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文檔簡(jiǎn)介

1、十年校慶XX范文題記大學(xué)校慶XX范文 60歲,您依舊美麗 你像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽(yáng),用您的光芒將渤大學(xué)子心房點(diǎn)亮;然而,您是坐落在渤海之濱的一座名校,您雖然60歲了,歷盡滄桑,但您仍舊美麗! 海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,??疲呗毜炔煌煽?jī)的學(xué)生,給予我們知識(shí)的養(yǎng)料,讓我們不斷茁壯成長(zhǎng);讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢(mèng)想打拼!六十年來(lái)您培育出了各行各業(yè)無(wú)數(shù)的人才,我們好像在您六十歲生日到來(lái)時(shí)說(shuō)一聲:謝謝您!是您讓我們知道了什么是博大! 六十年來(lái),您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)輝煌。六十年的時(shí)間,或

2、許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來(lái),但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái).您的成長(zhǎng)見(jiàn)證了整個(gè)大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢(shì)。*大學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來(lái),新增的校舍,校區(qū),逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量,還有不停吸納神州大地的人才,都是您不斷成長(zhǎng)的印記,印證著*大學(xué)一步步地成長(zhǎng)起來(lái)。 如今,您已經(jīng)六十歲了,您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng),開(kāi)拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長(zhǎng)?!岸鄬W(xué)博見(jiàn),和而不同”這八個(gè)字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來(lái)的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪! 眾所周知,大學(xué)是人生中最美的時(shí)光,是您,為您的學(xué)子提供的豐富的各類資料,資源讓我們?nèi)松凶蠲赖臅r(shí)光不只是欣賞美景,更豐富

3、了我們的內(nèi)涵,讓我們送懵懂的中學(xué)時(shí)代醒來(lái),為我們適應(yīng)社會(huì)生活提供了更多的經(jīng)驗(yàn)。您知道嗎,你越是這樣無(wú)私的為我們的未來(lái)改變著,我們就越無(wú)法將您釋懷,我們會(huì)帶著您給的豐富知識(shí)更好的向未來(lái)宣戰(zhàn)!但您放心,我們會(huì)像我們的老一輩校友一樣,帶著輝煌的成就來(lái)給您祝壽! 淵博的知識(shí)是年輕夢(mèng)想永遠(yuǎn)不變的追求,只是在這里,更有了一種關(guān)愛(ài)的氣息。讓人感動(dòng)“春雨送來(lái)海的溫馨 把滿園鮮花灌溉;秋風(fēng)帶走花的種子 在萬(wàn)水千山盛開(kāi);波濤帶著海的深情 把知識(shí)的航船承載;我們揚(yáng)起船的風(fēng)帆 駛向那美好的未來(lái)”簡(jiǎn)單的幾句歌詞,卻表現(xiàn)出您對(duì)我們的殷切希望和對(duì)未來(lái)無(wú)限向往!放心吧,我的母校,您一定會(huì)如您所愿,更多的建設(shè)我們國(guó)家的人才將會(huì)

4、在*涌現(xiàn)!您看,我們的同學(xué)們,他們正在想不通的方向前進(jìn),邊充實(shí)自己邊奔跑著,他們利用您提供的圖書(shū)資源,網(wǎng)絡(luò)資源,建筑資源,甚至風(fēng)景資源奮斗著!這樣的景象預(yù)示著我們的*大學(xué)一定會(huì)越來(lái)越好! 六十載桃李芬芳,薪火傳承。60年來(lái),您的輝煌見(jiàn)證了您的成長(zhǎng)!博大的胸襟是您對(duì)自己的承諾,您無(wú)悔的執(zhí)著譜寫出了一頁(yè)頁(yè)的光輝,您用瘦弱的肩膀?yàn)樽鎳?guó)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)著,您自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的渤大學(xué)生前進(jìn),而我們則想用我們的心聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)您最真摯的愛(ài)意。 今天,我們以渤大為榮;明天,*以我們?yōu)轵湴粒?母親,您放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目! 十年發(fā)

