三段式結構作文范文作文“三段式”寫

1、三段式結構作文范文作文“三段式”寫 【作文“三段式”怎么寫】 開頭具體特點結尾 * 快速欣賞作文目標 * 會用三段式（開頭具體特點結尾）的方法，能抓住家鄉(xiāng)的土產風物的具體特點來描寫。 * 快速竅門應知應會（觀察指導） 1、能抓住家鄉(xiāng)的風物土產的具體特點來觀察。 2、能抓住外形的特點、顏色的特點、滋味的特點、作用的特點等，細致地觀察家鄉(xiāng)的某一土產風物。 3、觀察的時候能積極地展開聯(lián)想和想象，甚至人格化地觀察土產物品的特點。能帶著自己的思想感情來觀察土產風物的特點。 4、會按一定的順序來觀察，能抓住重點來觀察，能聯(lián)系生活中的具體事例來觀察。能結合自己生活中的感受和具體事例來觀察土產風物的特點。 *

2、 快速方法即學即用（習作指導） 注意：這是快速作文的一種基本章法。這一章法要求我們把文章分為三段來寫。開頭先介紹土產品的名稱，然后抓住土產品的具體特點來描寫，結尾可抒發(fā)一下自己的思想感情，贊美一下所寫的土產品。 1、開頭：可總的描述一下所寫的土產品名稱或對它的感情等。如能引用一些贊美的詩句，可使文章的充滿詩情畫意呢。 2、具體特點：這里是文章的重點段落，要具體地來描寫了。在具體描寫的時候應抓住一下幾方面的特點來描寫。 外形特點：可抓住土產物品的形狀、顏色、姿態(tài)的方面的特點來具體描寫。如大小、厚薄、黑白、長短等方面特點，細致地描述。在描寫的時候，要注意積極地展開聯(lián)想和想象，要會人格化的描述，要盡

3、力描寫的生動而富有情趣。 作用特點：土產品有哪些功能、作用，能給人們帶來什么好處和方便等等。在這里可結合著生活中的具體事例，抓住富有生活情趣的細節(jié)，來敘述一件事例，以表達自己的喜愛之情等。 3、結尾：這里是文章的結尾了，結尾，可總結，可抒情、或用反問口氣作結，揭示出文章的中心等等?？煽偨Y一下全文，抒發(fā)感情，贊美土產品、贊美家鄉(xiāng)等等。也可在抒發(fā)一下自己的思想感情的同時，或揭示出文章的中心等等，或引用詩句以呼應開頭等等。 小竅門：怎樣介紹一幅畫或一件工藝品 說明事物要抓住特點，也就是要抓住事物的特點來說明。應對所介紹一幅畫或一件工藝品的說明范圍非常清楚，先要把說明的對象明確起來，選擇你最熟悉的一種

4、物品（一幅畫或一件工藝品），或進一步觀察，或原有的認識，對所說明的對象的特征“了如指掌”，然后再動筆介紹。 說明介紹一幅畫或一件工藝品：可選自己熟悉的一幅畫，可介紹這幅畫的畫種、用料、布局、主體、色彩、線條、背景、風格等，重點該介紹這幅畫的布局、主體、背景方面。要注意寫此文的目的是客觀地介紹這幅畫。如果寫工藝品，可選用布玩具、小音樂盒、木雕、竹編、珍珠飾品，重點應介紹它的造型、結構、用料、色彩等，目的是為了客觀地介紹這件工藝品。 介紹一幅畫，可從畫面的主要形象寫起，也可從景物和背景寫起，還可從畫的作者、作畫的背景和畫的來歷寫起，章法不拘。一般喜歡由畫的背景材料人手，再介紹畫的內容，最后介紹畫的

5、價值。 介紹工藝品，應以空間順序為主?？梢韵日f總體后說局部，先近后遠，由上而下，由外而內，由左而右或由右面左地說明，使讀者對你介紹的工藝品有一個立體的認識。 ： 我要怎么寫啊要你幫我寫一篇不是告訴我 回答： 你那里有什么我怎么知道 ： 隨便寫 回答： 我愛我的家鄉(xiāng)洛陽，更愛家鄉(xiāng)的工藝品唐三彩。 唐三彩是我們的祖先聰明智慧和勤勞的結晶。它是用具有高度口穩(wěn)定性的高嶺上制坯，以黃、綠、白為基本釉色，高溫焙燒精制而成。唐三彩融燒、繪畫、雕刻、印花諸藝術于一爐，富有我國民族特色。它歷史悠久，盛行于唐朝，是唐朝達官貴人裝飾家庭的工藝品和后的隨葬品。 唐三彩在我們家鄉(xiāng)最早出上，故名“洛陽唐三彩”。隨著洛陽的

