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文檔簡介

1、繪本教學(xué) 執(zhí)教者： 濱河學(xué)校 戴 輝,小豬來到路邊， 看到 ， 他想：哇！ 。,跑到路邊，他看到長頸鹿在吃樹梢上的葉子。他 瞪大眼睛，一個勁兒地盯著人家瞧.,dng,“我敢說，做長頸鹿一定很刺激?！蓖蝗唬∝i想到了一個絕妙的好主意！,小豬是怎樣變成長頸鹿的 呢？,小豬氣呼呼地走開了，但是沒多久,小豬來到路邊，看到 （ ） 他想：哇！ ( ) 。,創(chuàng)編故事： 小豬想變成什么？怎么變的？ 變形后又發(fā)生了什么故事？,“ 哦，天哪！”小豬一邊撣著灰，一邊感嘆，“看來長頸鹿的生活不適合我。我要去尋找更刺激的探險！”,dn,還沒走出兩步，小豬又想到了一個好主意！,“嗨！”小豬跟大象打招呼，“我是一只了不起

2、的斑馬！你看，我身上有斑馬紋。” “你不是斑馬！”大象大笑著說，“你是一只身上畫著斑馬紋的小豬，你馬上就”,“討厭！”小豬嘆了口氣，“當(dāng)斑馬還不如當(dāng)小豬呢！我敢說，做大象一定更有趣”,小豬的漂亮外套被水沖了個一干二凈，嚇得他驚慌地亂叫起來。,還沒等身上的水全干，小豬又想到了一個好主意！,“嗨！”小豬跟袋鼠打招呼，“我是 ”,一只了不起的大象！ 我能用鼻子噴水。,“嗯-”小豬哼哼著，“當(dāng)大象一點兒都不好玩兒！不過，當(dāng)袋鼠一定很有趣”他馬上又想到了一個好主意,ti,“嗨！”小豬跟袋鼠打招呼，“我是 ”,一只了不起的大象！ 我能用鼻子噴水。,小豬在自己的腳上綁了兩個大 彈簧，然后他踩著彈簧，一蹦一跳

3、地出門去了。,tun hung,“嗨！”小豬跟鸚鵡打招呼，“我是一只了不起的袋鼠！我能跳得跟房子一樣高?！?“你不是袋鼠！”鸚鵡尖叫著說 ，“你是一只踩著彈簧的小笨豬，再說你跳得也不高.” 鸚鵡真沒禮貌，小豬氣壞了，一心想跳給鸚鵡看。他越跳越高,小豬掛在樹上晃啊晃啊，“唉，要是我會飛該多好啊?！彼麖臉渖吓老聛?。不過，這樣一來，小豬又想到一個絕妙的好主意！,他找來羽毛和貝殼，給自己做了一對翅膀和一個大鳥嘴。然后，他拍著翅膀出門去了。,“嗨！”小豬跟猴子打招呼，“我是一只了不起的鸚鵡！你的眼睛能看多遠，我就能飛多遠?！?“你不是鸚鵡！”猴子大笑著說，“你是一只披著羽毛的小豬，豬不會飛”,“你說什么，當(dāng)豬怎么沒有樂趣了？我就是豬，我在泥潭里面打滾，覺得很好玩兒啊。你快試試吧！” 于是小豬也跟著滾來滾去,他滾得越多，身上就越臟，身上越

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