項(xiàng)目(課題)結(jié)題報(bào)告撰寫及研究成果發(fā)表注意事項(xiàng)

1、項(xiàng)目(課題)結(jié)題報(bào)告撰寫及研究成果發(fā)表,內(nèi)容提要,課題研究的階段性成果 當(dāng)前課題研究中存在的問題 結(jié)題的意義與作用 結(jié)題報(bào)告的工作要點(diǎn) 工作報(bào)告的撰寫 研究報(bào)告的撰寫 論文寫作方法 研究論文發(fā)表 結(jié)題的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 結(jié)題報(bào)告案例分析與說明,課題研究中存在的問題,題目大而泛，研究目標(biāo)不聚集 研究和工作混淆 研究進(jìn)展不明顯，盡管在工作層面上取得了比較顯著的成效，特別是配設(shè)備、建資源、做課例等方面，但沒有對(duì)課題或案例進(jìn)行深入分析和研究，更沒有提煉出一些規(guī)律性的理論性研究成果。 部分課題負(fù)責(zé)人缺乏教研專業(yè)素養(yǎng)，沒有分出足夠的時(shí)間和精力在課題的研究上，一味追求工作進(jìn)展而忽略和課題研究的質(zhì)量。 研究成果不顯著

2、 主要集中在資源和案例層面，缺乏提煉課題研究層面的內(nèi)涵提升，理論性研究成果少，課題推廣價(jià)值不夠高，不能達(dá)到“緊緊圍繞課題研究的主要內(nèi)容。,課題研究中存在的問題,研究簡(jiǎn)單泛化 把課題理解成純學(xué)術(shù)的思辨，甚至簡(jiǎn)單地理解為寫論文，而不是符合實(shí)際的能行動(dòng)的研究、能改變的研究、能落實(shí)在解決實(shí)際問題上的研究； 把課題簡(jiǎn)單地理解為就是一項(xiàng)具體的工作，甚至可以把任何工作都作為課題來研究，課題研究的結(jié)論空洞、泛化，很多課題的研究結(jié)論和課題本身的關(guān)聯(lián)度不大，存在“大話”、“空話”、“套話”的現(xiàn)象。,結(jié)題的意義與作用,課題組進(jìn)行終結(jié)性自評(píng) 系統(tǒng)回顧與反思課題研究過程 吸取課題研究中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn) 推廣和應(yīng)用課題研究成

3、果 綜合提高科研的基本素養(yǎng),結(jié)題報(bào)告的撰寫,結(jié)題報(bào)告=課題研究的基本情況+工作報(bào)告+研究報(bào)告+課題成果公告,課題結(jié)題中常見的問題,將課題結(jié)題報(bào)告與工作報(bào)告混淆 沒有明確表明研究的目標(biāo)和目的 將以往的成果和發(fā)展歸于該研究 大量的成果卻沒有實(shí)證數(shù)據(jù)支持 沒有報(bào)告研究過程數(shù)據(jù)分析過程 原因和結(jié)果不對(duì)應(yīng)缺乏科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 缺乏對(duì)結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行科學(xué)歸納,結(jié)題報(bào)告的工作要點(diǎn),分析研究資料； 修改研究方案； 組織結(jié)題會(huì)議； 邀請(qǐng)同行專家； 聽取專家意見； 討論研究結(jié)論； 修訂結(jié)題報(bào)告。,結(jié)題報(bào)告的主要組成部分,課題研究的基本情況 工作報(bào)告 研究報(bào)告 課題成果公告 研究成果列表,結(jié)題報(bào)告的主要組成部分,課題研究的基

4、本情況 工作報(bào)告 研究報(bào)告 課題成果公告 研究成果列表,課題結(jié)題總結(jié)報(bào)告內(nèi)容,1. 研究目標(biāo) 2. 研究計(jì)劃執(zhí)行情況 3. 主要研究成果 4. 研究水平及創(chuàng)新 5. 研究成果對(duì)解決重大需求的意義 6. 課題組織管理、研究隊(duì)伍的工作狀況 7. 存在的問題 8. 課題經(jīng)費(fèi)的使用情況,1. 課題研究的基本情況,提交鑒定的成果，包括成果主件和附件（代表性論著或?qū)Ｖ?、論文等?件 ）。 申請(qǐng)鑒定的方式：包括通訊、網(wǎng)上鑒定；會(huì)議集中鑒定或者現(xiàn)場(chǎng)鑒定。 原計(jì)劃成果形式 原計(jì)劃完成時(shí)間 通訊地址 郵編 聯(lián)系電話 電子郵箱 主要研究人員,2. 工作報(bào)告的主要內(nèi)容,研究的主要過程和活動(dòng)； 研究計(jì)劃完成情況； 研究