6、建設開發(fā)，古老的唐三彩不斷煥發(fā)青春，引起了國內外人士的深深喜愛。唐代制作洛陽唐三彩的工藝方法早已失傳，我們洛陽人民經過多次試驗、研究、更新，使我國的這枝古老的藝術之花重新放出異彩。 唐三彩有人物，有動物，還有植物。人物形象逼真，動物栩栩如生，特別是唐三彩制成的馬，更是別具一格。唐三彩制成的馬有各種姿態(tài)：有的高昂著頭咆哮嘶鳴，前蹄騰空，渾身肌肉突起，剛勁有力；有的自然站立，平靜溫和，配有馬鞍、韁繩、馬籠，身上還帶有裝飾銅鈴、花佩，給人一種隨時可騎的感覺。它們顏色鮮艷，不論是大的，還是小的，個個精神飽滿，使人們看了大飽眼福，愛不釋手， 我們洛陽生產唐三彩的廠家有十幾個，品種達30O余種，其中尤以美

7、術陶瓷公司生產的“九都牌”最負盛名。其產品曾榮獲“國家金質獎章”，并被作為國家 _饋贈國外首腦人物的禮品。我們洛陽人民喜愛它，家家戶戶都把它擺在家中明顯的位置上。 我愛家鄉(xiāng)，我希望家鄉(xiāng)的唐三彩放射出更加奪目光輝，在世界工藝品之林中開出絢麗多彩的花朵。 三段式的作文其實不是很提倡，在高考中容易低分。 特別是在議論文中，第一段提出論點，第二段開始三個分論點，最后第五段再總結，這樣的文章格式太過陳舊，不適用于現(xiàn)在的考場作文 是縱使，文章開頭是起因，中間是經過，最后是結果更多 老師說結構是開頭加ABC三件事再加結尾 那是擴編的三段式，既然是段，那么就是縱式的，一段一段往后寫。因為現(xiàn)在作文很反對三段式結

8、構，所以，你們老師也盡量避免明顯的三段式結構，所以，讓你們又加了2段，三段式很容易寫作，但是難上高分。 就是說沒有提行段唄 嗯，可以這么理解吧 我嘗到了幸福的滋味 幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的心田；幸福是一種感覺，帶給我無限美好的回憶。 幸福在媽媽手上。寒冷的冬天清晨，屋外寒風呼嘯，媽媽披衣起床，把一杯鮮純的牛奶放進爐里。不一會兒，牛奶變得熱騰騰，香氣沁人心脾。媽媽顧不上自己又冷又餓，用她那溫暖的手把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的手上。我大口大口地喝，媽媽的臉出現(xiàn)一絲微笑。而那盛滿幸福從我的舌頭觸

9、到了我的內心，讓我嘗到了幸福的滋味。 幸福在爸爸的眉頭上。溫暖的春天，容易生病，爸爸遞給我一袋普通的板藍根藥劑，我輕聲請求爸幫我沖一下，爸爸仔細地沖好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦?！鞍职?，太苦，我不想喝了”。 而爸爸嚴肅地皺了皺眉頭，“春天最容易生病，快喝下去，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。 那一皺眉，一剎那們時間，但是飽含了無聲的父愛。此刻，藥劑似乎變甜了，像果汁一樣甜。我想，這就是幸福的滋味。 幸福在爺爺?shù)哪樕??？釤岬南娜?，我整天只能待在空調屋里，既無聊，又煩躁，爺爺見了，很是心疼，就獨自冒著熾熱的太陽到書店里給我買了幾本故事書。當他回家時，汗水已浸透了衣衫，臉被曬得通

10、紅通紅，額頭上出現(xiàn)豆大的汗珠。輕輕地把書遞給我，我激動不已，從此不再孤單。爺爺臉上也出現(xiàn)了燦爛的笑容，那笑容好像比他自己獲得了新書還高興。 幸福在奶奶的脖子上。金秋時節(jié)，天氣特別潮濕。奶奶的風濕脊椎痛又犯了，每天只要一活動，就痛的不得了。放學回家，我的肚子太餓，就抓起一個涼包子往嘴里塞，奶奶見了，連忙奪下。“要吃，也得先熱熱再吃，走，我給你熱去”。 “可奶奶您的病”。 還沒等我話說完，奶奶就已經把煤氣爐打開了。在旁邊等候時，我清清楚楚的看見奶奶的臉上呈現(xiàn)那痛苦的表情。包子熱好了，我雖然一直在咬，可怎么也咽不下去，淚水已積滿了我的嗓子眼。 講述幸福的青鳥曾說過，“幸福就在身邊”?，F(xiàn)在，我已經嘗到

