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1、學(xué)雷鋒做有道德的人演講稿的范文學(xué)雷鋒做有道德的人演講稿的范文演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示, 它體現(xiàn)著演講的目的和手段。 演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。 下面是學(xué)雷鋒做有道德的人演講稿的范文,請參考!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好 , 今天我要演講的題目是 學(xué)雷鋒,做有道德的人 .何為道德?有的人認(rèn)為“贈人玫瑰,手留余香”是道德;有的人認(rèn)為“千里送情,雪中送炭”是道德;有的人認(rèn)為“尊敬兄長,愛護(hù)晚輩”是道德。其實,每個人崇尚的道德對象皆不同,它可以是腦中真書藏萬卷,一心為民的孔

2、夫子;也可以是終世以德為政, 一世為民的李世民;當(dāng)然,也可以是砸缸救伙伴,善良機(jī)警的司馬光。而每當(dāng)提到道德,我常在腦中想起一位家喻戶曉的好榜樣雷鋒。為什么說雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呢?雷鋒,用較樸素的話來形容就是做好事的好人。他的一生都在為別人做好事,例如,盡管身體不適,還是積極投入到學(xué)校建設(shè)的隊伍中; 盡管手臂被大火燒傷,還是第一時間前往抗洪搶險的前線。類似這樣的事跡還有很多,他將青春獻(xiàn)給了需要他的人,他用行動感動著一代又一代的人。不得不說,當(dāng)今這個年代需要雷鋒精神,需要道德??杉幢阄覀兊纳钏教岣吡?,道德失范,誠信缺失還是暴露了我們的不足。一些人的唯利是圖,自私冷漠給社會蒙上了灰暗的色彩。

3、毒奶粉,假羊肉等食品危機(jī)讓多少消費(fèi)者膽戰(zhàn)心驚!還記得去年的小悅悅事件嗎?一名女童被碾數(shù)次, 路人卻冷漠得不聞不問; 以賣煙為生的花甲老人辛勤的 勞作,換來的竟是一張百元假鈔。面對這些可憐的受害者,敢問某些人們,你們的良心難道就沒有一絲惻隱嗎?其實,在我們生活中,還是有“活雷鋒”的。我們有孝更絕倫足可矜的陳斌強(qiáng); 也有動人以行不以言的陳家順;更有長使英雄淚滿襟的羅陽。哪怕是在道德缺失的今天,我們?nèi)杂星f個人,他們?nèi)缋卒h般用自己微小的力量集小善為大善,如時代的波浪般奔流不息,洶涌向前,給予我們無限的榜樣和力量!所以,雷鋒精神從未離開過我們,它已經(jīng)融入了中華民族的血液和靈魂里!也許我們做不到像雷鋒那

4、樣無私奉獻(xiàn),但我們可以懷著一顆真善美的心,去踐行雷鋒精神,用雷鋒精神去追逐我們實現(xiàn)理想的步伐。讓我們主動幫扶老弱病殘, 給他們一個愛的關(guān)懷; 讓我們主動美化班級,美化校園,給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;讓我們求知上進(jìn),止于至善,給自己的人生交一份滿意的答卷。不僅如此,我們能做的還可以很多很多,不在乎大小,不在乎先后。親愛的同學(xué)們,只要你心中有愛,只要你我都伸出一雙溫暖的手,就能匯聚成愛的森林!就請我們用汗水和熱情澆灌這朵雷鋒之花吧, 相信它一定還會在千百年后璀璨綻放!我的演講結(jié)束了,謝謝大家。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是傳承雷鋒精神,做有道德的人。同學(xué)們:你們知道嗎?有這樣一位

5、叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有 1 米 54,卻成了幾百萬人民 _ 的排頭兵;他的體重不足 50 公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們,在這960 萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫雷鋒。 在這陽光明媚的春天里,我們又唱響了雷鋒之歌,隨著激昂的歌聲,我們追尋著雷鋒的足跡,傳承著雷鋒的精神,譜寫著一曲曲壯麗的雷鋒之歌!雷鋒,是一縷陽光,他照亮了我們所有人的心靈;雷鋒是一滴水,他滋潤了我們干涸的心田;雷鋒是我們精神上的一粒糧食,他充實了我們的精神世界; 雷鋒是顆最小的螺絲釘, 他使我們?nèi)松能壍拦P直向前。雖然他的一生短暫,但他的精

6、神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。 雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們, 但雷鋒精神卻永遠(yuǎn)活在了我們中華兒女的心中,代代傳承。在我們的身邊,有許多具有雷鋒那種 毫不利已,專門利人 的偉大精神的人, 他們用自已的行動讓我們明白了什么叫積小善成大善,什么叫大愛無言。學(xué)習(xí)雷鋒我們每個人都可以做到。用文明話代替臟話;彎下腰撿起身邊的白色垃圾; 為校內(nèi)的同學(xué)捐出你微不足道的一元錢; 為同桌解決一道學(xué)習(xí)上的難題; 安慰和鼓勵你身邊的朋友, 這些我們每個人都可以做到,這就是學(xué)雷鋒,這就是弘揚(yáng)了雷鋒精神。 學(xué)習(xí)雷鋒我們在行動!讓我們行動起來,從我從起,從身邊小事做起,自覺做雷鋒精神的傳承人、道德的實踐者,弘揚(yáng)雷鋒的精神,打造和諧的校園“活著 / 就是為了 / 能讓別人 / 生活得更加美好” ,這是雷鋒

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