聽水高中作文精選5篇

1、聽水高中作文精選5篇 傾聽著時間的聲音，這輕微的聲音卻讓我知道，我唯一迫切要做的只有珍惜時間，不負(fù)光陰!不負(fù)青春!這里給大家分享一些以聽為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。 “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！笔且环N自信，豪邁且氣勢磅礴。 “青山遮不住，畢竟東流去?！笔且环N自信，果敢而執(zhí)著。 “行到小窮處，坐看云起時?！笔且环N自信，淡泊而從容。 有一句話說得好，有些事情不是因為難以做到我們才相信自己，而是因為我們不相信自己才使自己難以做到。在人的一生中，我們要解決很多問題，也就要做出很多選擇相信自己還是相信別人。就是這一念之差或許就導(dǎo)致兩種不同甚至截然相反的結(jié)果。其實，自信和傾聽就彷佛人的兩

2、條胳膊，缺少任何一條，不論是左臂還是右臂，他都是不健全的不能平穩(wěn)前行的人。 傾聽是心靈的陽光，能映射出無邊無際的美麗;傾聽是心靈的雨露，能滋潤出無窮無盡的神;傾聽是大海的波濤，能翻起大浪滔天的巨瀾;傾聽是江河的洪流，能激起亂石穿空的壯觀。擁有傾聽的人生，才是美麗的人生，善于傾聽的人生，才是睿智的人生。汪國真說：“我欣賞你，所以我肯定你，我不欣賞你，但我卻不會因此否定你?！眱A聽也一樣。假如別人 _合理，你也應(yīng)感激并認(rèn)真的研究思考，提取其中有價值的內(nèi)容。 如果你現(xiàn)在過于自信甚至自負(fù)，那么請靜下來耐心地聽取別人 _;如果你老是沒有主見跟著大家走，那么請你相信自己，義無反顧地朝前走。 風(fēng)餐露宿，坎坎坷

3、坷，迢迢征途，你以自信和傾聽為干糧，性格的懦弱也會鑄成如鋼似鐵的堅強(qiáng);頂風(fēng)冒雪，磕磕絆絆，茫茫前程你以自信和傾聽為手杖，平淡的人生也會譜出瑰麗的樂章。 上帝之所以沒有給我們翅膀，是想讓我們擁有飛翔的翅膀，假如你已有飛翔的夢，那么就趕快插上自信和傾聽的翅膀。像雄鷹般在藍(lán)天和白云間飛翔，與風(fēng)雨搏擊，成為勇者和力量的化身，實現(xiàn)自己的人生夢想。 自信和傾聽就仿佛是一元二次方程的兩個根，究竟怎樣去解，判斷式就在我們心中，如果你解對了，你就找到了人生的答案。 風(fēng)拂過那葦塘，原來靜靜的池水也泛起一層層輕輕的漣漪，我獨自一人站在塘邊，每一層漣漪，就是一段故事，一段歷史。我傾聽著風(fēng)聲，水聲，思索著當(dāng)年那一個個壯

4、志人心的故事。 傾聽風(fēng)聲，驚心動魄?？粗@一片安詳?shù)木吧?，三三五五的人家坐落在明亮池塘邊，深夜中，卻依舊燈火通明，那散發(fā)著黃暈的光散發(fā)出令人備感溫暖的氣息。空氣中，夾雜著蘆葦?shù)南阄?那塘水平靜而又清澈但我在空氣中似乎捕捉到一絲絲硝煙味，雖然很淡，但我立刻心跳加速，我突然想起敵人發(fā)出的一聲聲炮響，濃重的硝煙味使原本清新的空氣變得污濁，使原本清澈的塘水變得混濁。那動魄的炮聲與令人窒息的槍聲奏成一部令人難忘而悲慘的交響樂，在那戰(zhàn)火年代的人們不堪那整夜不得休眠的日子，向敵人反抗，卻留下了一個個用鮮血染出的悲壯故事血色的蘆葦，那芬芳令人陶醉的氣息已被硝煙掩蓋在蘆葦叢中，一只白鷺吃力扇動那殘缺的翅膀飛

5、出，一陣劃破天際的哀嚎，響徹云霄。 傾聽水聲，欽佩不已。望著塘邊矗立著的木船，無情的歲月早已在它的身上刻出一道又一道裂痕，船邊的那根竹篙仍在，別看它質(zhì)地輕，但在老艄公的手上，它卻成了最能對抗敵人的拿手武器。就是它，譜寫出一段段雄心壯志而感人的英雄故事?？粗请S風(fēng)蕩起的漣漪，我不禁想起當(dāng)年那個皮膚黝黑、自信的老艄公從塘上劃船而過，一次次護(hù)送著子弟兵安全渡過。就算是子弟兵被敵人傷著一根寒毛，也會讓他痛心不已，正是他那充滿責(zé)任的、對待敵人鐵一般的心，讓他機(jī)智地與敵人對抗，沒有槍，沒有炮，只是一根貌似不起眼的竹篙奏響自己人生中最輝煌的樂章。雖然那些戰(zhàn)爭殘酷且讓許多人流下鮮血，卻讓人感悟到許許多多的英雄