5、變更情況（課題負(fù)責(zé)人、課題名稱、研究?jī)?nèi)容、成果形式、管理單位、完成時(shí)間等） 成果的出版、發(fā)表情況。,3. 研究報(bào)告的主要內(nèi)容,題目 摘要 關(guān)鍵詞 引言 問題的提出（背景、文獻(xiàn)綜述和意義） 研究設(shè)計(jì)（研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究對(duì)象、研究方法、技術(shù)路線等） 研究結(jié)果（結(jié)論） 分析和討論 反思與建議 參考文獻(xiàn) 附錄（所用的研究工具如調(diào)查表、問卷、原始數(shù)據(jù)等）,4. 課題成果公告,課題名稱 課題批準(zhǔn)號(hào) 課題類別 學(xué)科分類 課題承擔(dān)單位 課題負(fù)責(zé)人（姓名、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工作單位） 主要研究人員 正文內(nèi)容包括： 內(nèi)容與方法 結(jié)論與對(duì)策 成果與影響 改進(jìn)與完善。,5. 研究成果列表,作者 成果形式 字?jǐn)?shù) 完成

6、時(shí)間 出版單位或發(fā)表刊物、名稱、期號(hào),工作報(bào)告的撰寫,研究的主要過程和活動(dòng),目的 介紹課題組從事和開展課題研究的詳細(xì)過程 內(nèi)容 詳細(xì)介紹課題研究的主要過程，如包括哪幾個(gè)階段等。 對(duì)應(yīng)于課題研究的主要過程，課題組主要組織和指導(dǎo)了同課題研究相關(guān)的哪些活動(dòng)。 可以結(jié)合課題研究的過程，介紹課題組為了保證課題研究的順利進(jìn)行所采用的措施和策略。,研究計(jì)劃完成情況,目的 介紹課題研究最初設(shè)計(jì)目標(biāo)的完成情況，即驗(yàn)證研究計(jì)劃 內(nèi)容 課題組是否完成課題的最初設(shè)計(jì)目標(biāo) 如果沒有完成最初設(shè)計(jì)目標(biāo)，原因是什么？主要達(dá)成哪些研究目標(biāo)？ 如果完成了最初設(shè)計(jì)目標(biāo)，情況如何？取得哪些成果？ 研究計(jì)劃如何改進(jìn)？,研究變更情況,目

7、的 了解課題研究過程中，針對(duì)課題研究的變更情況 內(nèi)容 課題負(fù)責(zé)人 課題名稱 研究?jī)?nèi)容 成果形式 管理單位 完成時(shí)間,成果的出版、發(fā)表情況,目的 介紹在課題研究過程中所取得的研究成果情況 內(nèi)容 期刊論文 會(huì)議論文 研究報(bào)告 案例 專著 論文集,研究報(bào)告的撰寫,研究報(bào)告的性質(zhì),研究報(bào)告是研究過程的體現(xiàn)，涉及研究的具體細(xì)節(jié)，為研究提供連貫的闡述，也是研究成果的表達(dá)，更是對(duì)外交流的需要。一份好的研究報(bào)告應(yīng)將研究過程、研究重點(diǎn)和研究結(jié)果系統(tǒng)地展示，使研究結(jié)果得到公開的驗(yàn)證，與他人分享成果。 研究報(bào)告是否清晰易懂？ 行文是否無偏見和歧視？ 研究的基本應(yīng)用是什么？ 研究的優(yōu)點(diǎn)和不足是什么？ 如何改進(jìn)研究？,

