禮儀教學大綱

1、禮儀課程教學大綱一、課程性質(zhì)：禮儀是傳統(tǒng)文化的核心，是社會文明的體現(xiàn)，也是一個人素質(zhì)的重要標志。要使學生健康成長，全面發(fā)展，禮儀教育是不可缺少的內(nèi)容。二、教學目的和要求：通過禮儀規(guī)范教程的學習，使學生基本掌握禮儀的起源、功能、原則、表現(xiàn)形式。以及禮儀在人際交往中的重要意義。學會在日常學習、生活交往中以禮儀為指導，約束自己的言行，讓學生能夠形成高尚的處事行為和處事的態(tài)度，成為一個懂禮儀、講文明的人。三、學時分配：章 節(jié) 內(nèi) 容 學時數(shù)第一章 禮 儀 概 述 3課時第二章 校 園 禮 儀 4課時第三章 家 庭 禮 儀 4課時第四章 舉 止 禮 儀 8課時第五章 生 活 禮 儀 8課時第六章 交 往

2、 禮 儀 7課時四、教學內(nèi)容： 第一章：禮儀概述教學目的：通過教學使學生了解禮儀的起源、功能、發(fā)展及學習禮儀的重要性。教學重點：讓學生了解禮儀的起源、功能、原則教學難點：讓學生了解學習禮的重要性教學內(nèi)容：1明禮2禮儀的淵源3禮儀的原則4學禮第二章：校園禮儀 教學目的： 1、通過教學使學生了解和學會在校園內(nèi)不同場合人際交往過程中所應(yīng)掌握的基本禮儀規(guī)范。2、通過教學使學生能正確運用恰當?shù)亩Y儀規(guī)范處理好師生間、同學間的人際交往。3、通過教學使學生在課堂、宿舍、食堂及校園各類慶祝、典禮上，學會并自覺運用良好的禮儀規(guī)范，享受健康美好的校園文化生活帶來的愉悅。教學重點：讓學生了解與同學、教師相處的禮儀規(guī)范

3、。教學難點：用所學校園禮儀約束自己、要求自己，與教師、同學和睦相處教學內(nèi)容：1、課堂禮儀2、教師辦公室禮儀3、學校典禮、慶祝活動禮儀4、同學間相處的禮儀5、宿舍禮儀6、食堂就餐禮儀第三章 家庭禮儀教學目的：1、通過教學使學生了解孝敬父母、尊敬長輩是做人的本份，是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、通過教學使學生在招待客人、去別人家做客時能運用所學禮儀規(guī)范，為自己建立良好的人際關(guān)系，享受與人成功交往帶來的快樂。教學重點：1、讓學生知道孝敬父母長輩從生活中的點滴做起2、讓學生了解同輩相處要主動謙讓、彼此愛護教學難點：自覺運用所學禮儀規(guī)范，提高與人交往的能力教學內(nèi)容1、孝敬尊重長輩2、同輩要禮讓3、禮貌待客與拜

4、訪4、鄰里間和睦相處第四章 舉止禮儀教學目的：通過教學使學生在與人交往過程中能做到舉止有度教學重點：讓學生掌握標準的舉止教學難點：讓學生懂得通過得體的舉止為自己塑造良好的個人形象、體現(xiàn)出敬人律己的良好修養(yǎng)教學內(nèi)容：1、標準的站姿2、標準的坐姿3、標準的走姿4、優(yōu)雅的蹲姿5、優(yōu)雅的手姿6、微笑7、眼神第五章 生活禮儀教學目的：通過教學使學生提高文明程度教學重點：1、讓學生掌握著裝的技巧2、讓學生掌握各種場合應(yīng)遵守的行為規(guī)范教學難點：讓學生自覺運用生活禮儀提高個人禮儀修養(yǎng)教學內(nèi)容：1、服飾禮儀禮儀2、餐飲禮儀3、交通禮儀4、生日、婚喪禮儀5、公共場所禮儀6、公共娛樂場所禮儀7、探病就醫(yī)禮儀8、饋贈禮儀第六章 交往禮儀教學目的：通過教學使學生了解與人交往中尊重他人就是尊重自己。教學重點：讓學生掌握常見的致意禮節(jié)教學難點：讓學生自覺運用所學交往禮儀，與他人友好相處教學內(nèi)容：1、致意禮節(jié)2、介紹禮儀3、名片禮儀4、稱呼禮儀5、書信禮儀6、網(wǎng)絡(luò)禮儀7、言談禮儀五、教學方法1、通過