男生賈里讀后感范文精選五篇_第1頁(yè)
男生賈里讀后感范文精選五篇_第2頁(yè)
男生賈里讀后感范文精選五篇_第3頁(yè)
男生賈里讀后感范文精選五篇_第4頁(yè)
男生賈里讀后感范文精選五篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、男生賈里讀后感范文精選五篇 男生賈里,顧名思義講的是一個(gè)叫賈里的男生的故事。這本書里有很多生動(dòng)的人物,可愛的馬大哈魯智勝、膽小的天才陳應(yīng)達(dá),還有賈里的雙胞胎妹妹賈梅。下面是給大家?guī)?lái)的男生賈里讀后感,希望大家喜歡! 高爾基曾說(shuō)過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!痹谶@個(gè)悠閑的寒假里,我閱讀了許多書,其中男生賈里給我的印象也挺深刻的,感覺也非常獨(dú)特。 書中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的事,在家里,他令爸爸頭疼、常被妹妹笑話;在學(xué)校,他也是一個(gè)讓同學(xué)嘲笑、小看,讓老師難堪的學(xué)生。但在我讀完整本書后,我才明白男生賈里原來(lái)不是一個(gè)平平常常的人,他聰穎機(jī)智、熱情俠義,他周圍

2、的朋友也一個(gè)個(gè)非同凡響,各有各的特色。胖胖的魯智勝,聰明伶俐、身為班上“才子”的陳應(yīng)達(dá),都是賈里引以為傲的兄弟,自稱為“三劍客”。雖然賈里有時(shí)非常淘氣,愛出鬼點(diǎn)子,愛做惡作劇,可是我覺得他還是蠻講義氣的。一次,學(xué)校藝術(shù)團(tuán)要舉辦舞劇每天賈里都幫助、陪伴妹妹練習(xí)舞蹈,賈梅也可以算是藝術(shù)團(tuán)的一朵紅花可到了真正選人物時(shí)老師卻讓賈梅演一個(gè)根本沒人去觀看的角色,賈里還為此打抱不平!真是一個(gè)患難見真情的好哥哥!這件事也令妹妹賈梅對(duì)哥哥刮目相看,后來(lái)他活潑爽朗的個(gè)性取得了同學(xué)們的喜愛,助人為樂的品行贏得了爸爸的信任與老師的表?yè)P(yáng)。 本書講述的就是一位90后男孩在初中生活中的一點(diǎn)一滴,他就是通過助人為樂的品行感動(dòng)

3、了身邊的所有人,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),知錯(cuò)就改,并且將功補(bǔ)過。這樣才能成為一個(gè)能在社會(huì)上立足的人! “書隨人性而定”,說(shuō)的是你看的書是隨你的性格、喜好而確定的。 賢者看書明,愚者看書昏??磿仨氂凶约旱莫?dú)特見解才算看懂。 對(duì)男生賈里全傳的作者秦文君而言她過于大膽,敢于寫自己不能寫的文章。但是她是女人不可能洞察男孩子的心理,也許與她的家庭環(huán)境有關(guān),但我想更多的是她有一顆想要明白孩子的心。 男生賈里是個(gè)為了出名,什么事都敢干的人,先是舞臺(tái)明星,在是三劍客,家庭軼事、選舉風(fēng)波、父子之間、口吃患者等,都是賈里想要出名事件,奇怪的思想, 異樣的行為都不禁讓我有些懷疑他是人嗎?他十分不滿父母對(duì)他親生妹妹的偏愛,

4、常常想擠掉她,但常??扌Σ惶涞娜浅雎闊┡c笑話。他十分喜歡出名,這在他的日記中里寫過:“我們?nèi)叶加姓甄R子的習(xí)慣,只是各有側(cè)重:媽媽照鏡子似乎只為察看發(fā)式,每次都一個(gè)勁地用手?jǐn)n頭發(fā)。爸爸不同,照鏡子總愛揚(yáng)眉毛,仿佛對(duì)著鏡中人擺威風(fēng)。賈里的親妹妹呢,一照鏡子神情就癡癡的,看酒窩像觀賞稀世珍寶!而賈里的出發(fā)點(diǎn)是審視自我,暗暗發(fā)言:行動(dòng)吧!不愿渾渾噩噩的男生賈里?!?這就是秦文君筆下的賈里,雖然行動(dòng)、行為、性格以及在他們身上發(fā)生的事件全都證明他是一個(gè)僅有6歲的男孩,但作者能寫出如此文筆,也大可讓人嘆服! “我們的校園生活是多姿多彩的,我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷是有滋有味的?!边@兩天,我在讀了現(xiàn)代兒童文學(xué)作家秦文君

5、的著作男生賈里之后,悟出了這個(gè)道理。 男生賈里講述了賈里一個(gè)初一年級(jí)的男學(xué)生在家中和在學(xué)校發(fā)生的一些故事。在家里,賈里原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩;在學(xué)校里,他也曾是一個(gè)被同學(xué)小看、冷落,常令老師難堪的學(xué)生。但是,賈里也聰穎機(jī)智、熱情俠義,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學(xué)打抱不平最終,他贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛和老師的表?yè)P(yáng),甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看,敬佩有加。從這些事中,我們不難看出:賈里雖然淘氣,但他更是一個(gè)助人為樂、活潑可愛的好男孩。 在賈里身上發(fā)生了很多有趣的故事,其中,“舞臺(tái)明星”讓我記憶猶新。這個(gè)故事講述了賈里所在學(xué)校的藝術(shù)團(tuán)的老師發(fā)現(xiàn)了賈里的