8、高質(zhì)量研究報(bào)告的特點(diǎn),理論構(gòu)建完備； 對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用； 鮮明的創(chuàng)造性； 切合實(shí)際，針對(duì)性強(qiáng)； 研究方法科學(xué)規(guī)范； 對(duì)研究結(jié)果的解釋合理； 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、完整，論證有力； 文字精煉、簡(jiǎn)潔流暢、具有可讀性。,研究報(bào)告的內(nèi)容要求,在科學(xué)性的基礎(chǔ)上要有所創(chuàng)新 要用充分的論據(jù)和嚴(yán)密的論證，或精確可靠的實(shí)驗(yàn)觀察數(shù)據(jù)資料來證明科研成果； 論文內(nèi)容要求實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，無論是立論還是分析、論斷，都要恰如其分，正確反映客觀規(guī)律； 理論觀點(diǎn)表述要準(zhǔn)確、系統(tǒng)和完整，尤其是學(xué)術(shù)成果，是規(guī)范性的理論文章，必須強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。,研究報(bào)告的內(nèi)容要求,觀點(diǎn)和材料要一致 要對(duì)研究中獲得的大量的材料進(jìn)行提煉、取舍，精選出

9、最有價(jià)值、最典型的事實(shí)材料為論據(jù)。 要緊密圍繞研究的主要問題選材，分清主次； 選取典型的、具有廣泛代表性和說服力的材料，是材料的量與質(zhì)把握得當(dāng)； 選取真實(shí)準(zhǔn)確、符合客觀實(shí)際的材料，即要鑒別材料的真?zhèn)魏蛢r(jià)值程度,研究報(bào)告的內(nèi)容要求,要在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上借鑒吸收 要正確處理借鑒吸收別人研究成果與獨(dú)立思考的關(guān)系。 不能自持高傲、固步自封，無視前人與他人的研究成果 忌為介紹而介紹，對(duì)所引用的觀點(diǎn)及文獻(xiàn)只述而不評(píng)、或者任意引申發(fā)揮的做法。 對(duì)引用的觀點(diǎn)和文獻(xiàn)，要搞清作者的意圖和文獻(xiàn)內(nèi)容的價(jià)值，從中挖掘?qū)嵸|(zhì)性問題，從而加強(qiáng)論證的針對(duì)性。 要善于從眾多的研究成果和文獻(xiàn)中選取最典型的、富有說服力的材料。 避免

10、簡(jiǎn)單列舉和大量堆砌，從而降低引用材料的論證作用。,研究報(bào)告的內(nèi)容要求,語言文字精練簡(jiǎn)潔，表達(dá)要準(zhǔn)確完整 語言文字要準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)； 忠實(shí)客觀地反映現(xiàn)實(shí)，切忌浮華夸大； 無論要點(diǎn)、要義和要據(jù)，要清楚明白； 文字要做到“信、達(dá)、雅”，進(jìn)行反復(fù)推敲修改。,研究報(bào)告的基本結(jié)構(gòu),一、簡(jiǎn)介部分 1. 標(biāo)題 2. 序言 3. 致謝 4. 摘要（不超過500字） 研究目的：研究對(duì)象：取樣方法：樣本數(shù)：研究工具：研究方法：研究結(jié)果：研究結(jié)論：研究局限：,研究報(bào)告詳細(xì)結(jié)構(gòu),5. 內(nèi)容列表 6. 插圖列表 7. 表格列表 二、主體部分 1. 研究問題：研究目的研究意義研究假設(shè)核心概念 2. 研究背景和文獻(xiàn)綜述：理

11、論基礎(chǔ)相關(guān)研究成果 3. 研究程序：研究設(shè)計(jì)研究對(duì)象研究方法技術(shù)路線 4. 研究發(fā)現(xiàn) 5. 分析和討論（一要確實(shí)和客觀，二要旁征博引） 6. 研究結(jié)論 7. 建議（一是根據(jù)研究結(jié)論的啟示，二是針對(duì)研究方法與結(jié)論部分的缺陷與局限，提出需要重視或改進(jìn)的事項(xiàng)） 三、參考文獻(xiàn) 四、附錄,標(biāo)題,研究報(bào)告的名稱，要體現(xiàn)研究者的寫作意圖和研究報(bào)告的主旨。 位置 在稿紙或打印紙上據(jù)中排列，并且上下留出空行 標(biāo)題的常見形式 揭示課題的實(shí)質(zhì)式高度概括全文內(nèi)容，便于讀者把握全文內(nèi)容的核心 交代內(nèi)容范圍式只對(duì)研究報(bào)告的內(nèi)容范圍作出界定,標(biāo)題,標(biāo)題的要求 有創(chuàng)意、醒目：有新鮮感、能引起重視。 要“達(dá)意”：能準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)乇?/p>