5、展 鑄就輝煌 慶祝我校建校十周年 十年,對(duì)于歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)或許只有一瞬,而對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō) 是其發(fā)展的基石。十年,*從無(wú)到有,從小到大。十年大事,歷不勝 數(shù),有校史記載,百姓相傳,著實(shí)不需要我僅有半年校齡的年輕教師 來(lái)冗筆。然而,這僅半年的工作經(jīng)歷和生活,卻足以讓我感受她的文 化,她的內(nèi)涵,她的魅力。 一個(gè)機(jī)緣,三重選撥,我成為了一名附中教師隊(duì)伍中的一員。 從入校的第一天開(kāi)始, 我不斷感受著她的特色, 迎接她給予我的驚喜。 這份觸動(dòng)不光*在*年中考中取得的驕人成績(jī), 更多的是融 入后一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)。首先就是封閉式軍訓(xùn)。依然記得在軍訓(xùn)動(dòng)員大 會(huì)上我激動(dòng)澎湃的心情。 我校是全市初中里唯一為學(xué)生提供如

6、此歷練 的學(xué)校,這讓初來(lái)乍到的我為之一振,我相信力求為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造優(yōu) 質(zhì)條件的學(xué)校一定是一所好學(xué)校。七天的軍營(yíng)生活,我和學(xué)生都收獲 良多。其次是獨(dú)有課程,雙語(yǔ)學(xué)科,包括日語(yǔ)、牛津英語(yǔ)、雙語(yǔ)計(jì)算 機(jī)、雙語(yǔ)生物等。這些特色課程的設(shè)置為學(xué)生的全面發(fā)展提供了更廣 闊的舞臺(tái),也體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特色之一即“外語(yǔ)教學(xué),騰飛之翼” 。 第三,在學(xué)校管理制度上,我最大的感受就是“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)” 。作為班 主任的我,深知管理學(xué)生的最好辦法就是讓他們學(xué)會(huì)自我管理。學(xué)校 實(shí)行的“值周班活動(dòng)” ,讓每個(gè)班級(jí)輪流參與學(xué)校日常管理,極好地 培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。第四,緊抓學(xué)生德育教育。雖為 民辦學(xué)校,卻絕不唯“分”獨(dú)

7、尊。每日早讀弟子規(guī) ,注重培養(yǎng)學(xué) 生做人、做事的品行;尊重、感恩、誠(chéng)信是我們一學(xué)期班會(huì)緊緊圍繞 的中心詞。 “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人” ,教育人之根本不在于他是否能拿 高分,更重要的是成為一個(gè)合格的人,這一點(diǎn)*附一直在做。第五, 學(xué)生課外小組活動(dòng),假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多方面提升學(xué)生素質(zhì)能力。 這是學(xué)校的又一特色。讓學(xué)生走出校園,走出書(shū)本,面向社會(huì),深入 社區(qū),去調(diào)研,去實(shí)踐,去思考,這對(duì)于如今家庭條件優(yōu)越的孩子們 是可貴的經(jīng)歷,難得的成長(zhǎng)。第六,勇于改革,不固步自封。學(xué)校在 *市率先實(shí)行導(dǎo)學(xué)案。在全校的改革浪潮中,我看到的是一種突破自 我的精神,一份發(fā)展理念的獨(dú)到,一個(gè)積極向上的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。而對(duì)于 一

8、個(gè)年經(jīng)教師來(lái)說(shuō),還有哪所學(xué)校能讓她最快地成長(zhǎng)起來(lái)呢? 在這里,無(wú)論是在教學(xué)方面還是班級(jí)管理工作,我學(xué)習(xí)著,收 獲著。我完成了成為教師以來(lái)的第一堂校內(nèi)公開(kāi)課,我任教任職的班 級(jí)在期末考試中取得了較好的成績(jī)。飲水思源,我感恩于能成為* 附中人,感恩于學(xué)校對(duì)于我們年輕教師的栽培與支持。 十年來(lái),我們的學(xué)校在教育觀念、教育體制、教育模式變革的 道路上孜孜求索,走出一條民辦教育的成功之路,衍生了一個(gè)基礎(chǔ)教 育的知名品牌。*月*日將是建校十周年慶典的日子。讓我們企盼這 一天,讓這一天成為所有*附中人邁向未來(lái)、開(kāi)創(chuàng)明天的新起點(diǎn)!祝 愿我們的學(xué)校不斷發(fā)展,永遠(yuǎn)輝煌! 60歲,您依舊美麗 你像一位慈祥的母親,用

