強總理敦促“提網(wǎng)速降網(wǎng)費”，不僅關系到普通用戶的體驗與感受，更可能影響“互聯(lián)網(wǎng)”時代的發(fā)展進程與誰能搶得有關領域的制高點。材料2如今，手機款式不斷翻新，功能不斷增多。中國城市學生幾乎人手一機。農村使用手機的學生也逐漸多了起來，一年前

8、只有10%，現(xiàn)在已達到40%以上。手機進校園，不僅浪費了學生許多寶貴的學習時間，影響聽課效率；容易滋生事端，學風渙散，還嚴重敗壞考風，各種事故防不勝防。目前美國大部分學校不允許學生使用手機；意大利2007年起就在全國范圍內禁止學生在教室使用手機，芬蘭禁止無線通信公司直接向青少年推銷手機入網(wǎng)等移動通信服務，否則將被處以10萬歐元的罰款；2009年1月，日本文部科學省要求禁止學生攜帶手機上學，并要求制定高中學生“禁止學生在校內使用手機”等規(guī)定；同年8月，印度教育中央委員會要求中學將手機禁用范圍從教室擴展至整個校園；2009年10月9日，法國參議院通過法案，在幼兒園、小學和中學，禁止學生使用手機。在

9、中國，中學生能否帶手機進校園，目前還沒有明確的相關規(guī)定。材料315根據(jù)對材料內容的理解，下列說法不正確的一項是()(2分)A材料1的主要內容是：總理敦促網(wǎng)絡提速降費。B國內外都認為，手機進校園對學生的學習和生活都會帶來不利影響。C手機的使用如此普遍，說明現(xiàn)代信息技術發(fā)展之快，國民經(jīng)濟越來越活躍。D我國對中學生能否帶手機進校園，目前還沒有明確的規(guī)定。16你從材料3的調查圖表中得出了什么結論？(2分) 17“中國城市學生幾乎人手一機”一句中的“幾乎”一詞能否刪去？為什么？(2分) 18以上材料中運用了多種說明方法，請任舉一例并分析其作用。(2分) 19聯(lián)系實際談談你對中學生使用手機的看法和建議。(

10、2分)(四)后生可畏劉斌立我第一次去鑒睿律師事務所，就注意到了前臺旁邊多了一張不怎么和諧的小桌子。一個大男孩模樣的小伙子，睡眼惺忪地在那兒捧著厚厚的刑法，有一頁沒一頁地翻著。我問事務所的李信律師，他一臉嬉笑地回答：“這孩子他爸是我們事務所的大客戶，也是老朋友了。他想讓他兒子考律師，非得要我們把這孩子安排在這兒打雜，同時讓他看書備考。我們啥事也沒給安排，讓他自己在那兒天天待著呢。”“哦，這孩子看著還挺老實的?！薄袄蠈?？你可別小瞧這小子。聽他爸說，他一心要當搖滾樂手，跟著一個不靠譜的搖滾樂隊干了兩年的鼓手?！崩侠钸呎f邊搖頭。后來我再去事務所的時候，都會下意識地看看這個叫常遠的搖滾男孩。他今天夾克上

11、帶釘，明天頭發(fā)又換了一種顏色。那年律師考試前沒幾天，我去事務所辦事，發(fā)現(xiàn)那桌子沒了，常遠也沒了蹤影。問老李，老李笑著說：“那小子跑了，據(jù)說和一個搖滾樂隊跑到青海茫崖礦區(qū)的一個酒吧里演出去了。他爸氣得差點背過氣去，已經(jīng)發(fā)誓不管他了?！蔽矣煮@訝又好笑：“現(xiàn)在的年輕人啊”一年以后的一天，我突然收到老李的微信：“還記得那個從我這兒跑了的搖滾男孩嗎？他又回來了！這次他主動來求我，要繼續(xù)準備考律師，還在我這兒打雜看書。我也是服了！”“您就當浪子回頭吧，興許真考上了，您也是積德了。”我?guī)c調侃地回復。之后，因為工作關系，我離開了那座城市，與鑒睿律師事務所和老李少了很多交集。青海茫崖的礦難，突然成了頭條新聞。

12、礦務局部分領導受賄私自外包礦坑，私人小礦主違規(guī)野蠻開采，導致了一次滅頂?shù)牡V難。遇難礦工的家屬，因為沒有基本的合同和安全保險，無法獲得賠償，更無人愿意替他們去爭取權利。就當?shù)V難的悲哀慢慢褪去的時候，媒體上一個很不起眼的報道吸引了我：一個名叫常遠的律師，義務承攬下了所有死難礦工的索賠事務。這條很小的信息，卻因為這個熟悉而又陌生的名字讓我震驚。我立刻致電老李，他確認道：“沒錯，就是他，我也很佩服這小子！”“您覺得他接這個案子是為了出名嗎？”我問道。“還真不是。你記得他曾經(jīng)在青海一個礦區(qū)的酒吧演出過一段時間吧？就在茫崖！聽他爸說，常遠在那里生活過一段時間，很了解礦工們的生活狀況。后來他自己跑回來要繼續(xù)

13、考律師時就跟他爸說，以后要幫請不起律師的窮人打官司?！蔽衣犂侠钫f完這些，沉默了許久。最后，我發(fā)自內心地說了一句：“后生可畏啊電話那頭老李肯定地重復道：“后生可畏！”20文中寫到常遠的哪些經(jīng)歷？請按順序補充完整。(3分)_被逼備考律師_幫助窮人打官司21讀文中畫線語句，完成題目。(4分)(1)簡析第段中畫線句的描寫方法及表達效果。(2分)(2)第段畫線處為什么說“我”對常遠的名字“熟悉而又陌生”？(2分)22聯(lián)系文章內容，說說常遠的哪些品質讓“我”和老李覺得“后生可畏”。(3分)23小說的主人公是常遠，作者卻用很大的篇幅寫“我”和老李，這樣寫有什么好處？(3分)附：甲飲酒 陶淵明結廬在人間，而無

14、車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。乙 愛蓮說 周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛（甚）愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。4.解釋句中加點詞的意思。（1）結廬在人間（ ） （2）亭亭凈植（ ）5.下列句中的“/”表示朗讀時的停頓，其中讀法不正確的一項是（ ）A而無/車馬喧 B飛鳥/相與還C晉陶淵明/獨愛菊 D可遠觀而不可/褻玩焉6.用現(xiàn)代