12、述研究的核心論點(diǎn)，或者中心內(nèi)容，或課題的含義。 要簡(jiǎn)明：不宜超過20個(gè)字。 要便于分類：注意供索引用的關(guān)鍵字。 用詞要規(guī)范：避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號(hào)和公式等。,序言或前言,一般是作者或者其他人對(duì)本篇研究報(bào)告的基本簡(jiǎn)介： 研究工作緣起 背景 主旨 目的 意義 編寫體例 資助 支持 協(xié)作經(jīng)過 上述內(nèi)容也可以在正文引言中說明,摘要,在標(biāo)題、署名之下與正文之前的部分內(nèi)容，又稱內(nèi)容提要。 它是對(duì)論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。 摘要的基本要求 把研究報(bào)告的主要內(nèi)容、取得的主要成果做個(gè)明晰的交代。 不宜列有圖標(biāo)或公式之類。 字?jǐn)?shù)一般為100300字。 應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性，即不閱

13、讀研究報(bào)告，就能獲得必要的信息。 摘要中要有數(shù)據(jù)、有結(jié)論，是一篇完整的短文。可以獨(dú)立使用，可以引用。 應(yīng)說明研究工作的目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等，重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。,摘要,摘要的作用 雖然放在研究報(bào)告的前面，但往往是最后寫成的。 對(duì)于較長(zhǎng)的、準(zhǔn)備在正規(guī)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的研究報(bào)告，其作用十分重要。 有助于編輯了解論文內(nèi)容。 便于讀者查找所需資料 供讀者制作資料卡片或資料的電腦數(shù)據(jù)庫管理。,關(guān)鍵詞,又稱主題詞，是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作從報(bào)告、論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。 從論文選取能夠準(zhǔn)確反映其內(nèi)容和主題的38個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。 盡量使用漢語主題詞表等詞表提供的規(guī)范詞。 關(guān)

14、鍵詞必須是規(guī)范、準(zhǔn)確的科學(xué)名詞，絕對(duì)不能使用非規(guī)范的甚至杜撰的詞匯。 作用：便于資料文獻(xiàn)的計(jì)算機(jī)儲(chǔ)存和檢索。 在文獻(xiàn)的計(jì)算機(jī)儲(chǔ)存中，一般都把關(guān)鍵詞作為檢索線索之一儲(chǔ)存進(jìn)去。,引言（或緒論）,簡(jiǎn)要說明研究工作的目的，范圍，相關(guān)領(lǐng)域的前任工作和知識(shí)空白，理論基礎(chǔ)和分析、研究設(shè)想，研究方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，預(yù)期結(jié)果和意義等。 應(yīng)言簡(jiǎn)意賅，不要與摘要雷同，不要成為摘要的注釋。 可以包含有關(guān)歷史回顧、前人工作的綜合評(píng)述和理論分析等，用足夠的文字加以敘述。,正文,內(nèi)容包括：調(diào)查對(duì)象、實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)的方法、儀器設(shè)備、材料原料、實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)結(jié)果、計(jì)算方法和原理、數(shù)據(jù)資料、經(jīng)過加工整理的圖表、形成的論點(diǎn)和導(dǎo)出的結(jié)論等。 應(yīng)

15、實(shí)事求是、客觀真實(shí)、準(zhǔn)確完備、合乎邏輯、層次分明、簡(jiǎn)練可讀。 圖 包括曲線圖、構(gòu)造圖、示意圖、圖解、記錄圖、布置圖、照片等。 應(yīng)具有“自明性”，即只看圖、圖解和圖例，不閱讀正文，即可理解圖意。 每一圖應(yīng)由簡(jiǎn)短確切的題名，連同圖號(hào)置于圖下。必要時(shí)，應(yīng)將圖上的符號(hào)、標(biāo)記、代碼、實(shí)驗(yàn)條件等，用簡(jiǎn)練的文字，橫排與圖題下方，作為圖例說明。,正文,表 一般是從左至右橫讀，數(shù)據(jù)依序排列。 應(yīng)編排序號(hào) 應(yīng)由簡(jiǎn)短確切的題名，連同表號(hào)至于表上。 必要時(shí)，應(yīng)將表中的符號(hào)、標(biāo)記、代碼等，以最簡(jiǎn)練的文字，橫排與表題下，作為表注。 表內(nèi)各欄的數(shù)字必須上下對(duì)齊。 如數(shù)據(jù)已經(jīng)繪成曲線圖，可不再列表,正文,研究的目的和目標(biāo) 對(duì)

