大學(xué)生社會實踐報告心得2020匯總

1、大學(xué)生社會實踐報告心得2020 匯總大學(xué)生社會實踐報告心得1本次寒假，自己選擇了化妝品柜臺銷售工作。 首先我到化妝品店聯(lián)系了店主，表明了自己的目的，與店主進行了協(xié)作溝通，店主表示愿意接受我的社會實踐請求。在工作中，店長要求我們每天工作六個小時，早晚班輪換。由于我是新人，起初五天，有一個工作經(jīng)驗豐富的同事和我一起上班，教授我各種推銷和化妝技巧以及各種注意事項。我在學(xué)習(xí)的同時， 積極主動的熟悉各類化妝品的說明，牢牢記住各類特性，我深信，過硬的專業(yè)知識是從事服務(wù)業(yè)的堅實基礎(chǔ)。 再者，我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容，這是顧客可信賴我們的前提，飽滿的熱情、滿腹的

2、自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的，我開始主動上前推銷，首先判斷顧客的需求，小而言之， 就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準確的判斷，哪類護膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進行推薦，引到其適用，耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。起初，由于沒有工作經(jīng)驗，不好意思向顧客推薦，說話常常斷斷續(xù)續(xù)，還不時臉紅接吧，總表達不了自己想要表達的東西，后來經(jīng)過一次次的嘗試，掌握了溝通技巧，終于取得了實質(zhì)的成績。永遠忘不了自己成功推銷第一件產(chǎn)品后帶來的喜悅。其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促

3、成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。 如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客， 營業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造， 現(xiàn)在到處充滿著競爭， 似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。這次實踐，使我看到了社會的復(fù)雜，了解到為事的不易，更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。 我充分意識到只有不斷充實自己，才能有強大的競爭力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

4、由于是短期工，沒有太多經(jīng)驗，所以這次實踐得到的工資并不多。但我想在實踐中得到的鍛煉選不是金錢可以比擬的。通過這次實踐，我鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力，學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧，體驗到了找工作的不易以及工作的艱辛。豐富了工作經(jīng)驗的同時自身的價值也得到了一定程度的提高，使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。我會繼續(xù)努力 ! 努力完成自身價值的同時，將自己塑造成當(dāng)代人才大學(xué)生社會實踐報告心得2經(jīng)歷了大學(xué)生社會實踐， 我感慨頗多， 我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋， 它給我們帶來了意想不到的效果， 社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。“千里

5、之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用， 過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟， 對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹， 好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。 這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。 這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。 做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理， 如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說， 需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保?/p>

6、我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己， 用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ) !艱辛知人生，實踐長才干通過這次的的社會實踐活動， 我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置， 發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。 這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位， 增強了自身努力學(xué)習(xí)知識

7、并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們， 更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊， 以后如果有機會， 我會更加積極的參加這樣的活動。從群眾中來，到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流， 思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西， 汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來， 到群眾中去的真正涵義， 認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、 同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。這次實踐活動， 豐

8、富了我們的實踐經(jīng)驗， 提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個 21 世紀的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式 ; 我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會 ; 提升我們的修身。       大學(xué)生社會實踐報告心得3有一句名人名言這樣說道：“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的5%，而另外的 95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`。”的的確確，我們可以想想，學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯綜復(fù)雜的社會洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒有 ! 是的，我們要想在

9、日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實踐， 感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。在冷瑟的寒風(fēng)中，便開始了我的寒假實踐之一：在我們家鄉(xiāng)，有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。正直今年是x年，全縣的人們在體育場里，舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。主旨在于報告全縣人民，各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多，所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作，做起來并不是那樣的一帆風(fēng)順。早晨8 點準時集合，然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。由于那天的風(fēng)比較大，大家都是面紅耳赤的直哆嗦。 我們扛的是 4 人一組的旗頭，但是

10、竹竿較細， 在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎， 這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣＿@樣的天氣，這樣的場面，是我近幾年沒有遇到的。冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般， 手則是凍的麻木沒有知覺， 眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來的塵土，簡直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間，我們幾個人曾開玩笑說：“再也不干這事了，掙得這錢真是不容易”。 的確是這樣，等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后，我回家洗頭時，用了兩遍洗頭膏都沒有起沫，可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉， 但是讓我親身感受到了錢的來之不易，這也只是表面的， 物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些，我們在家里可以舒舒服服的，那么肯定會有其他人去做，那我