9、您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽(yáng),用您的光芒將渤大學(xué)子心房點(diǎn)亮;然而,您是坐落在渤海之濱的一座名校,您雖然60歲了,歷盡滄桑,但您仍舊美麗! 海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,???,高職等不同成績(jī)的學(xué)生,給予我們知識(shí)的養(yǎng)料,讓我們不斷茁壯成長(zhǎng);讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢(mèng)想打拼!六十年來(lái)您培育出了各行各業(yè)無(wú)數(shù)的人才,我們好像在您六十歲生日到來(lái)時(shí)說(shuō)一聲:謝謝您!是您讓我們知道了什么是博大! 六十年來(lái),您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)輝煌。六十年的時(shí)間,或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來(lái),但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái).您的成長(zhǎng)見(jiàn)證了整

10、個(gè)大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢(shì)。*大學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來(lái),新增的校舍,校區(qū),逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量,還有不停吸納神州大地的人才,都是您不斷成長(zhǎng)的印記,印證著*大學(xué)一步步地成長(zhǎng)起來(lái)。 如今,您已經(jīng)六十歲了,您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng),開(kāi)拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長(zhǎng)?!岸鄬W(xué)博見(jiàn),和而不同”這八個(gè)字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來(lái)的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪! 眾所周知,大學(xué)是人生中最美的時(shí)光,是您,為您的學(xué)子提供的豐富的各類資料,資源讓我們?nèi)松凶蠲赖臅r(shí)光不只是欣賞美景,更豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們送懵懂的中學(xué)時(shí)代醒來(lái),為我們適應(yīng)社會(huì)生活提供了更多的經(jīng)驗(yàn)。您

11、知道嗎,你越是這樣無(wú)私的為我們的未來(lái)改變著,我們就越無(wú)法將您釋懷,我們會(huì)帶著您給的豐富知識(shí)更好的向未來(lái)宣戰(zhàn)!但您放心,我們會(huì)像我們的老一輩校友一樣,帶著輝煌的成就來(lái)給您祝壽! 淵博的知識(shí)是年輕夢(mèng)想永遠(yuǎn)不變的追求,只是在這里,更有了一種關(guān)愛(ài)的氣息。讓人感動(dòng)“春雨送來(lái)海的溫馨 把滿園鮮花灌溉;秋風(fēng)帶走花的種子 在萬(wàn)水千山盛開(kāi);波濤帶著海的深情 把知識(shí)的航船承載;我們揚(yáng)起船的風(fēng)帆 駛向那美好的未來(lái)”簡(jiǎn)單的幾句歌詞,卻表現(xiàn)出您對(duì)我們的殷切希望和對(duì)未來(lái)無(wú)限向往!放心吧,我的母校,您一定會(huì)如您所愿,更多的建設(shè)我們國(guó)家的人才將會(huì)在*涌現(xiàn)!您看,我們的同學(xué)們,他們正在想不通的方向前進(jìn),邊充實(shí)自己邊奔跑著,他們

12、利用您提供的圖書(shū)資源,網(wǎng)絡(luò)資源,建筑資源,甚至風(fēng)景資源奮斗著!這樣的景象預(yù)示著我們的*大學(xué)一定會(huì)越來(lái)越好! 六十載桃李芬芳,薪火傳承。60年來(lái),您的輝煌見(jiàn)證了您的成長(zhǎng)!博大的胸襟是您對(duì)自己的承諾,您無(wú)悔的執(zhí)著譜寫出了一頁(yè)頁(yè)的光輝,您用瘦弱的肩膀?yàn)樽鎳?guó)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)著,您自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的渤大學(xué)生前進(jìn),而我們則想用我們的心聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)您最真摯的愛(ài)意。 今天,我們以渤大為榮;明天,*以我們?yōu)轵湴粒?母親,您放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目! 60歲,您依然美麗 你像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的

