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文檔簡介

1、愿 望,湘教版小語文 三年級上冊第一單元,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)本課12個(gè)生字,正確掌握生字的書寫。 2.生懂得同學(xué)如何友好待人,幫助學(xué)生樹立良好的人際關(guān)系。,創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 今天我們要學(xué)習(xí)的一篇課文,寫的是發(fā)生在班級里的故事。,檢查預(yù)習(xí),掌握生字。 1. 檢查朗讀。同學(xué)們,課前老師要求你們?nèi)プx這篇課文,現(xiàn)在大家讀得怎么樣?(1)請兩個(gè)組的同學(xué)用開火車的形式來讀。(2)一個(gè)同學(xué)讀第一個(gè)自然段,其他同學(xué)認(rèn)真聽。,2.學(xué)習(xí)生字。 (1)這一課有12個(gè)生字,讓我們一起來記住它們。 弄nng 墻qing 望wng 級j 愿yun 笨bn 提 t 批p 感g(shù)n 投tu 涌yng 肩jin (2)讀讀寫以

2、下詞語。 獨(dú)自笑瞇瞇濕潤邀緊緊友善 3.再讀課文,鞏固知識。,交流閱讀感受,質(zhì)疑問難。 1.請同學(xué)們想一想,從課文中你知道了什么?2.請同學(xué)們再讀課文,想想還有什么疑問?,探究學(xué)習(xí),深化感知 探究學(xué)習(xí)方楠寫下自己的愿望時(shí)的內(nèi)心活動。 1.看看方楠的愿望是什么?2.請同學(xué)們再把這個(gè)句子讀一讀,想想方楠的內(nèi)心感受。3. 在閱讀中認(rèn)真體會方楠的心情。(1)請一位同學(xué)來范讀,其他同學(xué)思考問題。(2)下面由老師來范讀,同學(xué)們認(rèn)真聽。(3)討論:讀完后,你仿佛看到了怎么樣的一個(gè)方楠。,細(xì)讀課文,體會感情。 1. 簡要總結(jié)課文主要講了一件什么事?2. 交流:課文的哪些地方使自己感動了?3. 細(xì)讀課文,看課文的哪些地方自己讀不明白。4. 把問題進(jìn)行明確歸類。(1)在自己讀書的過程中,有不明白的地方,請用筆畫下來,由老師來解答。(2)各小組匯報(bào)自己小組對問題的思考,研討結(jié)果。,5.聯(lián)系起來談?wù)劯惺埽鹤x了這篇課文,你從中感受到了什么? 6.角色扮演,深入理解。老師和同學(xué)們到底是怎么做的?請同學(xué)們結(jié)合當(dāng)時(shí)的情景,想象一下老師說的話,然后同桌合作,表演出來。,能力培養(yǎng),練習(xí)朗讀課文 1.自己練習(xí)后,由老師來組織進(jìn)行朗讀評析。(評析的重點(diǎn):老師和同學(xué)們的神態(tài),動作表現(xiàn),最后媽媽的話和短信) 2.朗讀的方式:單個(gè)讀,然后練習(xí)分角色讀。,拓展談話,升華情感

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