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文檔簡介
1、五年級語文上冊第一單元測試題(A卷)一、給下面的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出來。(6分) y( ) yu( ) chng( )腋 喲 撐 yi( ) y ( ) zhng( ) h( ) jio( ) sng( )滸 酵 誦 x( ) xio( ) yng( )二、讀拼音,寫詞語。(8分) dn yu j qi hun jng gung g ( ) ( ) ( ) ( )l yu g l w yn gn tn( ) ( ) ( ) ( )三、按要求填空。(8分) 1“趟”部首是 ,按音序查字法先查大寫字母 ,組詞 。 2“豫”按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母 ,共 畫。 3“藏”共 畫,第16畫是
2、 ,是 結(jié)構(gòu)的字。四、補充詞語。(9分)傾盆( )( ) 毫不( )( ) 滾( )爛( )津津( )( ) 天( )日( ) 如( )如( )別( )心( ) 嘔( )( )血 與眾( )( )五、選詞填空。(6分) 光芒 亮光 光亮 欣賞 贊賞 觀賞 1太陽冉冉升起,射出萬丈( )。 2這深紅的圓東西發(fā)出奪目的( )。 3不僅是太陽,云和海水,連我自己也成了( )的了。 4游人駐足山頭,入神地( )遠處神奇的景色。 5遠處飄來悅耳的古樂聲,“是誰彈奏得如此純熟?”聽者個個( )有加。 6( )這工筆細膩、活靈活現(xiàn)的人物肖像畫,大家發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。六、給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。(8分)
3、1急忙打開書 一頁 兩頁 我像一匹餓狼 貪婪地讀著 2我看的閑書可多了 彭公案 濟公傳 施公案 三俠五義 我都看 3 我 我 我想要錢 他吞吞吐吐地說 七、句子游戲。(12分)1讀句子,再仿寫。(5分)教育家說:“書是智慧的鑰匙?!笔穼W(xué)家說:“書是進步的階梯。” 文學(xué)家說:“ ”探索者說:“ ” 說:“ ” 2用下面的詞語寫一段話。(3分)首先然后最后 3請寫出你積累的有關(guān)讀書的名言警句。(4分) 八、課文回放。(11分)1讀課文中的句子,填空。(6分)這時,我總會想起國文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”“吃飯長大”指的是 ; “讀書長大”則是指 。你對這句話是怎
4、么理解的? 2讀了本單元課文,你覺得文章怎樣才能寫得好?書要怎樣讀才好?請結(jié)合自身實際談一談。(5分) 九、課外閱讀與練習(xí)。(12分) 俄羅斯偉大的文學(xué)家高爾基,從小就有強烈的讀書愿望。他在學(xué)校時,成績很好,獲得過最優(yōu)獎,然而貧困使他只上了兩年學(xué)。為了糊口和養(yǎng)家,他四處奔波,干過各種各樣的工作,但是他始終沒有忘記讀書。他常常冒著艱險找書看。為了躲避老板和主人的監(jiān)視和禁止,他常常利用深夜看書。他用罐頭盒做了個小油燈,收集別人燭盤里的殘油,躲在貯藏室、板棚,閣樓等處苦讀。實在找不到燈油,他就在月光下看書。在極端艱苦的環(huán)境里,高爾基發(fā)憤攻讀,從而具備了高深的文化水平和淵博的學(xué)識,為他的文學(xué)創(chuàng)作打下了
5、堅實的基礎(chǔ)。他最終成為世界著名的文學(xué)家。 1短文共有 句話。寫出描寫高爾基讀書的句子。(3分) 2歸納短文的主要內(nèi)容。(3分) 3給短文選個合適的題目。(3分)A高爾基的故事 B苦讀C少年高爾基 D不忘讀書4讀了這篇短文,你從高爾基身上學(xué)習(xí)到了什么?你想對他說些什么?(3分) 十、習(xí)作樂園。(20分) 每個人都有美好的童年,你的童年也一定有很多趣事,請你選擇一兩件最有趣的事寫下來。要把事情的經(jīng)過寫清楚,也可以寫這件事使你明白了什么。題目自擬,內(nèi)容真實、客觀,語句通順,主次分明。 參考答案一、給下面的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出來。 y( ) yu( ) chng( )腋 喲 撐 yi( ) y
