閱讀理解詞語類型題解題秘訣

1、第一章 詞語第1題 解釋詞語在文中的意思一、解釋詞語表面的意思（一般簡單性詞語只解釋這個點就可以了）1、組詞法把詞語中的每個字組成恰當的詞語，然后連接起來。例如：（1）柔美：柔軟美麗（2）爭先恐后：爭搶領先，恐怕落后。（3）心急如焚：心里著急如同焚燒。2、換詞法（1）替代法：用近義詞替換整個詞語。（根據語境，按照詞語的感情色彩換：褒義詞、貶義詞、中性詞）例如：驕傲：自豪（褒義詞）自滿（貶義詞）我驕傲，我是中國人。（自豪）他一考好就驕傲。（自滿）例如：迫不及待，急迫不能等待，形容心情著急。（2）反義解釋法：（用組詞和換詞法都不好解釋時用此法）用添加“不”“沒有”的否定形式解釋。例如：模糊：不清楚

2、；討厭：不喜歡；狡猾：不厚道。答題格式為：詞意思為 。3、組詞、換詞綜合法：把單個難的字換成簡單的字詞，其它簡單的字分別組詞，串連成詞來解釋詞語表面意，進一步寫出比喻義、形容的意思。例如：心急如焚：焚，（結合字的特點：林下面放火，結果會是燒起來）換成，燒。另外三個字用組詞法，解釋為：心里著急如同火燒。答題格式為：詞意思為 ，形容（指、比喻、引申） 。 二、解釋詞語在文中的深層意思。1、引申意：一般源自寓言故事、歷史故事、典故、成語、熟語的詞語等。答題格式為：原指 解釋字面意思 ，現比喻 引申意 。例如：畫蛇添足，原指畫蛇時給它添上腳，現比喻做了多余的事，不但無益，反而不好。2、語境意：聯系語境

3、，解釋詞義。答題格式為：原指 ，文中指 。例如：“地下黨”中的“地下”，原指地面下邊，文中指隱瞞自己的身份，不被別人發(fā)覺。“色彩斑斕”：原指色彩而鮮艷美麗，文中指蝴蝶的顏色很多，很漂亮。（選自自由與生命）注意：這個題型也會這樣考查：聯系上下文解釋詞語的意思。方法1 顧名思義，采用擴充關鍵字的意思，然后連接成一句話。方法2 找近義詞的方法，注意要能替代到文中，仍保持通順。方法3 結合這個詞所描述的對象具體描述。第2題 A詞能不能替換成B詞方法：1、解釋A詞義 2、分析A詞語表現的人物形象、精神品質、思想情感3、和前文一詞、句子、內容相照應。4、如果換成B詞，則沒有這樣的表達效果。答題格式：不能，

4、因為A詞的意思是 ，準確（生動、形象、細致、細膩）的描寫了 誰 怎樣 的特點，【或表現了 誰 怎樣 的形象，或表達了 誰 怎樣的 情感（情感要具體分析到人物的心理、心情、感情）】與前文某個詞語、句子或內容相照應。而B詞沒有這樣的表達效果。例如：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。文中“鬧”能否改為“飛”？答：不能，“鬧”是“喧鬧”的意思，寫出了花下的蜜蜂多，采蜜