六年級上冊語文一課一練-第二單元雙休提升練習(xí)(二)｜北師大版(含答案)

1、雙休提升練習(xí) ( 二 )1. 看拼音 , 寫詞語。du l i()f i()bnm()w zh()b b ji sh()bn ch()shn xi ()2. 用“”給加點(diǎn)字選出正確的音或字。(1) 星期 (q j ) 天, 在菜 ( 攤灘 ) 旁 , 警察叔叔抓住了一個盜竊嫌(jinxi n) 疑犯。(2) 弟弟躺在槐 (gu hui) 樹旁凹 (w o) 凸不平的地面上 , 翹(qi oqi o) 著二郎腿。3. 根據(jù)提示 , 在橫線上填寫合適的詞語。(1) 丑石一文中的丑石, 起先( 不出名 , 不為人知道 ) 地躺在我家門口 ;后來天文學(xué)家( 形容舉動十分謹(jǐn)慎 , 絲毫不敢疏忽 ) 地把

2、石頭搬走了 ; 當(dāng)我和奶奶明白了它不是一般的石頭時,( 感到羞恥和慚愧 , 不好意思 ) 萬分 ,所以臉紅了。(2) “昔者楚靈王好士細(xì)腰”一句中的“昔者”是“從前”的意思, 能表示這樣意思的詞語還有、等。(3) 西施是我國古代著名的美人, 我們可以用詞語、來形容她的美。1. 挫折不是 高不可攀的山 , 而是我們前進(jìn)的動力。 ( 用加點(diǎn)的詞造句 )2. 這又怪又丑的石頭 , 原來是天上的 , 我們怎能不感到驚奇呢 ?( 改為陳述句 )1.“它不像漢白玉那樣的細(xì)膩, 可以鑿下刻字雕花 , 也不像大青石那樣的光滑, 可以供來浣紗捶布。 ”這句話用、與石頭作對比 , 突出石頭的丑和無用。2. “他在

3、我家門前路過 , 突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭 , 眼光立即就拉直了?！本渲小把酃饬⒓淳屠绷恕钡脑蚴?( ) A. 要仔細(xì)、專心地看一看這塊石頭B. 發(fā)現(xiàn)這塊石頭時的驚喜與對它的高度重視C. 表明發(fā)現(xiàn)這塊石頭后感到莫名其妙D. 對這塊石頭的顏色、姿態(tài)感到奇怪我感到自己的可恥 , 也感到了丑石的偉大 , 我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切 , 而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。1. 仿寫詞語。默默地2. 畫橫線字“屈”的正確解釋是 ()A. 理虧B. 使彎曲C. 低頭 , 使屈服D. 委屈3. 對于“我”贊揚(yáng)丑石偉大的原因 , 描述最恰當(dāng)?shù)氖?( ) A. 它不屈于誤解 , 寂寞地生存B. “我”感到自己的無知C. 它補(bǔ)過天 , 在天上發(fā)熱閃光D. 它曾給人類光明、向往、憧憬生活中 , 美, 無處不在。請以“美”為話題寫一段話。80 字左右。雙休提升練習(xí) ( 二)字詞訓(xùn)練營1. 對壘覆蓋斑馬捂住比比皆是屏除生銹2.(1)q 攤 xi n (2)hu i o qi o3.(1) 默默無聞小心翼翼羞愧(2) 以往往昔句子闖關(guān)島1. 示例 : 他的第一名不是無緣無故得來的(3) 楚楚動人 婀娜多姿 , 而是通過不斷努力換來的。2. 這又怪又丑的石頭 , 原