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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案第一篇活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會(huì)感恩:感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍一切。2、通過學(xué)習(xí)感恩教育,使學(xué)生們懂得“人要有一顆善良的心,善待周圍的人,在別人需要幫助的時(shí)候,給予他們無私的幫助,只有付出才能有回報(bào)”。3、使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會(huì)感恩。活動(dòng)過程:一、引入中隊(duì)長(zhǎng)主持人:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。1、那么什么是感恩教育呢?誰能說
2、一說?(讓學(xué)生自己發(fā)言)2、你平常是怎樣對(duì)待別人的?3、別人是怎樣對(duì)待你的?4、說一說感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命;感激老師給了我們的知識(shí);感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。)二、學(xué)會(huì)感恩1.感恩父母班長(zhǎng)朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。中隊(duì)長(zhǎng)主持:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的
3、一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。學(xué)習(xí)委員朗讀文章:給媽媽的一封信。中隊(duì)長(zhǎng)主持人:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。請(qǐng)聽歌曲:燭光里的媽媽。學(xué)生回想自己父母,然后老師深情吟誦:不知不覺,我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!2、感恩老師中隊(duì)長(zhǎng)主持人:十月的陽
4、光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩篇送給我們敬愛的老師。請(qǐng)聽詩朗誦:謝謝您,老師全班合唱:我愛米蘭中隊(duì)長(zhǎng)主持人:老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。中隊(duì)長(zhǎng)主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。3、說出感恩父母的語
5、句(讓學(xué)生自己說)a、學(xué)會(huì)感激-感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。b、學(xué)會(huì)感激-感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我健康、強(qiáng)壯的身體。4、說出感恩老師的語句(讓學(xué)生自己說)a、學(xué)會(huì)感激-感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。b、學(xué)會(huì)感激-感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我前進(jìn)的動(dòng)力。c、學(xué)會(huì)感激-感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我飛翔的翅膀。d、學(xué)會(huì)感激-感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我指明人生的方向。e、學(xué)會(huì)感激-感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我放眼世界的慧眼。中隊(duì)長(zhǎng)主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓這感恩之心永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐我們的的心中。世界需要一顆感恩
6、的心,因?yàn)楦卸?,世界才?huì)美麗;因?yàn)楦卸?,我們的心靈才會(huì)變得美好;因?yàn)楦卸?,我們的生活才?huì)變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧! 讓我們趕快行動(dòng)起來吧,對(duì)最想感謝的人,請(qǐng)你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生交流),請(qǐng)幾位讀給大家聽聽!三、活動(dòng)總結(jié)班主任講話:父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風(fēng)化雨給了我們無盡 的力量。我們像不同的鮮花,點(diǎn)綴著美麗的家園。讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。四、板書設(shè)計(jì):感恩教育感激父母-生命感激老師-知識(shí)感激朋友-克服困難的力量感激我周圍的一切-和諧健康的成長(zhǎng)空間小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案第二篇一.班會(huì)目的:1讓學(xué)
