人教初中生物八上《第5單元第1章第3節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物》word教案(8)_第1頁
人教初中生物八上《第5單元第1章第3節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物》word教案(8)_第2頁
人教初中生物八上《第5單元第1章第3節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物》word教案(8)_第3頁
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文檔簡介

1、第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物（第一課時）講課教師：學(xué)科：生物課時： 2總課時數(shù)： 5知識與軟 體動物的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系技能過教程與了解生物的多樣性，形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)學(xué)方法目情感標(biāo)態(tài)度通過 了解軟體動物與人類的關(guān)系，樹立辯證唯物主義自然觀與價值觀教學(xué)軟體動物的主要特征重點(diǎn)教材分析教學(xué)理解外套膜這一結(jié)構(gòu)難點(diǎn)教學(xué)過程備注 （教學(xué)目教師活動學(xué)生活動 的、時間分配等）觀看圖片說名稱，學(xué)生的答案可能多種導(dǎo)：多樣，盡量讓學(xué)生去出示河蚌等軟體動物的圖片，同時提問：說，從而明確軟體動物“這些是什么動物 ?”“它們有什么特點(diǎn)？名稱的由來。觀看視頻， 結(jié)合教動：觀察軟體動物，出示問題：材中的資料自主學(xué)

2、習(xí)，貝殼有什么作用？明確軟體動物的主要軟體動物靠什么運(yùn)動？特征：柔軟的身體表面軟體動物靠什么呼吸？有外套膜， 大多具有貝軟體動物如何取食？殼 ；運(yùn)動器官是足。總：軟體動物與人類生活的關(guān)系中國是水產(chǎn)養(yǎng)殖大國，水產(chǎn)養(yǎng)殖總量名列世界第一， 其中貝類產(chǎn)量也位居世界首位。有些軟體動物對人類有 一定危害 : 釘螺是日本血吸蟲的中間寄主落：軟體動物目前已 命名的有 10 萬種以上，它們?yōu)槭裁茨軐儆谝粋€類群？它們?nèi)彳浀纳眢w表面有外套膜， 大多具有貝殼；運(yùn)動器官是足。調(diào)動學(xué)生主動探索學(xué)習(xí)的積極性，2有效培養(yǎng)學(xué)生的成就感，從而增強(qiáng)自主探究的意識20有利于學(xué)生形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)、樹立辯證唯物主義自然觀。（德育點(diǎn)）1013板

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