13、太陽(yáng),用您的光芒將渤大學(xué)子心房點(diǎn)亮;然而,您是坐落在渤海之濱的一座名校,您雖然60歲了,歷盡滄桑,但您仍舊美麗! 海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,專科,高職等不同成績(jī)的學(xué)生,給予我們知識(shí)的養(yǎng)料,讓我們不斷茁壯成長(zhǎng);讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢(mèng)想打拼!六十年來(lái)您培育出了各行各業(yè)無(wú)數(shù)的人才,我們好像在您六十歲生日到來(lái)時(shí)說(shuō)一聲:謝謝您!是您讓我們知道了什么是“渤大”! 六十年來(lái),您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)輝煌。六十年的時(shí)間,或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來(lái),但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái).您的成長(zhǎng)見(jiàn)證了整個(gè)大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢(shì)。渤海大學(xué)已經(jīng)

14、真真正正的壯大起來(lái),新增的校舍,校區(qū),逐步加強(qiáng)的師資,不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量,還有不停吸納神州大地的人才,都是您不斷成長(zhǎng)的印記,印證著渤海大學(xué)一步步地成長(zhǎng)起來(lái)。 如今,您已經(jīng)六十歲了,您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng),開(kāi)拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長(zhǎng)。“多學(xué)博見(jiàn),和而不同”這八個(gè)字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來(lái)的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪! 眾所周知,大學(xué)是人生中最美的時(shí)光,是您,為您的學(xué)子提供的豐富的各類資料,資源讓我們?nèi)松凶蠲赖臅r(shí)光不只是欣賞美景,更豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們送懵懂的中學(xué)時(shí)代醒來(lái),為我們適應(yīng)社會(huì)生活提供了更多的經(jīng)驗(yàn)。您知道嗎,你越是這樣無(wú)私的為我們的未來(lái)

15、改變著,我們就越無(wú)法將您釋懷,我們會(huì)帶著您給的豐富知識(shí)更好的向未來(lái)宣戰(zhàn)!但您放心,我們會(huì)像我們的老一輩校友一樣,帶著輝煌的成就來(lái)給您祝壽! 淵博的知識(shí)是年輕夢(mèng)想永遠(yuǎn)不變的追求,只是在這里,更有了一種關(guān)愛(ài)的氣息。讓人感動(dòng)“春雨送來(lái)海的溫馨 把滿園鮮花灌溉;秋風(fēng)帶走花的種子 在萬(wàn)水千山盛開(kāi);波濤帶著海的深情 把知識(shí)的航船承載;我們揚(yáng)起船的風(fēng)帆 駛向那美好的未來(lái)”簡(jiǎn)單的幾句歌詞,卻表現(xiàn)出您對(duì)我們的殷切希望和對(duì)未來(lái)無(wú)限向往!放心吧,我的母校,您一定會(huì)如您所愿,更多的建設(shè)我們國(guó)家的人才將會(huì)在渤海涌現(xiàn)!您看,我們的同學(xué)們,他們正在想不通的方向前進(jìn),邊充實(shí)自己邊奔跑著,他們利用您提供的圖書(shū)資源,網(wǎng)絡(luò)資源,建

16、筑資源,甚至風(fēng)景資源奮斗著!這樣的景象預(yù)示著我們的渤海大學(xué)一定會(huì)越來(lái)越好! 六十載桃李芬芳,薪火傳承。60年來(lái),您的輝煌見(jiàn)證了您的成長(zhǎng)!“渤大 ”的胸襟是您對(duì)自己的承諾,您無(wú)悔的執(zhí)著譜寫出了一頁(yè)頁(yè)的光輝,您用瘦弱的肩膀?yàn)樽鎳?guó)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)著,您自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的渤大學(xué)生前進(jìn),而我們則想用我們的心聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)您最真摯的愛(ài)意。 今天,我們以渤大為榮;明天,渤大以我們?yōu)轵湴?!渤大母親,您放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目! =+= 你可以把時(shí)間改一下 因?yàn)槟銈儗W(xué)校建校時(shí)間短 可以向有發(fā)展呀 還很年輕等方面改 加上自己對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)和