7、生在活動(dòng)中感受到父母的愛是世界上最偉大.最無私的愛.2.讓學(xué)生體會(huì)感恩是最幸福的,最甜美的.3.培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)對(duì)精神.4.幫助學(xué)生樹立信心,培育他們說.唱.演.合作等能力.二.班會(huì)形式:配樂詩朗頌, 配樂散文,小品,才藝融情,學(xué)生互動(dòng)三.主持人:-x四.參會(huì)人員:學(xué)生、老師、校領(lǐng)導(dǎo)。五.表演人員:-x六.活動(dòng)過程:甲:舔犢情深,父母之愛,深入大海.:乙:他們是我們今生最大的恩人,是之得我們永遠(yuǎn)去愛的人.甲:他們的愛是無私的,無畏的,真誠的,偉大的,是不追求回報(bào)的.乙:我們?cè)撘卸鞲改福兄x他們給了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念.甲:敬愛的老師。乙:親愛的同學(xué)
8、們。合:七年三班孝敬父母,心有感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲:一個(gè)只有懂得感恩父母的人,在能算是一個(gè)完整的人。乙:因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才能使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福。甲:讓我門用一份真摯的語言來感恩父母的愛。乙:感恩父母,是他們讓你體驗(yàn)生命,是他們使你不斷長(zhǎng)大,感恩父母是他們讓你度過難關(guān)甲:在座的各位同學(xué)把你們所知道的關(guān)于古人感恩父母的事跡拿出來與大家分享吧!乙:我們雖然不能向古人那樣去孝敬父母,但我們可以做一些雞毛蒜皮的小事,為父母洗一次腳,為他們做一次飯,獻(xiàn)給父母一束鮮花,對(duì)他們說一聲謝謝,讓我們祝愿天下所有父母幸福安康。甲:對(duì)了你知道0.018秒這段時(shí)
9、間有多長(zhǎng)嗎?你能用動(dòng)作來表演嗎?乙:0. 018秒?可以邁出一步。甲:你來試試,我給你記時(shí)。甲:慢了。甲:又慢了,行了行了照你這蝸牛一條人命早就沒了。乙:這跟人命有什么關(guān)系呀!甲:一為母親用她的愛在這0.018秒之間拯救了她的女兒。乙:我不信。甲:不信就來欣賞一個(gè)真實(shí)的故事母愛只在0.018秒表演者,王欣宇。乙:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩父母對(duì)我們的恩情深入大海。甲:讓我們從這嚴(yán)肅的語言中,放松心情來欣賞小品送水工乙:讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用最感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。甲:他們把我們帶到這美麗的世界已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào)默默的為我們付出。乙:我們接別
10、在一味的要求他們?yōu)槲覀兏冻霭桑兄x父母給予的一點(diǎn)一滴。甲:請(qǐng)欣賞詩朗誦母愛無言表演者姜文博,李雨冰。乙:父母的愛無聲無息的,是無法形容的,讓我們?yōu)楦改杆统鲎蠲篮玫淖88兄x天下所有的父母。甲:讓我們共同唱響感恩的心。父母的恩情似海深。乙:父母給予了我生命,給予了我生活,給予了我無微不至的愛,我應(yīng)該感恩父母。“百行孝為先。”何謂“孝”?“孝”不就是我們懷著一顆感恩的心來對(duì)待父母,以切實(shí)的行動(dòng)來為父母分擔(dān)些憂愁,增加些快樂嗎?其實(shí),孝行并非一定是那驚天動(dòng)地的壯舉,感恩之心也可隱藏于小事之中。甲:人,作為一個(gè)生命。從呱呱落地那一天起,愛就像陽光一樣,無時(shí)無刻不在普照著我們。生育我們的母親,用甘甜的乳汁
11、一天天把我們養(yǎng)大,父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅穑屛覀兛匆娡饷娴氖澜?,像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨。父愛如山、母愛如海。在我們成長(zhǎng)過程中,給予我們最多的是父母,他們的愛是無私的、無畏的、真誠的、偉大的,是不求回報(bào)的。因此,我們?cè)撘卸鞲改?感謝他們給予了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念乙:下面請(qǐng)老師講話。和:七年三班孝敬父母,心存感恩主題班會(huì)到此結(jié)束小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案第三篇班會(huì)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。班會(huì)過程:一、播放歌曲感恩的心,導(dǎo)入班會(huì)主題。我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人
12、,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝大眾的恩惠。沒有父母養(yǎng)育,沒有師長(zhǎng)教誨,沒有國家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。二、討論:自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀?;另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變
13、換??梢赃@樣說,面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。三、討論:1.為什么要感恩父母?2.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?學(xué)生先自己考慮,然后再進(jìn)行小組交流。四、繼續(xù)討論:1.怎樣感恩父母?2.怎樣感恩老師?3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?學(xué)生針對(duì)以上三個(gè)問題進(jìn)行討論,而后教師總結(jié)。.教師出示三篇文章:(1)宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁
14、有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴
