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1、人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文第一課練習(xí)題一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。u l jn pio di w xi s ru mi q ly hu l mo j ch l tn b l m t二、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并在正確讀音下面打“”。似乎(s sh) 蒙族(mn mn) 好客(ho ho)撥轉(zhuǎn)(b b) 衣裳(shn shn) 吟唱(yn yn)三、認(rèn)一認(rèn),組組詞。渲( ) 勒( ) 崖( ) 啼( )喧( ) 鞋( ) 涯( ) 蹄( )四、照樣子寫(xiě)句子。例:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子河。 例:在這境界里,連駿馬大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。 五、按要求寫(xiě)句子。1、小貓把花弄

2、得枝折花落。 (改寫(xiě)成被字句) 2、熱情好客的主人來(lái)到幾十里外迎接遠(yuǎn)客。(縮句) 3、歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響亮,都更感人。(原句上修改病句)4、( )唱的是什么,聽(tīng)者( )會(huì)露出會(huì)心的微笑。(填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))5、他高興地說(shuō):“我們來(lái)自于世界各地,雖然彼此并不認(rèn)識(shí),但我們都很友好。”(改為第三人稱(chēng)) 六、按課文內(nèi)容填空。1、( )的草原熱鬧起來(lái):歡呼聲,車(chē)聲,( )聲,響成一片。車(chē)跟著馬飛過(guò)小丘,看見(jiàn)了幾( )蒙古包。2、那里的天比別處的更( ),空氣是那么( ),天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我( )的愉快。3、這種( ),( )使人驚嘆,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下

3、( )一道( )的小詩(shī)。七、課外閱讀。 內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。藍(lán)天底下,滿(mǎn)眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上,深谷里,平原上,覆滿(mǎn)了青青的野草,最深的地方可沒(méi)過(guò)十來(lái)歲的孩子,能讓他們?cè)诶锩孀矫圆亍8叩筒黄降牟轂┥?,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太?yáng)的七彩光芒,就像神州故事里的寶鏡一樣。草叢中開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅色的牽?;?,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。草原不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。矯健的雄鷹自由自在地飛翔,百靈鳥(niǎo)在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊,它們跑起來(lái)快極了,像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐P∧撩耱T在高高的馬背上,神氣在揮舞著鞭子,放聲歌唱 藍(lán)藍(lán)的天上白云飄 白云下面馬兒跑1、給本文加上標(biāo)題,寫(xiě)在文前的“ ”上。2、在課文的最后一個(gè)自然段中空白處加上標(biāo)點(diǎn)。3、用一句簡(jiǎn)短的話(huà)概括出這篇短文的主要內(nèi)容。 4、第二自然段寫(xiě)了草原的 特點(diǎn),第四自然段寫(xiě)了哪幾種動(dòng)物?寫(xiě)在橫線(xiàn)上 5、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 晶瑩 歡躍6、請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页鲆粋€(gè)擬人句,抄寫(xiě)在下面的直線(xiàn)上,并仿照此

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