11、們就比別人幸運嗎 ?也不是這樣的。我們可以享受，但是我們必須要有基礎(chǔ)，有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。 而今的我們大家， 都是學(xué)生，經(jīng)濟來源也基本是父母，我們都 20 幾歲了，在上個世紀已經(jīng)可以獨立了，在外國已經(jīng)可以獨自過活，但是，這里還是中國，教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會，去了解它。所以，在有限的時間里，我們可以做的事情本來就不多，更需要我們?nèi)プ?，并且去做的好。而在離開學(xué)還有一段時間里， 做了自己在寒假里的第二次社會實踐：我當(dāng)了一次售貨員。我們學(xué)營銷專業(yè)的也就是去做銷售，本來心里設(shè)想的面對顧客要微笑，然后利用所學(xué)的那些消費心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)里面的知識去應(yīng)用于實際，但這

12、也只是設(shè)想，等自己親身去體驗的時候， 我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售，所以顧客也比較多， 可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。記得在一次銷售過程中， 由于顧客買的東西比較多， 等賣完東西時顧客看了我一眼，我也同樣用疑惑的眼神對視著， 等待了兩秒多鐘，他說：“我需要一個塑料袋 ! ”這時的我， 突然有一種不適應(yīng)的感覺，是自己的服務(wù)不周到，更是自己想的太少，沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病，豈不是失去了一大批的顧客源 ?這是我對那件事情后自己的感悟， 也是對日后工作時對自己的警示。應(yīng)該為顧客多想， 因為顧客就是上

13、帝 ! 還有一次由于顧客比較多，找零時，顧客買了 1.5 元的物品，給了我 5 元，我想的找 3.5 元時，顧客突然給了我 5 角，當(dāng)時我便不知所措了，其實也蠻可笑的，只是小小的加了五角，我便不知道找顧客多少錢，我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售， 也許是我對自己沒有自信，但這也給了我很大的觸動，我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形，需要我們更加冷靜的去思考， 但這些的前提， 便是我們的基礎(chǔ)知識很扎實，不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。大學(xué)生社會實踐報告心得4自從走進了大學(xué)， 就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊， 成了說不完的話題。 在現(xiàn)今社會， 招聘會上的大字報都總寫著

14、“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢 ? 為了拓展自身的知識面， 擴大與社會的接觸面， 增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力， 以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化， 并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題， 我走進了一家民營企業(yè)， 開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識， 運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。 只學(xué)不實踐， 那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。 另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)， 學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 因為環(huán)境的不同，

15、接觸的人與事不同， 從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時， 也有了更多的挑戰(zhàn)， 前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了， 中國的經(jīng)濟越和外面接軌， 對于人才的要求就會越來越高， 我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識， 還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以

16、外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好， 一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。 而這里是工作的場所， 每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力 ! 記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)

17、，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是， 學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到 ; 而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的， 又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。 或許工作中運用到的只是很簡單的問題， 只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢 ?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎 ?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分

18、， 這是不可否認的事實。 但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化， 有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點， 有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情， 這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟， 2 年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的， 以后的人生旅途是漫長的， 為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我， 在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。 雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡

19、單的部分， 但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮 ! 在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來， 但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。 平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求， 每一個環(huán)節(jié)都不能出錯， 這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的， 在學(xué)

20、校里可能會解一道題， 算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合， 只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵， 是不可能在這個社會上立足的， 所以一定要特別小心謹慎，這關(guān)乎工廠的利益損失。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始， 也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟大學(xué)生社會實踐報告心得5大學(xué)時光漫漫， 有太多的時間可以讓我們自由支配。 而這次我也利用課余時間，進行了一次實踐。這是一次小小的實踐，雖說沒有在這一份實踐中獲得很大的成功， 但我也通過這一次歷練， 讓自己懂得了，要有目的， 也要有理想，更要在這原本平凡的生活中找到最初的希望，從而為之努力，為之奮斗。這次社會實踐往小了說就是一次小小的兼職， 而往大了說也讓我體會到了社會工作的艱辛。 雖然最后回饋給我的工資不是很