17、想象 加油! 可以的 一座城市的私奔、私藏一座城市的奢華、神的孩子記得嗎、風(fēng)居住的街道、.想的很辛苦的.算是新穎的吧!希望你喜歡! 還有。 題目是文章的眼睛。好的題目能引起讀者的注意,能給讀者無(wú)窮的聯(lián)想。 那么如何給作文擬一個(gè)好題目呢?下面介紹幾種常用的方法。 一、修辭法 用修辭格的方法擬題 比喻:父愛(ài)是座山五月榴花紅似火我是一只快樂(lè)的小狐貍父愛(ài)將我舉過(guò)命運(yùn)的欄桿 夸張:世界不大是個(gè)家一張煎餅包天下貪心不足蛇吞象膽大包天 對(duì)比:小人物的大故事紅與黑為了忘卻的記憶城里人,鄉(xiāng)下人 設(shè)問(wèn):你有一顆柔弱的心嗎?誰(shuí)是阿Q?是誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?今天,你學(xué)會(huì)了什么? 擬人:冬天的訴說(shuō)蚊子的自白螳螂的秘密誠(chéng)信漂

18、流記 反問(wèn):雷鋒真的沒(méi)戶口?我是差生,我容易嗎?阿斗扶不起來(lái),怪誰(shuí)? 反語(yǔ):我是一個(gè)傻女孩我想當(dāng)個(gè)差生其實(shí)我很笨爸爸,我不想做你的女兒 仿詞:牛教師的“牛脾氣”槐花村的槐花情 對(duì)偶:生于憂患,于安樂(lè)想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地尺有所短,寸有所長(zhǎng) 排比:那山那人那狗小橋流水人家棗樹(shù)父親和我雨珠露珠淚珠 移覺(jué):晶瑩的鉛球給心靈吃點(diǎn)冰激凌 呼告:請(qǐng)給我松綁渴望被愛(ài)老師,請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)救救我吧 二、故弄玄虛法 故意用使人迷惑和誤會(huì)的手段,引人注意 例如:我和他的第一次親密接觸毛毛蟲(chóng)小傳懷念狼 三、標(biāo)點(diǎn)法 借助標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給作文擬題 例如:我?我!10000元的價(jià)值=?好女孩?壞女孩?火,火! 四、代數(shù)法 借

19、用常用的代數(shù)式擬題 例如:真誠(chéng)+守信=真誠(chéng)的友誼1+1=?我的PH=7減負(fù)減副 五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的標(biāo)題擬題 例如:莎菲女孩的日記誰(shuí)是我最可愛(ài)的人哦,白雪同桌的你媽媽的吻 六、反串法 反常理而用之 例如:引的春風(fēng)渡玉門勝利乃成功之母開(kāi)卷未必有益“松松跨跨”出人才 七、以小見(jiàn)大法 用微不足道的事物擬題 例如:七根火柴我是一只桔子我喜愛(ài)的一句箴言苔花如米小 八、借用歷史人物、事件和社會(huì)熱點(diǎn)擬題 例如:“伊麗莎白”的故事我班的“九一八事件”鐵血班長(zhǎng)畢小麥我和媽媽的“冷戰(zhàn)”為什么學(xué)保爾不學(xué)蓋茨我老爸是個(gè)農(nóng)民工。 我和我的一中生來(lái)仿佛就與一中有一種不解之緣。家就在原來(lái)的老一中旁邊,

20、從小就看著一中的校園長(zhǎng)大,在我之前家中已走出兩位一中人。 我曾無(wú)數(shù)次在一中校園外走過(guò),每當(dāng)將目光投向您的時(shí)候心中都好像充入了無(wú)限的力量。在我的心中您總是有一種獨(dú)特的氣質(zhì),那是一種拼搏的激情與書(shū)卷的淡雅交織在一起的美好。母親的初中與高中都曾在一中度過(guò),或許是受媽媽的影響,在很小的時(shí)候我就告訴自己,我要努力,我一定要走進(jìn)一中這所我夢(mèng)想中的學(xué)府,而不僅僅是走近。初三在很多人為報(bào)考撓頭時(shí),我很自然的在報(bào)考高中一欄中填入“一中”兩個(gè)字,而這一切似乎早已被注定。 終于我驕傲的成為了一名一中學(xué)生。雖然進(jìn)入一中只有短短的一年,但在這里的每天都讓我感到充實(shí)快樂(lè)。優(yōu)秀博學(xué)的教師隊(duì)伍,勤奮刻苦的莘莘學(xué)子,最優(yōu)越的教

