初一上學(xué)期期中考試家長(zhǎng)會(huì)PPT課件.ppt

1、,歡迎 各位家長(zhǎng)的到來(lái)!,初一(3)班全體師生,分析班級(jí)現(xiàn)狀,老師,學(xué)生,家長(zhǎng),不足,1、部分同學(xué)自我管理能力較差，有幾個(gè)同學(xué)上課、自習(xí)課上過(guò)于活躍,紀(jì)律觀念淡薄。,2、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,不能利用有效時(shí)間按時(shí)完成作業(yè)。,3、部分同學(xué)不重視語(yǔ)文英語(yǔ)的背誦,默寫(xiě)的作業(yè)，導(dǎo)致常常要重新聽(tīng)寫(xiě)，重新默寫(xiě)，文科成績(jī)總上不去；不重視史、地、生、政四科。,4、缺乏吃苦和堅(jiān)持的精神。,5、有些學(xué)生缺少責(zé)任感。,6、有些學(xué)生不尊重他人，榮辱、是非觀念淡薄。,7、有些學(xué)生上網(wǎng)成癮，缺少監(jiān)督和管理。,8、有些學(xué)生時(shí)間觀念淡薄,保潔意識(shí)不強(qiáng)。,現(xiàn)階段的學(xué)生： 1、紀(jì)律觀念不強(qiáng)； 2、是非意識(shí)不強(qiáng)；近朱者赤,近墨者

2、黑。 3、主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)；,1、家長(zhǎng)與老師聯(lián)系的不夠！,2、家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子過(guò)于放心！,3、家長(zhǎng)對(duì)老師的期望值過(guò)高！,分析成績(jī)：,這次期中考試考了7科；總分450+20分 總1最高分為393分(語(yǔ)數(shù)外） 總2最高分 410分 語(yǔ)數(shù)外全科及格 27人 各項(xiàng)指標(biāo)名列年級(jí)前茅,語(yǔ)數(shù)外 成績(jī)看 實(shí)力； 史地生政 成績(jī)看 學(xué)習(xí)態(tài)度。,語(yǔ)文班級(jí)前十名： 1.隋欣 6.喬紅銀 2.劉平 7.楊藝 3.馬婧蕓 8.楊業(yè)輝 4.郭藍(lán)嶸 9.孫翊鑫 5.陳思宇 10.韓業(yè)鵬,數(shù)學(xué)班級(jí)前十名： 1.劉平 6.王業(yè)成 2.代宇航 7.楊藝 3.楊業(yè)輝 8.唐政 4.陳思宇 9.郭藍(lán)嶸 5.孫 強(qiáng) 10李飛躍,英語(yǔ)班級(jí)前

3、十名： 1.郭藍(lán)嶸 2.喬紅銀 3.孫翊鑫 4.楊業(yè)輝 5.唐培翔,6.楊藝 7劉平 8.隋欣 9.陳思宇 10.袁君博,史、地、生、政滿分（20分）,楊業(yè)輝 郭藍(lán)嶸 孫翊鑫,三科名次,姓名,七科名次,1 劉 平 2,2 楊業(yè)輝 1,3 郭藍(lán)嶸 3,4 陳思宇 4,5 楊 藝 5,6 代宇航 7,7 喬紅銀 6,8 王業(yè)成 9,三科名次,姓名,七科名次,9 孫翊鑫 8,10 隋欣 10,11 唐政 11,12 馬靖蕓 15,13 韓業(yè)鵬 13,14 李馨琦 12,15 袁君博 14,總成績(jī)進(jìn)入年級(jí)前200名，但單科名次未進(jìn)入年級(jí)前200名的學(xué)生名單。,年級(jí)名次,姓名,語(yǔ) 數(shù) 外,164 孫強(qiáng)

4、230 70 218,167 李飛躍 205 115 203,175 唐培翔 232 221 61,186 姜先禎 260 182 131,189 季海東 160 213 162,單科在及格邊緣，有望及格的同學(xué),數(shù)學(xué)：張鈺、解由金、顧雨婷、劉悅、 孫賢豐 英語(yǔ)：曾蘭蘭、董連卓、王鑫宇、 李宏宇,期中考試進(jìn)步較大的學(xué)生有,劉平、陳思宇、王業(yè)成 隋欣、唐政、黃鏡陽(yáng)、李飛躍、 姜先禎、梁玉靖、姜繼超、張鈺 解由金、郭源榭、曾蘭蘭、董連卓、 李宏宇、潘裕豐,以下幾位學(xué)生很有實(shí)力,為什么沒(méi)有考好,自己該好好地總結(jié)和反思: 孫翊鑫、馬婧蕓、唐培祥、李飛躍、 吳明軒、于洋、姜繼超、劉浩楠、 孫賢豐、董連卓,看成績(jī)表,查找（相對(duì)）優(yōu)勢(shì)學(xué)科,查找（相對(duì)）薄弱學(xué)科,查找一般學(xué)科,找不足，找差距，確定趕超的目標(biāo)！,考試過(guò)后：,高興、傷心無(wú)動(dòng)于衷,反思，總結(jié),確定目標(biāo)，制定計(jì)劃,落實(shí)到行動(dòng)上,優(yōu)生要戒驕戒躁，給予適當(dāng)壓力； 后進(jìn)生要端正態(tài)度，家長(zhǎng)和老師要緊密配合，防止掉隊(duì)。 中等生要多鼓勵(lì)，挖掘潛