6、妹妹賈梅的表演天賦,就讓賈梅參演建校四十周年慶祝會(huì)匯演中的一個(gè)非常重要的小品,可是同學(xué)魯智深卻存心搗蛋,最后導(dǎo)致賈梅把小品演砸了,賈梅為了表演所做出的一切努力都白費(fèi)了看到這兒,我覺得這個(gè)魯智深也太不講“義氣”了!我想,交朋友到底是為了什么呢?不就是當(dāng)朋友有困難時(shí)要幫對(duì)方一把呀!魯智深這樣破壞賈梅的小品,難道他就開心了嗎?我始終覺得這種搗蛋很無(wú)聊,我可不能像他那樣對(duì)待我的朋友們。 我的好朋友才不像魯智深這樣。記得在我二年級(jí)時(shí),有一次體育測(cè)試,我們要測(cè)跳繩。我們一組同學(xué)跳完跳繩后,老師就開始報(bào)成績(jī),及格的同學(xué)們的名字都已經(jīng)報(bào)完了,可我榜上無(wú)名,這下我心里可慌了我跳繩測(cè)試不及格,這可是有史以來(lái)我體育

7、課的最差成績(jī)了!下課后,我默默地走到?jīng)]人的地方傷心起來(lái),這時(shí)我的好朋友鞏柏浩來(lái)了,他安慰我說(shuō):“不要再傷心了,這次的成績(jī)不理想,下次努力呀,你再多多練習(xí)跳繩,下次一定能得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)啊”在鞏柏浩的勸慰中,我慢慢恢復(fù)信心,又振作起來(lái),決定好好地練習(xí)跳繩,下次得一個(gè)好的成績(jī)。鞏柏浩的行為才是真正的好朋友應(yīng)該做的,他讓我十分感動(dòng)! 男生賈里這本書,大部分講的是主人公賈里在學(xué)校發(fā)生的種種趣事,反映了他豐富多彩的生活。讀著讀著,受到這本書的啟發(fā),我就回憶起發(fā)生在 _故事,對(duì)這本書產(chǎn)生很多共鳴。賈里從平凡的生活中就淺顯地教會(huì)我不平凡的道理!這本書引發(fā)我的聯(lián)想和思考,激勵(lì)我進(jìn)步,它真是回味無(wú)窮啊! 若沒有

8、真摯的情感,細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心,秦文君阿姨筆下的男生賈里,也不會(huì)那么深入人心! 賈里,是個(gè)有正義感的小男子漢,他知道為妹妹憤憤不平,他知道自己身為男孩應(yīng)該做什么,當(dāng)然文中寫賈里的缺點(diǎn)倒是不少,秦文君阿姨用幽默的語(yǔ)言描述的賈里真讓人想不笑都難!作者用賈里的身份描述一個(gè)又一個(gè)的故事,讓我從里面體會(huì)到男生的小心思。 在男生賈里整本書里,我最喜歡臨時(shí)戶主這篇文章,它講的是爸爸去外地工作了,而媽媽又恰好去外地巡回演出,鐘點(diǎn)保姆吳家媽媽又要提著大包小包去老家探親,所以,媽媽便讓賈里當(dāng)起了臨時(shí)戶主,媽媽走了以后,賈梅(賈里的妹妹)又生病扁桃腺發(fā)炎,賈里東奔西跑,連他最好的朋友魯智勝找他去玩也不去

9、,后來(lái)賈梅雖然沒有被治好,卻被一位姓胡的導(dǎo)演的信搞得心情非常愉快。 我喜歡賈里這種對(duì)妹妹照顧的責(zé)任心,一個(gè)平時(shí)大大咧咧的男孩子,關(guān)鍵時(shí)刻竟能那么做,這是我做不到的,所以我要向他學(xué)習(xí)! 一卷在手,獲益匪淺。這幾天,我一直在閱讀男生賈里這部長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)。它以生動(dòng)細(xì)膩的筆觸、明快風(fēng)趣的語(yǔ)言,描寫賈里與他的同學(xué)的初中故事。 在我心中,賈里是個(gè)聰穎機(jī)智、熱情俠義的少年。他與賈梅是一對(duì)龍鳳胎,已經(jīng)上初中了。他聰明伶俐、機(jī)智勇敢,有時(shí)還喜歡惡作劇。不是那種“高、大、全”的“三好少年”,卻更顯真實(shí)、血肉豐滿。他有兩個(gè)好朋友:魯智勝和陳應(yīng)達(dá),他們?nèi)齻€(gè)還被稱為“三劍客”呢。 最吸引人眼球的,的當(dāng)然是曲折動(dòng)人、趣味

10、盎然的故事了。賈里和伙伴發(fā)生過一些有趣的故事,魯智勝在紙條上寫罵人的話,放在了賈里的抽屜里??少Z里卻把它放在了洪裳的書包里,她看了之后,十分生氣,就把事情告訴了老師,老師認(rèn)出字條是魯智勝寫的,結(jié)果,魯智勝被老師給訓(xùn)得七葷八素的。 少年間純真的友情、無(wú)私的幫助也打動(dòng)人心的重要原因之一。賈里為了幫助魯智勝戒煙,就和魯智勝的爸爸一起想辦法。最后,魯智勝老爸寫了紙條,紙上寫:你想有次非凡的經(jīng)歷嗎?那就來(lái)第7教室吧!魯智勝就去那“偵察”了一番。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一根香煙,他見四下沒人,就獨(dú)自抽起煙來(lái)??蔁熇镉袀€(gè)抽去導(dǎo)火線的爆竹,所以手上被炸了幾個(gè)血泡。因此,他再也不敢抽煙了。 這書以少年為載體,寫了初中生的生活。它的作者是秦文君。她的作品都有豐富多彩的兒童生活。雖然主人公是中學(xué)生,可身上卻有兒童的特點(diǎn):天真、活潑。所以,讓讀者愛不釋手。 此外,語(yǔ)言也生動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論