16、研究的目的做一個(gè)簡(jiǎn)要的說明，解釋研究的背景和研究的局限性。 文獻(xiàn)綜述 大多數(shù)報(bào)告應(yīng)包含文獻(xiàn)綜述，用于解釋研究的相關(guān)背景。綜述的文獻(xiàn)應(yīng)包括與主題相關(guān)的書和論文。 選擇大量與自己研究相關(guān)的文獻(xiàn)，把不同的研究結(jié)果進(jìn)行比較分析，可以為自己的研究提供參考。 該部分可以先寫，即在閱讀一定量的文獻(xiàn)、對(duì)所研究的主題有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)之后。,正文,研究方法 解釋如何解決研究問題，運(yùn)用何種特殊的方法和技術(shù)。 介紹研究的步驟，包括樣本的大小、選擇的方法、其它的研究選擇、測(cè)量的方式，數(shù)據(jù)分析等。 需要解釋和說明在研究中所運(yùn)用方法的修改。 需要提供足夠的信息，以供研究者明確研究過程。 分析和討論 重新陳述研究問題； 討

17、論研究結(jié)論如何影響現(xiàn)有的狀況； 提出設(shè)計(jì)不足的地方； 其他方法和研究設(shè)想； 實(shí)踐中的進(jìn)步和突破；,研究結(jié)論,應(yīng)準(zhǔn)確、完整、明確、精煉。 如果不可能導(dǎo)出應(yīng)有的結(jié)論，也可以沒有結(jié)論而進(jìn)行必要的討論。 可以在結(jié)論或討論中提出建議、研究設(shè)想、研究方法、儀器設(shè)備改進(jìn)的意見、尚待解決的問題等。 研究結(jié)論是最終的、總體的結(jié)論，不是正文中各段的小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)。,引文、注釋和參考文獻(xiàn),作用 幫助讀者了解有關(guān)本課題的研究歷史和已有成就，作為進(jìn)一步研究的依據(jù)； 尊重他人的研究成果，同時(shí)體現(xiàn)作者治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)； 為別人提供查證的線索，避免由于馬虎，轉(zhuǎn)引他人研究觀點(diǎn)而產(chǎn)生的誤解或者不同的理解。 引文 用來代替、說明、輔助思

18、想的表達(dá)。 可以作為論文的觀點(diǎn)，也可以用作分析闡述，充當(dāng)論據(jù)。 充實(shí)論文內(nèi)容，增添理論色彩，加強(qiáng)論辯的力量。,引文、注釋和參考文獻(xiàn),注釋 題注：緊接在題目后的注，常用符號(hào)“*”表示。 說明本研究是何種課題。一般屬于省部級(jí)以上立項(xiàng)的課題都有必要在題注說明。 說明研究活動(dòng)參加者的姓名，個(gè)人承擔(dān)的具體任務(wù)，論文的執(zhí)筆人以及向提供資料、意見的人或其它合作者致謝。 引文出處注：作者在撰寫論文過程中，引用了其他資料的原文時(shí)，一定要加引號(hào)和注。 包括頁注（即腳注）、夾注（在引文之后，用括號(hào)表明引文的作者、著作或論文的名稱、出處、頁碼等）和尾注（在全文后集中標(biāo)明引文的出處）。,引文、注釋和參考文獻(xiàn),注釋 內(nèi)容

