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文檔簡介

XX年學校心理健康月活動方案一、活動目的為認真落實中小學心理健康教育指導綱要（XX年修訂），進一步提升我校心理健康教育工作，努力構建積極心理環(huán)境、營造和諧校園，通過把學生中出現的心理問題搬上校園舞臺，自己講故事、自己表演、自己觀看、自己體悟，從而使表演者和觀看者得到啟發(fā)。增進學生間的互動和交流，增進學生間的感情和友誼，使學生正確的認識自我和成長自我。學校決定開展心理健康教育宣傳月活動。二、活動主題體驗、感悟、成長三、活動時間XX年3月7日4月10日四、心理健康活動月領導小組名單：顧問：組長：組員：五、活動內容和時間安排第一階段：宣傳發(fā)動（3月7日-3月13日）制訂“活動月”實施方案，并確定實施項目。第二階段：組織實施（3月14日-4月1日）1、發(fā)動宣傳。3月18日舉行以”體驗、感悟、成長”主題集會。2、普及知識。各班出好一期心理專題黑板報。電子顯示屏滾動播出。3、各班人人參與。一-三年級活動:我所喜愛的心理故事四-八年級活動;校園心理劇4月1日,一-三年級講故事決賽；四-八年級校園心理劇初賽。4月8日，四-八年級校園心理劇決賽。4、三年級：講座（身體紅綠燈）。第三階段：總結工作（4月6日-4月10日）、對黑板報和活動成果進行評比，表彰。2、總結心理健康教育活動月工作。六、活動要求各年級組各班要充分認識這次活動月的意義，組織學生全員參與，促進活動月的實施，抓好各方

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