15、得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)(2)常說:“三有三為?!毙闹杏凶鎳?,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難
16、或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞?!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。(3)學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會(huì)感恩,本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報(bào),而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會(huì)感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì)感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮;學(xué)會(huì)感恩,是感情的黏合劑。只
17、有學(xué)會(huì)感恩,我們的社會(huì)才能更加和諧;只有學(xué)會(huì)感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展!五、感恩小故事1.六旬老父捐腎救子:2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!2.挨杖傷老:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚??墒?,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康
18、,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?!?.孝順兒捐腎救母:2004年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。六、結(jié)束語:做老師的有兩個(gè)希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)
19、該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。總之,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案第四篇:如今的孩子很多都是獨(dú)生子女,一家人圍著,疼都疼不過來,在一些孩子的心中認(rèn)為父母等對(duì)自己的關(guān)心、養(yǎng)育都是理所當(dāng)然的,大多“以自我為中心”,忘記對(duì)父母的付出說一聲:“謝謝”。孩子對(duì)父母的養(yǎng)育變的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心,世界才會(huì)充滿愛。針對(duì)當(dāng)前孩子存在這方面問題,需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育。: 1、通過這次活動(dòng)啟迪學(xué)生去體會(huì)父母對(duì)自己的付出,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事,懂
20、得學(xué)會(huì)感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會(huì)做人的一個(gè)重要方面; 2、理解學(xué)會(huì)感恩能從多方面利于青少年成長(zhǎng),良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)生活中一張重要的“通行證”;能夠聯(lián)系實(shí)際,說說學(xué)會(huì)感恩,擁有良好道德的意義。3、學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,對(duì)于別人對(duì)自己的付出,懂得體會(huì),感謝,學(xué)會(huì)與他人交往,為他們將來走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。:1、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生搜集關(guān)于感恩的材料,布置相關(guān)的討論題目2、排練詩歌朗誦。3、排練情景劇。4、準(zhǔn)備好獻(xiàn)給老師的花。5、排練感恩的心手語劇,學(xué)習(xí)手語舞。6、制作多媒體課件7、布置多媒體教室8、打印主題班會(huì)教案:一、 放一曲有關(guān)母愛的歌曲,創(chuàng)設(shè)氣氛,進(jìn)入班會(huì)主題。主持人開場(chǎng)白。引出主題:自從我們來到這
21、個(gè)世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。出示“感恩父母”課件圖片1、通過充滿真情,充滿溫馨的圖片,回憶以前跟父母一起的快樂時(shí)光,了解父母之愛,感受父母之情。2、提出問題:為什么現(xiàn)在跟父母的溝通也少了,跟父母的埋怨多了?我在家里最經(jīng)常對(duì)父母說的話是什么?父母經(jīng)常對(duì)我說的話是什么?3、討論:說說父母之間最難忘的小故事,父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事父母令你最高興的一件事,談?wù)勎覀冊(cè)鯓佑酶卸鞯男暮透改笢贤??怎樣孝敬父母?如果現(xiàn)在有話對(duì)爸爸媽媽說,你最想對(duì)爸爸媽
22、媽說的一句是什么?示例:了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心父母親有做得不對(duì)的地