6、故事，英雄們對敵人的怒吼隨著那一陣陣清風(fēng)飛向天際，響徹云霄。 一株株細(xì)細(xì)的蘆葦中，淡淡香味之中，仍能聞到英雄們的氣息，聽得見英雄們一聲聲的怒吼，塘水時起時落，不變的是英雄的故事在人們的口中代代相傳我離開了葦塘，想起那明天火紅的朝陽，那水聲、風(fēng)聲會更美，讓我們好好活著，品析那戰(zhàn)火年代里永垂不朽的英雄故事，傾聽英雄們用自己的雙手譜寫出的段段華彩樂章。 似水流年，不知不覺，光陰悄然。“相識遍天下，知交無幾人?！甭L歲月，唯己懂得內(nèi)心的哀頌。 實不相瞞，我愛哭，又討厭自己愛哭。 大概不會有人知曉，這幅乖巧的軀殼下，有一處從未愈合的、可笑的，傷疤。 那是在幼兒園時期，老師教我們跳繩。我這個愛哭鬼，其實對

7、體育也是一竅不通。 當(dāng)別人將跳繩變著花樣，我卻連最基本的單搖都跳不過去時，漸漸地，我的眼睛又紅了又是討厭的感覺，眼眸澀澀的，明明當(dāng)時陽光溫暖的一絲風(fēng)都沒有。真是的，膽小鬼，哭什么哭?!我在心中憤恨地埋怨自己，仰起頭，看著天空，放任淚水在眼中打轉(zhuǎn)，卻始終不讓它滑落。絕對不可以在人群中哭，絕對絕對不可以! 老師的忍耐也是有極限的，五天了，我居然一個都跳不過去! 園中有一個高高的平臺，原先施早操使用，現(xiàn)在卻變成了我的“刑罰臺”。三級臺階，紅色的臺面，仿若血蟒大口，幼小的我，無措無助。不知是否有人瞧見那緊攥著繩柄的手，恐懼的發(fā)顫。像搖擺的鴨子一樣，我成了眾人的笑柄，斷斷續(xù)續(xù)的蹦來擺去，我失去了知覺，忘

8、記跳繩一次次抽在身上的痛楚與短暫的麻痹。 臺下同學(xué)的陣陣嘲笑，不知從誰而起，傳到我耳中，都是尖刻刺耳的，仿佛一束束利箭向我射來。那熟悉的感覺又來了，鼻子一酸，冰冷的液體滑過我熾熱的臉龐，留下一串淚痕。如寒冰般，卻灼傷了一個孩子的心。 我哭了，沒有掩藏，也來不及掩藏。 后來發(fā)生的事已記不清了，白茫茫的一片。 直到今日，這份記憶，是灰色的。 上小學(xué)，認(rèn)識了一位同學(xué)，請允許我不寫出她的名字，因為這是同學(xué)們曾經(jīng)害過的一個人。實不相瞞，我也曾傷害過她，若能挽回，只有那三個字最能代表了吧?？吹剿淮未问軅淮未蔚貙⑹治站o又松，心中最柔軟的那部分動了又動，這種感覺，是一種將心比心的痛楚。 體育課上，每當(dāng)我

9、失敗，努力抑制住讓我厭惡的眼淚后，雖然擠出那自嘲的微笑，心中卻是無限的恐懼。 那抹灰色記憶，重又圍繞著我。 而更緊張的，是排在后面的她。 “哎呀，又摔倒了!” 這是我在瞬間爆發(fā)出的嘲笑聲中聽到的一句話。該去扶起她么?善良的孩子都會去這樣做，不是么? 我做到了沒有和其他同學(xué)一起去譏諷她的弱點，唯獨可惜， _，沒有去守護(hù)她那一顆脆弱幼小的心。 因為我總是害怕有一天集體的力量會一致掉轉(zhuǎn)方向，沖著我碾壓過來。 她，像一只小蝸牛，它有對它來說堅硬厚實的外殼。 而這些粗暴的語言，是一雙雙無情的大腳，在不經(jīng)意間，將它的殼，易如反掌地踩碎。 所以，我的秘密十分簡單。 請一定記住，人，無論美丑、聰明與否，都有自

