班《愛的收獲與付出》主題班會.ppt

1、愛的收獲與付出,主題班會：,天亮了,1999年10月3日10時(shí)20分左右，200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點(diǎn)，等待乘坐纜車去山頂吃中飯。11時(shí)10分，一陣難以想象的擁擠后，面積僅存五六平方米的纜車車廂。竟?jié)M載了35名乘客,又一次緩慢上升，10多分鐘后到山頂平臺停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門，準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間，纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上，斷裂的纜繩在山間四處飛舞. 而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。生

2、和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。平凡偉大，超越了生死。1999年10月3日的一場災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。 這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩，并創(chuàng)作演唱了 天亮了這首歌，打動(dòng)了億萬電視觀眾。,想一想： 我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母的行為不一定感天動(dòng)地，但一定有很多行為使我們感動(dòng)？ 你能列舉出一二嗎？,假設(shè)： 生活中又很多想不到，假如我們的生活有了什么變化、假如我們的親人有了什么狀況，你會怎么做？,知感恩別讓愛你的人失望,正視自己， 改變自己， 走向成功,班里的一些現(xiàn)象總結(jié) :,（1）作業(yè)不

3、會做，把別人的作業(yè)或參考書上的答 案不加思索地搬到作業(yè)本上以便交差； （點(diǎn)評：掩耳盜鈴的做法，自欺欺人） （2）老師，我不會做，但我不想欺騙你，所以我沒交作業(yè)； （點(diǎn)評：誠實(shí)的孩子，遇到問題為什么不想辦法解決，而讓自己的包袱越來越沉重呢？） 這兩種都屬于遇到問題逃避問題，缺乏知難而進(jìn)的精神。,班里的一些現(xiàn)象總結(jié) :,（3）上課時(shí)“身在曹營心在漢”； （4）上課時(shí)瞌睡、喝水、講話. （點(diǎn)評：缺乏專注）,班里的一些現(xiàn)象總結(jié) :,（5）自習(xí)課以討論問題開始，閑聊告終。 （點(diǎn)評：自制能力，受不了誘惑） （6）自習(xí)課看到別人討論問題，總?cè)滩蛔∫獪愐环?，可是自己對該問題一無所知； （點(diǎn)評：缺乏自制力，隨意

4、揮霍時(shí)間）,班里的一些現(xiàn)象總結(jié) :,不少同學(xué)喜歡轉(zhuǎn)筆或轉(zhuǎn)書； 在班級吃東西,隨意扔,隨意吐； 值日不認(rèn)真，不及時(shí)； 有少數(shù)同學(xué)時(shí)間抓得不緊，以上課鈴聲響來看自己是否該學(xué)習(xí)了，有少數(shù)同學(xué)經(jīng)常有遲到現(xiàn)象。,總評：沒有長遠(yuǎn)的目光，對自己的人 生沒有計(jì)劃性,體育訓(xùn)練開始了，有的同學(xué)覺得苦、覺得累，跑步能少就少跑，練習(xí)其它項(xiàng)目時(shí)老想著少練一會,學(xué)習(xí)讓你感到很苦惱嗎？,你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎？,Do you still think study is a hard job?,愛拼才會贏,一時(shí)失志不免怨嘆/ 一時(shí)落魄不免膽寒/那怕失去希望/ 每日醉茫茫/無魂有體親像稻草人/ 人生可比是海上的波浪/有時(shí)起有時(shí)落/ 好運(yùn)歹命/總嗎要照起工來行/三分天注定/ 七分靠打拼/ 愛拼才會贏,結(jié)束語： 在我們的人生道路上，困難和挫折是無處不在的，既要敢拼、愛拼，而且還要會拼，這樣在人生的道路上你一定能獲得成功！,知識改變命運(yùn) 奮斗改變?nèi)松?初三帶給我們的不止是學(xué)習(xí)知識的喜悅和成長的快樂，它同時(shí)見證在你失敗、哭泣時(shí)慢慢沉淀的堅(jiān)強(qiáng)和日益成熟的心智。六月過去，你再回頭看，會發(fā)覺，初三其實(shí)很美。,拼搏后的感悟,三班宣誓誓詞 選擇大海，就去乘風(fēng)破浪 選擇藍(lán)天，就去展翅翱翔 為了讓飛翔的夢想在六月張開翅膀 為了讓青春