21、學(xué)設(shè)施,最精彩的校園生活。課堂上我們慎學(xué)篤行,在知識(shí)的海洋中遨游,生活中我們激情四射,為青春高聲吶喊。這一切都是一名當(dāng)代高中生應(yīng)該具備的素質(zhì)。 從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。其實(shí)我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,從小到大沒(méi)有在大型活動(dòng)中展現(xiàn)過(guò)自己??蛇M(jìn)入高中后,在班主任的鼓勵(lì)下,在學(xué)校紀(jì)念一二九大型活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起登上了小報(bào)告廳的舞臺(tái),成功的出演了話劇紅巖。這是我人生中的第一次登臺(tái),相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校所給予我的。感謝您我的老師,感謝您我的一中。 如今您即將迎己的百歲生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對(duì)您說(shuō)一句“生日快樂(lè)!

22、”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的,相信我,我一定會(huì)為一中的下個(gè)百年貢獻(xiàn)出自己的力量。 我寫得不是很好。 這個(gè)征文已經(jīng)要合訂在一起要出書(shū)了?,F(xiàn)在發(fā)已經(jīng)來(lái)不及了。 我覺(jué)得寫未來(lái)的171比較好寫 成長(zhǎng)的足跡 十年前,你蹣跚學(xué)步,開(kāi)始了漫漫旅程。每一步都飽含淚水與歡笑,在苦澀和甜蜜的交界處徘徊,這是一個(gè)清秋,你就伴著這些寒潮、風(fēng)雷、霧靄執(zhí)著地前行。風(fēng),吹不走你的信念;霜,冷不了你心中的火焰。望望看不到終點(diǎn)的路,你充滿希望與豪情,嘴角揚(yáng)起自信的笑,一步又一步,朝著前方行進(jìn)。 這樣一步又一步,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏,又走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寒冬,雪掩埋了身后道路的曲折艱險(xiǎn),也掩埋了前面的

23、坎坷不平,然而你并沒(méi)有畏縮不前,而是昂著頭挺著胸,迎著暴風(fēng)雪,踩著堅(jiān)定的步伐繼續(xù)向前走著。于是,一步一步,你走過(guò)了十年。 十年,走過(guò)冬天,你默許下理想,經(jīng)過(guò)春天,你播種下希望,走過(guò)夏天,你騰起青春的光芒,迎來(lái)了秋天,你終于收獲了璀璨的果實(shí)。 十年耕耘,幾多收獲,你用汗水和淚水澆灌這一畝方田,帶著笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。 十年努力,你揚(yáng)起自信的笑,這時(shí),荊楚大地回響著你響亮的名字“華中師范大學(xué)漢口分校”! 海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,??疲呗毜炔煌煽?jī)的學(xué)生,給予我們知識(shí)的養(yǎng)料,讓我們不斷茁壯成長(zhǎng);讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向,為自己的夢(mèng)想打拼! 您承

24、載著的優(yōu)良的傳統(tǒng),開(kāi)拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長(zhǎng)?!安┭藕V行,自強(qiáng)創(chuàng)新”這八個(gè)字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來(lái)的代代英才心中,讓您的眾多學(xué)子為您自豪! 大學(xué)是人生中最美好的時(shí)光,是您,為您的學(xué)子提供了各種展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),以及豐富的學(xué)習(xí)資源。這些不但讓我們有了盡情發(fā)揮的寬廣的舞臺(tái),更豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們送懵懂的中學(xué)時(shí)代醒來(lái),為我們適應(yīng)社會(huì)生活提供了更多的經(jīng)驗(yàn)。您總是這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,盡自己所有的一切來(lái)含辛茹苦的栽培著我們,我們吸吮著您的養(yǎng)料茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)著,漸漸脫去青澀,褪去稚氣,一步一步向著成熟走去。 “春雨送來(lái)海的溫馨 把滿園鮮花灌溉;秋風(fēng)帶走花的種子 在萬(wàn)水千山盛開(kāi);波濤帶著海的深情 把知識(shí)

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