23、方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)4、現(xiàn)場(chǎng)連線:抽取其中一位同學(xué)家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)直接溝通,真情互動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,談?wù)勁囵B(yǎng)孩子的感受(黃晟煜父親代表發(fā)言)二、配樂詩歌朗誦(姜玲瓏,胡起帆)(詩歌內(nèi)容見主題班會(huì)教案附錄1)三、情景劇表演. 伴隨著情景劇的落幕,音樂聲響起,學(xué)生代表向在座的老師們鮮花。(大屏幕顯示: “把最美的笑容和鮮花獻(xiàn)給我們另一對(duì)的父母老師們!”(劇本見主題班會(huì)教案附錄2)四、手語表演感恩的心,全場(chǎng)互動(dòng)。我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心感恩的心
24、五、班主任總結(jié)發(fā)言:建議全班同學(xué)拿出紙筆寫下一段對(duì)父母老師的感恩和祝福,讓它們出現(xiàn)在班級(jí)最顯眼的角落并挑選“班級(jí)十大感恩箴言”讓同學(xué)們將感恩銘記心中。六、主持人總結(jié)發(fā)言:我們不想說這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否,我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案第五篇活動(dòng)目的:1、懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會(huì)更需要具有感恩的美
25、德。2、通過豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生懂得父母的辛苦,學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)寬容、大度,從小擁有一顆感恩的心。3、明白學(xué)會(huì)感恩是一種責(zé)任,是一種美德,是一種美好的品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生的文明道德修養(yǎng),從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起。4、學(xué)習(xí)、繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),體會(huì)父母的親情,懂得滴水之恩、涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵,從而珍惜師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間無私的親情、友情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、班主任準(zhǔn)備:(1)出旗曲退旗曲感恩的心世上只有媽媽好永恒的愛等曲子。(2)制作多媒體課件。(3)準(zhǔn)備旗桿、隊(duì)旗。(5)中隊(duì)鋪導(dǎo)員發(fā)言稿。2、學(xué)生準(zhǔn)備:(1)全班練習(xí)感恩的心手語操和會(huì)唱感恩的心。(2)開展調(diào)查活動(dòng):調(diào)查了解媽媽懷胎十月的艱
26、辛;調(diào)查了解父母撫育自己的艱辛等。(3)學(xué)習(xí)給媽媽寫詩、寫信等。(4)按照分好的小組,在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和老師的指導(dǎo)下排練節(jié)目?;顒?dòng)過程:一、 各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)隊(duì)會(huì)開始前,由中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)令:“全體隊(duì)員起立,各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)?!备餍£?duì)長(zhǎng)跑到本小隊(duì)前邊,整理隊(duì)伍,整隊(duì)好后,依次向中隊(duì)長(zhǎng)行隊(duì)禮并報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),-小隊(duì)?wèi)?yīng)到-人,實(shí)到-人,報(bào)告完畢。”中隊(duì)長(zhǎng)依次還禮并回答:“接受你的報(bào)告。”待各小隊(duì)報(bào)告完畢后,中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)發(fā)令:“全中隊(duì),起立!”然后跑向中隊(duì)輔導(dǎo)員并行隊(duì)禮匯報(bào):“報(bào)告輔導(dǎo)員,六(2)中隊(duì)原有少先隊(duì)員41人,實(shí)到41人,媽媽,我愛您主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您參加并給予指導(dǎo)。”輔導(dǎo)員敬禮并致祝詞:“接受你的報(bào)告,非常高興能參加你們的隊(duì)會(huì),相信你們有能力把這次隊(duì)會(huì)開好,預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)取得圓滿成功!”中隊(duì)長(zhǎng)回禮,然后轉(zhuǎn)向全體,向全體隊(duì)員發(fā)出“稍息”令。二、出旗。1、中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出:“全體立正!我宣布平塘縣平湖一小六(2)中隊(duì)媽媽,我愛您主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!”令。2、接著中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)令:“出旗,奏樂敬禮!”出旗曲響起,出旗的三人(一人在前面執(zhí)旗,另兩人在后面行隊(duì)禮)隨著樂曲從教室外踏步進(jìn)教室走“U”字型繞教室一圈回到講臺(tái)的另一側(cè),和全班行成45角的形狀,執(zhí)旗的隊(duì)員將隊(duì)旗立于自己的右側(cè)身旁,后面兩隊(duì)員和執(zhí)旗的隊(duì)員行成一個(gè)三角形的形狀
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