19、和作用 作者對(duì)文中的一些術(shù)語、任務(wù)、著作的簡(jiǎn)要的知識(shí)性介紹，幫助讀者破除一些由專門術(shù)語帶來的閱讀或理解障礙。 作者介紹一些參考資料，便于讀者就某一相關(guān)方面作進(jìn)一步查閱 作者注：是論文撰寫者除題注、引文出處注以外所寫的注。 寫出作者由文中觀點(diǎn)引申出來的一些想法，或者對(duì)論文中某一觀點(diǎn)的評(píng)論。 補(bǔ)充一些與論文中某一內(nèi)容相關(guān)的，但還不足以列在正文中的事實(shí)或觀點(diǎn)方面的說明。,引文、注釋和參考文獻(xiàn),參考文獻(xiàn) 即研究和寫作中所參考或引證的主要文獻(xiàn)資料。 目的 反映作者的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，表示作者對(duì)他人成果的尊重； 有利于人們了解該領(lǐng)域的研究情況，以便作進(jìn)一步探討或驗(yàn)證； 參閱文獻(xiàn)的多少，也反映了作者對(duì)本課

20、題的歷史和現(xiàn)狀研究的程度，便于人們?cè)u(píng)價(jià)論文的水平和結(jié)論的可信度。 要求 按論文參考或引證的文獻(xiàn)資料的先后順序依次列出； 所列舉的參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版的，包括書籍、雜志、報(bào)紙等； 要標(biāo)明序號(hào)、作者姓名、書或論文名稱、出版單位、出版時(shí)間，章節(jié)與頁碼。,致謝,在正文中對(duì)下列方面進(jìn)行致謝 國家科學(xué)基金、資助研究工作的獎(jiǎng)學(xué)金、合作單位、資助或支持的企業(yè)、組織或個(gè)人； 協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個(gè)人； 在研究工作中提出建議和提供幫助的人； 給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻(xiàn)、研究思想和設(shè)想的所有者； 其他應(yīng)感謝的組織和個(gè)人。,附錄,即附于文后的有關(guān)文章、文件、圖標(biāo)、索引、資料、問卷內(nèi)容、測(cè)驗(yàn)題

21、目 等。 該部分由于過于冗長(zhǎng)，不宜列在論文主體中。 任何調(diào)查研究中用到的工具都應(yīng)該在附錄中列出。,課題研究成果,課題成果要求,重點(diǎn)課題 至少在核心刊物上發(fā)表1篇以上的論文 或者至少在正式刊物上發(fā)表2篇以上的論文 專項(xiàng)課題 至少在正式刊物上發(fā)表1篇以上的論文。 所有課題申請(qǐng)結(jié)題 - 提交的研究總報(bào)告不少于1萬字， 成果公報(bào)3000-5000字。,論文寫作方法,論文的寫作方法,論文的種類 調(diào)查報(bào)告和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)證或?qū)嶒?yàn)研究論文。 有關(guān)項(xiàng)目研究的理論與報(bào)告的分析論文和文獻(xiàn)研究（綜述）論文。 實(shí)證的、實(shí)驗(yàn)的研究報(bào)告或論文的寫作方式 一般的學(xué)術(shù)論文，從分析的角度來說，只是在方向性上有所不同而已，其他一律

22、相同。 不同表現(xiàn)為：質(zhì)的研究在數(shù)據(jù)分析中采用歸納式；量的研究主要采納演繹式。,論文的寫作方法,題目的確定 題目必須體現(xiàn)任務(wù)或作業(yè)的研究性質(zhì)，可以從所給問題或者作業(yè)的問題中提煉出題目。 摘要 簡(jiǎn)明扼要，字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)。摘要簡(jiǎn)要論述課題的內(nèi)容，扼要說明研究什么問題以及所取得的結(jié)果。在摘要中，首先要說明課題的目的及研究范圍，采用的方法，最重要的結(jié)果及結(jié)論或者建議。 摘要應(yīng)自成一體，不提供參考資料的出處，不介紹使用的材料，也不提及論文中的圖表。,論文的寫作方法,序文（簡(jiǎn)介、問題提出、前言等） 首先以讀者能夠理解的用語清楚地表述問題的性質(zhì)。 質(zhì)的研究一般比量的研究更具有探索性。 不論是質(zhì)的研究還是量

