第9課介紹我自己.ppt

1、第9課 介紹我自己,第2單元 我的網絡家園,密山市實驗中學 楊煒光,創(chuàng)設情境 導入新課,優(yōu)秀個人主頁欣賞,創(chuàng) 設 情 境 導 入 新 課,優(yōu) 秀 個 人 主 頁 欣 賞,創(chuàng)設情境 導入新課,優(yōu)秀個人主頁欣賞,創(chuàng)設情境 導入新課,優(yōu)秀個人主頁欣賞,創(chuàng) 設 情 境 導 入 新 課,優(yōu) 秀 個 人 主 頁 欣 賞,創(chuàng)設情境 導入新課,優(yōu)秀個人主頁欣賞,創(chuàng) 設 情 境 導 入 新 課,優(yōu) 秀 個 人 主 頁 欣 賞,創(chuàng)設情境 導入新課,優(yōu)秀個人主頁欣賞,教學目標,1、了解創(chuàng)建網站的基本流程，并根據(jù)主題規(guī)劃自己的網站。 2、創(chuàng)建只有一個主頁的站點的方法及用模板創(chuàng)建個人網站的方法 3、認識FrontPag

2、e中的各種視圖方式. 4、掌握預覽網頁的方法，使學生能夠簡單編輯、制作網頁過程與方法。,1、通過“介紹我自己”主頁的制作，訓練學生編輯網頁的能力。,1、增強學生的協(xié)作意識，提升學生合作學習的能力。 2、通過主頁的編輯制作培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和審美情趣。 3、通過展示個人作品，培養(yǎng)學生的表達能力，提升欣賞水平。,知識與技能,教學重難點,創(chuàng)建只有一個主頁的網站，美化、編輯主頁,制定網站設計方案美化編輯主頁,創(chuàng)建網站的基本流程,1、布置學習任務一 閱讀教材，熟悉網站制作的流程。,自主學習，任務探究,自主學習，任務探究,2、布置學習任務二 確定各自網站的主題、風格、結構、內容、等，畫出網站結構圖，確定并

3、搜集網站中要用到的圖片、聲音、文字等多媒體資源素材。,制定設計方案,網站設計方案表,3、布置學習任務三 創(chuàng)建只有一個主頁的“我的網絡家園”網站。,自主學習，任務探究,創(chuàng)建站點,自主學習，任務探究,存放備用資料,存放網站中的圖片資源,“我的網絡家園”默認的主頁,4、布置學習任務四根據(jù)要求編輯主頁內容,自主學習，任務探究,編輯主頁,步驟1：輸入網站主題 “我的網絡家園”，設置字體為“隸書”，字形為 “加粗”，字號為“7（36磅）”顏色為“紅色”，并將文字劇中。,步驟2：插入水平線，執(zhí)行“插入” “水平線”命令，雙擊水平線，將 寬度設為“85”，高度設置為“3”水平對齊選擇“居中”，顏色 為“綠色”

4、，確定。,步驟3：添加網站欄目，“我的七彩生活”、“成長大事記”、“神奇的 百寶箱”、“美好的祝?！惫菜膫€欄目，并設置相應的字體、字號。,步驟3：輸入富有個性的自我介紹。,合作探究，展示自我,預覽網頁,步驟1：執(zhí)行“文件” “保存”命令，保存“我的網絡家園”網站。 步驟2：選擇“預覽”視圖或按“F12”鍵，查看制作的網頁效果。,視圖簡介,自主學習，任務探究,主編輯區(qū)左下方的四個選項卡用于在“設計”/“拆分”/“代碼”/“預覽”四種視圖之間互相切換。 設計：可以查看編輯狀態(tài)下的網頁。 拆分：把編輯窗口分為兩部分上面顯示代碼，下面顯示編輯狀態(tài)下的網頁。 代碼：可以查看HTML源代碼。 預覽：可以提前預覽網頁在發(fā)布后的情況。,網站視圖,網頁視圖,“個人網站”模板,合作探究，超越自我,步驟1：執(zhí)行“文件” “新建”命令，打開“新建”任務空格，單擊 “其它網站模板” “個人網站” “確定”。 步驟2：依次打開“興趣”、“圖片庫”、“自序”等各個網頁，并進行修改。,各 顯 神 通,1、在輸