11、了幸福，就是生活中的一個觸動，一種感受，一個素好夷美的愿望。 采擷幸福 “天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗；我的幸福，要和友一起去采擷每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光” 這是記在我日記本上的一段話。每天翻開日記本，看見它，心情總會變得很藍、很透明，沖走了沉淀在心底的失落和煩憂，那是一種幸福的感覺。 時光匆匆，流年似水。不知不覺中,我長大了.童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，想融入那片藍；

12、總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍，那時的草很青，那時的我真的很幸福。 現(xiàn)在，我依然愛藍藍的天，愛藍天下美好的一切，卻鮮有時間和精力細細欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的，在這漫漫長途，要給自己信心，給自己希望，給自己拚搏的勇氣，給自己點一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。 幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。在你頹喪無

13、助時，路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你孤寂時一封遠方的素箋;幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。 成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說：我不怕失敗，因為我的目標在前方，因為我有再爬起來的勇氣，因為失敗是一種幸福！ 又是一片澈然晴空，絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實世界究竟怎樣，答案就在你眼里，就在你心中。 采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；采擷幸福，離幸福近些吧。 如果你是中學生為了應試的話： 開頭第一段 亮出總論點， （切記廢話太多，最好開門見山說出你的觀點）建議

14、第一段不超過80字 第二段 分論點 +材料+分析 第三段 分論點+材料+分析 第四段 分論點+材料+分析 （建議， 選取材料時按照古今中外的順序代入作文中，對材料進行分析時采用因果分析法和假設分析法 ，分論點可以采取三正無反，或兩正一反的方法，論述模式可以采用并列式或遞進式 建議采用并列式 因為比較容易寫） 第五段 結尾 （注意首尾呼應，緊扣第一段來寫，切記啰嗦冗長 建議50字） 整篇文章最好850字左右，不要太長，但一定要超出800字 成長 驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,不知什么時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊.曾幾何時,認為18歲是那么神圣,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠.而此

15、時,當我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措.我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊藏的豐富內涵,但我明白,18歲意味著責任.也許成長本身就是一種責任吧! 高中兩年,不覺中我們度過6歲的花季,經歷了17歲的雨季.曾經在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了.于是,開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂. 18歲是一個結束,也是一個開始.這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉換之間,我們感受著快樂,也經歷著痛苦.幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐.當我們經歷了無數(shù)痛

16、苦實現(xiàn)自己的夢想后,總算體味了歡樂,這才明白：痛苦,常常孕育著快樂的種子.成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當現(xiàn)實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界.在成長的過程中,我們學會了發(fā)現(xiàn),學會了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結,我們學會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美.因為我們知道,只要灑脫地轉過身,就能尋找到新的美麗的風景. 成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕.成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出. 在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油.不用畏懼

17、,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂.在成長的旅程中,我們需要的是從容的經歷,平靜的感知,勇敢地面對. 站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉.年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷.也許成長是這樣：憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜. 曾經苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳.每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中.在回憶中,那曾經許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏. 是的,成長記錄著痛苦,

18、也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來. 一、作文得分標準分成四個部分 1、【內容分】（7分），內容分也叫要點分，也就是題目給的所有信息都寫全、不要漏點，沒有 _言論，就可以拿7分了?！鞠肽酶叻趾蛢?yōu)秀的孩子千萬不要漏點！一定要檢查再檢查，內容分扣分是很夸張的，漏一個大要點直接扣10分，也就是降兩檔處理（閱卷老師會懷疑我們提前背了與考試無關的作文去考場寫），漏一個小要點也要扣2分了】 2、【結構分】（6分），結構分包括（1）段落分配和（2）連詞的運用。我們平時背的那些模板，其實就是在幫我們梳理結構，背下模板，拿到結構分滿6分是非常非常正常的所以，我非常鼓勵大家背模板（結構寫的灰常棒，比模板還好的娃請折疊我）后面結構分我會重點說。 3、【詞句分】（6分），詞句分，顧名思義，是指運用準確的單詞+優(yōu)秀多變的句型得到的分數(shù)。詞句這一塊是整個作文最難的部分，考察的是學生的基本功，6分滿分非常難得，但是拿24分還是相當容易的。優(yōu)秀和高分的