6、 ( ) zhng( ) h( ) jio( ) sng ( )滸 酵 誦 x( ) xio( ) yng ( )二、讀拼音,寫詞語。 dn yu j qi hun jng gung g (擔(dān) 憂) (急 切) (環(huán) 境) (光 顧)l yu g l w yn gn tn(理 由) (鼓 勵) (屋 檐) (感 嘆)三、按要求填空。 1“趟”部首是 走 ,按音序查字法先查大寫字母 T ,組詞 三趟 。 2“豫”按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母 Y ,共 15 畫。 3“藏”共 17 畫,第16畫是 撇 ,是 上下 結(jié)構(gòu)的字。四、補充詞語。傾盆( 大 )( 雨 ) 毫不( 示 )( 弱 ) 滾( 瓜
7、 )爛( 熟 )津津( 有 )( 味 ) 天( 長 )日( 久 ) 如( 醉 )如( 癡 )別( 出 )心( 裁 ) 嘔( 心 )( 瀝 )血 與眾( 不 )( 同 )五、選詞填空。 光芒 亮光 光亮 欣賞 贊賞 觀賞 1太陽冉冉升起,射出萬丈(光芒)。 2這深紅的圓東西發(fā)出奪目的(亮光)。 3不僅是太陽,云和海水,連我自己也成了(光亮)的了。 4游人駐足山頭,入神地(觀賞)遠處神奇的景色。 5遠處飄來悅耳的古樂聲,“是誰彈奏得如此純熟?”聽者個個(贊賞)有加。 6(欣賞)這工筆細膩、活靈活現(xiàn)的人物肖像畫,大家發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。六、給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。 1急忙打開書 , 一頁 , 兩頁
8、 , 我像一匹餓狼 , 貪婪地讀著 。 2我看的閑書可多了 彭公案 濟公傳 施公案 三俠五義 我都看 。 3 “ 我 我 我想要錢 。” 他吞吞吐吐地說 。 七、句子游戲。1讀句子,再仿寫。教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說:“書是進步的階梯。” 文學(xué)家說:“書是人類的營養(yǎng)品?!碧剿髡哒f:“書是通向彼岸的船?!睂W(xué)生們說:“書是不開口的老師。”2用下面的詞語寫一段話。 (不提供參考答案) 3請寫出你積累的有關(guān)讀書的名言警句。 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 讀過一本好書,像交了一個益友。 八、課文回放。1讀課文中的句子,填空。這時,我總會想起國文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,
9、也是讀書長大的!”“吃飯長大”指的是 身體的物質(zhì)需求 ; “讀書長大”則是指 精神的成長,心靈的成長 。你對這句話是怎么理解的? 糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。 2讀了本單元課文,你覺得文章怎樣才能寫得好?書要怎樣讀才好?請結(jié)合自身實際談一談。 (不提供參考答案)九、課外閱讀與練習(xí)。 少年高爾基 俄羅斯偉大的文學(xué)家高爾基,從小就有強烈的讀書愿望。他在學(xué)校時,成績很好,獲得過最優(yōu)獎,然而貧困使他只上了兩年學(xué)。為了糊口和養(yǎng)家,他四處奔波,干過各種各樣的工作,但是他始終沒有忘記讀書。他常常冒著艱險找書看。為了躲避老板和主人的監(jiān)視和禁止,他常常利用深夜看書。他用罐頭盒做了個小油燈,收集別人燭盤里的殘油,躲在貯藏室、板棚,閣樓等處苦讀。實在找不到燈油,他就在月光下看書。在極端艱苦的環(huán)境里,高爾基發(fā)憤攻讀,從而具備了高深的文化水平和淵博的學(xué)識,為他的文學(xué)創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。他最終成為世界著名的文學(xué)家。 1短文共有 9 句話。寫出描寫高爾基讀書
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