福建省晉江市季延初級中學(xué)七年級語文下冊《飲酒》課件 語文版

1、晉江市季延初級中學(xué)七年級語文下冊飲酒課件（語文版）,飲酒,陶淵明,執(zhí)教：晉江市季延初級中學(xué) 鄧鷹,作者簡介：,陶淵明（365427），字元亮 ， 名潛，潯陽柴桑（今江西省九江市）人，東晉時期著名的山水田園詩人。,想一想？,你們還看過陶淵明的哪些作品?,1、桃花源記 (散文),2、五柳先生傳（傳記）,3、歸園田居 （田園詩）,飲 酒 陶淵明 結(jié)廬在人境，而無車馬喧。 問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下，悠然見南山。 山氣日夕佳，飛鳥相與還。 此中有真意，欲辨已忘言。,結(jié)廬在人境，而無車馬喧。 問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。,居住在喧囂的塵世，為什么生活是如此的平靜、心靈是如此的安寧呢？原來是自己保留

2、著一顆遠(yuǎn)離俗世的心。這幾句語言樸實，卻道出了他自己的心境和生活的真諦。,解釋：,采菊東籬下，悠然見南山。 山氣日夕佳，飛鳥相與還。 此中有真意，欲辨已忘言。,自己在東籬下采菊，不經(jīng)意間看見了南山。山中的落日，回巢的飛鳥，都顯得那樣美妙，那么富有人情，都能讓人忘記周圍的一切，讓人體會到生活的真諦。但世界上最美好的東西往往是無法用語言表達的，只能用心靈去感受它。,解釋：,探究： 1、本詩的主旨是什么？ 2、選出你喜歡的詩句讀一讀，談?wù)勀阆矚g的原因。,通過眼前景物的描寫,說明:“心遠(yuǎn)地自偏”的道理，表達詩人遠(yuǎn)離世俗，過著從容閑適生活的樂趣。,“采菊東籬下，悠然見南山”，物我合一，心和自然親近。,“心

3、遠(yuǎn)地自偏”，隱居重在精神上的自由，不在于居所是否荒遠(yuǎn)。如果心靈“焦距”調(diào)好，就可以“大隱隱于市”，處鬧市若幽谷。,聯(lián)系全詩，回答問題。 1、解釋下列詩句，說說你的理解。 此中有真意，欲辨已忘言。,此情此境中的田園生活含有人生的真正意義，想辨別出來，卻忘了該用怎樣的語言來表達了。實際上，作者的真正意思是：這其中含有的生活的真意，又何必去辨別、去用語言表達呢？,2、“采菊東籬下，悠然見南山?！薄坝迫弧睂懗隽俗髡咴鯓拥男那?？如果把“見”改成“望”好不好？為什么？,“悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適、對生活無所求的心情。改成“望”不好，“見”表現(xiàn)出詩人看到山不是有意為之，而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。,相關(guān)連接（看看考什么）,一、背誦默寫： 1、詩中借優(yōu)美的山水田園風(fēng)光，抒發(fā)作者恬淡高遠(yuǎn)心境的詩