法治微課第二課第二框加強(qiáng)憲法監(jiān)督課件

1、第二課保障憲法實(shí)施2.2加強(qiáng)憲法監(jiān)督第一目：監(jiān)督權(quán)力行使結(jié)合課本24頁思考:1.P24為什么權(quán)力行使需要監(jiān)督？Why？權(quán)力的行使需要監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)利將導(dǎo)致憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。案例：地方立法權(quán)不能“任性”2017年6月,在黨中央通報(bào)甘肅祁連山自然保護(hù)區(qū)存在的突出問題及其深刻教訓(xùn)后,全國人大會(huì)多次開展專項(xiàng)審查，對(duì)專門規(guī)定自然保護(hù)區(qū)的49件地方性法規(guī)集中進(jìn)行專項(xiàng)審查研究。監(jiān)督憲法實(shí)施思考：全國人大及其會(huì)行使了職權(quán)，審查了合憲性地方性法規(guī)的。P24憲法規(guī)定，全國人大及其會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國人大會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律；地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲

2、法和法律實(shí)施的職責(zé)。DAP25 相關(guān)鏈接監(jiān)督法監(jiān)督人合憲性審查和監(jiān)督，即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文 件的合憲性，使其與憲法不抵觸；審查國家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責(zé)任，維護(hù)憲法權(quán)威。我國憲法監(jiān)督的內(nèi)容主要包括：DP25探究與分享潘某騎行的電動(dòng)自行車被杭州依據(jù)杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例扣留。潘某認(rèn)為該條例違反了行政強(qiáng)等有關(guān)規(guī)定，于2016年4月致信全國人大會(huì)法制工作委員會(huì)，建議審查該條例，請(qǐng)求撤銷條例中違反行政強(qiáng)的行政強(qiáng)制措施。受到審查建議后，全國人大會(huì)法制工作委員會(huì)及時(shí)與浙江省、杭州市的人大會(huì)溝通，了解情況，認(rèn)真研究，認(rèn)為條例關(guān)于扣留非機(jī)動(dòng)車并強(qiáng)制托運(yùn)回原籍的規(guī)定于行政強(qiáng)的規(guī)

3、定不一致，要求制定機(jī)關(guān)對(duì)條例規(guī)定進(jìn)行修改。全國人大審查建議的公民潘某作了書面反饋。會(huì)法制工作委員會(huì)按照有關(guān)規(guī)定向提出思考：本案中全國人大會(huì)行使了什么職權(quán)？本案中全國人大會(huì)行使了憲法監(jiān)督權(quán)，認(rèn)為杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例的規(guī)定與行政強(qiáng)的規(guī)定不一致，審查了地方法規(guī)的合憲性。DA2. P25如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作？How？P25要完善全國人大及其會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序，使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。P25要健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威。P25對(duì)于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。DA第二目：增強(qiáng)憲法意

4、識(shí)3.P25增強(qiáng)憲法意識(shí)對(duì)國家公職人員的要求是什么？What？增強(qiáng)憲法意識(shí)對(duì)國家公職人員來說尤為重要。設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等，都是增強(qiáng)憲法意識(shí) 的重要舉措。目的是為了強(qiáng)化國家公職人員的憲法意識(shí)， 讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力，自覺規(guī)范自己的行為。DA圖片探究上圖說明了什么？P25 憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。應(yīng)該怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法？P27 學(xué)習(xí)憲法。不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷史，還要在理解我國憲法的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神；積極參與憲法宣傳活動(dòng)，讓憲法走進(jìn)群眾，深入人心， 為增強(qiáng)全社會(huì)的

5、憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。DA名言探究P27 認(rèn)同憲法：我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。DA圖片探究以上圖片中的情景告訴我們?cè)鯓幼袷睾途S護(hù)憲法？P29踐行憲法：我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。在日常生活中我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律的規(guī)定，學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題；堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。李強(qiáng)年滿18周歲了，他主動(dòng)到兵役機(jī)關(guān)登記。張怡積極履行受教育的義務(wù)， 認(rèn)真完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。小華非常關(guān)心國家建設(shè)，利用網(wǎng)

6、絡(luò)平臺(tái)積極參政議政。4.應(yīng)該怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法？How？P27-29P27學(xué)習(xí)憲法。不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷史，還要在理解我國憲法的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神；積極參與憲法宣傳活動(dòng)，讓憲法走進(jìn)群眾，深入人心，為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。（知識(shí)上）P28認(rèn)同憲法。要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。（情感上）P29踐行憲法。在日常生活中，我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題；堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。（行為上）P29憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。建設(shè)各種妨礙憲法實(shí)法治國家，需要我們堅(jiān)持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動(dòng)憲法實(shí)施。（行為上）DA為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)督如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作憲法與我們每一個(gè)人息息相關(guān)國家公職人員需要增強(qiáng)憲法意識(shí)我們要學(xué)習(xí)憲法，認(rèn)同憲法，踐行憲法課堂小結(jié)增強(qiáng)憲法意識(shí)加強(qiáng)憲法監(jiān)督監(jiān)督權(quán)力行使DA鞏固練習(xí)：1. 憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。因此我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，這要求我們要（ C ）學(xué)習(xí)憲法踐行憲法A. C.認(rèn)同憲法維護(hù)憲法權(quán)威B. D.DA