10、尊。 不要歧視那些表面上看起來也許比較遲鈍的人，人各有所長，。多給他們一些寬容和幫助，多給他們一些時間和機(jī)會，讓我貌同沐浴同一片藍(lán)天下的陽光吧! 用心來傾聽大海，感受大海的美麗，領(lǐng)悟不一樣的人生。 聽，那是海的聲音。走近海邊，陽光均勻地灑在每一個貝殼上，每一粒沙子上，讓人感覺那是一片金色的海灘。海浪不時地拍打著岸邊，一下子浸透了岸邊的沙石，卻又退了回去，只留下曾經(jīng)的足跡。 我悠悠地走進(jìn)海里，找了塊只被沖濕半塊的石頭坐了下來，靜靜地傾聽著海的聲音：“我每一滴水，每一條溪流，它們無私地匯在了一起，形成了我。它們把所有力量都匯聚一身，然后賦予了我，因而我有能力掌管這片大海攤，我有了生存的意義。莫不是

11、它們，便沒有今日的我。我感謝它們?！背晒χ碌谋澈?，往往是由每個人奉上綿薄之力匯聚而來的。有時候，回首靜思，滴水不為泉，獨木何成林? 仰望碧藍(lán)的天空，低頭凝視著海水。大海呀，你是值得傾聽的大海。 聽，另一條白色浪花翻滾著，打濕了我的小腿：“我們這里無邊無際，時常有不少船在此航行，有時我真是渴望能跟著它們?nèi)ビ斡[這個世界?？墒强倳心敲匆魂囷L(fēng)吹過，掀起我的身軀，向岸邊打去，那是一個背對它們遠(yuǎn)去的方向啊。每每我好不容易平復(fù)奔騰的心，向大海的中心退去，它們卻離我越來越遠(yuǎn)了，怎么追也追不上，只得眼巴巴地望著遠(yuǎn)處的白帆向地平線靠近?！钡仄骄€，或近在咫尺，或遠(yuǎn)在天邊。也許我們有追隨的目標(biāo)，可總有一些荊棘阻礙

12、我們前進(jìn)的腳步。海浪沒有辦法阻止風(fēng)的到來，只好等待下一個白帆。但對于我們呢，阻礙反倒是可以踏過去的墊腳石。要堅信，即使?jié)M路荊棘，只要肯努力邁大腳步踏過去，我們就會離地平線更近一步。 啊!大海，你如此美麗，我該好好感受你的美，用心傾聽你的世界。 傾聽其實很簡單，只要用心，就能傾聽不一樣的人生領(lǐng)悟。 聽，海哭的聲音，那片海蔚然如歌，將你我環(huán)在心里。 聽，山搖的聲音，那座山青翠欲滴，將你我融入胸懷。 聽，海浪涌起山間的聲音。傾聽這自然中山與水協(xié)奏的聲音。 傾聽水，傾聽出杜甫“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”的慘淡。呵，那是怎樣的一波清水啊，蕩滌著遷客騷人的心。我聽到了張繼在水中撒下的愁思，那是他拾不起的功名

13、;我聽到了易安在水中播種的情思，仿似那是去摯愛的痛楚;我聽到白居易與那琵琶女在水中的交談唱奏，也莫名的有那種“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的悲哀。我從來都不是那樣一個感時傷逝的文人，卻在他們心中，透過這斑駁的水影，傾聽到了這燎原般的星火。 傾聽山，傾聽出“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的壯闊氣勢。呵，那又是怎樣巍峨的一座高山啊，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不一樣”，霧鎖煙籠的迷茫中有著渾然天成的銳氣。我聽到了僧人在山間與友人下棋的聲音，仿佛寂靜的山林中傳來的幾聲不知名的鳴叫;我聽到了山間樹木迎風(fēng)招搖的聲音，那么深，那么靜謐，似有一老者俄而咳嗽;我甚至聽到了一聲又一聲的鳥鳴，在那新雨后的空山中顯得格外嘹亮，格外清脆。我從來都不是一個善于傾聽的人，此刻，卻從這山間聽到了久別的安寧。 山剛，水柔;山靜，水動;山高，水長。山和水都有著他們各自的特質(zhì)。傾聽山，我聽到的是它的傲然昂首;傾聽水，我聽到的是它的多情纏綿;然而傾聽山水，我聽到的卻是一種共鳴，一種伯牙與子期的琴瑟之和!指間不經(jīng)意流淌的，是那無法抹斷的情誼，心間不經(jīng)意滑過的，是那歷經(jīng)千辛后堅貞不催的意念，即使丟失了好多年，依然也能夠拾