23、的研究，序文中都必須明確寫明目標(biāo)和目的。,論文的寫作方法,簡(jiǎn)介部分主要應(yīng)從如下幾個(gè)方面進(jìn)行撰寫 主要對(duì)所要研究的領(lǐng)域進(jìn)行介紹，為后續(xù)研究打下基礎(chǔ)。 同過去的研究建立一定的聯(lián)系。 對(duì)于自己的研究工作，介紹有那些工作是已經(jīng)完成了的。 說明確定自己研究工作的依據(jù)。 確定當(dāng)前研究工作的目標(biāo)。 提出所要從事研究的主要內(nèi)容。,論文的寫作方法,文獻(xiàn)綜述部分：主要論述領(lǐng)域中相關(guān)研究對(duì)當(dāng)前研究工作的影響。文獻(xiàn)綜述部分主要涉及如下工作 根據(jù)當(dāng)前的研究工作，提出其相關(guān)研究背景，主要包括從歷史發(fā)展的角度探討相關(guān)事件。 對(duì)標(biāo)題的原始出處或者所討論的重要定義進(jìn)行探討并界定。 介紹研究者所從事問題研究的角度和途徑。 從過去

24、的研究工作中找出一些關(guān)鍵的理論、概念、主題、爭(zhēng)論、問題、缺失、方法和發(fā)現(xiàn)等。所需資料需要經(jīng)過研究者的篩選，它們同當(dāng)前的研究主題密切或者高度相關(guān)的。,論文的寫作方法,文獻(xiàn)綜述部分 對(duì)過去的相關(guān)工作進(jìn)行分解，形成相關(guān)的主題或途徑，以對(duì)相關(guān)研究思想進(jìn)行組合。如某一部分為重要理論，而另一部分為相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)研究 對(duì)不同的資源進(jìn)行評(píng)價(jià)、比較和對(duì)照，以在過去的有關(guān)工作和當(dāng)前研究之間建立一定的聯(lián)系。 利用過去研究中存在的缺失或者存在的問題，對(duì)當(dāng)前的研究工作進(jìn)行判斷，或者對(duì)自己的研究工作進(jìn)行介紹，它以某種形式存在于過去的研究中。 強(qiáng)調(diào)當(dāng)前的研究工作是如何同領(lǐng)域中過去的研究工作區(qū)分開來的。 介紹研究者對(duì)于領(lǐng)域中過去

25、所有研究工作的認(rèn)識(shí)。,論文的寫作方法,方法和數(shù)據(jù)收集 介紹研究的類型。你的基本策略或者途徑是什么？采用什么方法收集數(shù)據(jù)？例如在你的研究中將會(huì)形成質(zhì)的或者量的數(shù)據(jù)？你使用實(shí)驗(yàn)、測(cè)量、觀察、訪談、文案、問卷等嗎？ 主體/參加者。研究的主體是什么？根據(jù)研究領(lǐng)域，主體通常包括多種形式，如人、事件、文本、電視廣告、社會(huì)、建筑、材料、細(xì)胞、組織或者現(xiàn)象等。 取樣技術(shù)。研究主體或參加者從什么地方或者怎樣選??？為什么選擇的是這些樣本？樣本的數(shù)量有多少？選取樣本數(shù)量的標(biāo)準(zhǔn)是什么？,論文的寫作方法,方法和數(shù)據(jù)收集 測(cè)量。如果利用變量假設(shè)，則應(yīng)明確變量是如何測(cè)量和分類的？如果從事質(zhì)的研究，那么如何進(jìn)行分類，并形成一

26、定的主體。 過程。何時(shí)、何處何如何收集數(shù)據(jù)？信息是如何收集與編碼的？在哪里通過實(shí)驗(yàn)研究形成研究過程的？ 材料。對(duì)使用過的儀器進(jìn)行描述。復(fù)制信件、問卷、訪談安排等，它們可以附在論文中。 數(shù)據(jù)分析。該部分也可以訪在研究發(fā)現(xiàn)部分。對(duì)任何的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)或者所使用的計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行描述。說明選擇某種檢驗(yàn)方法的原因。技術(shù)細(xì)節(jié)可以附在論文的附錄部分。,論文的寫作方法,方法和數(shù)據(jù)收集 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、自變量（處理）、因變量（結(jié)果或成果）。 所有不同組之間的不同處理。比如，一個(gè)組用新方法，一個(gè)組用舊方法。等。 還要說明是怎樣分組的：還是根據(jù)某種特點(diǎn)分組的？ 對(duì)刺激材料進(jìn)行說明：使用特別技術(shù)的話要特別加以說明。 最后說明實(shí)驗(yàn)

27、的各個(gè)步驟。,論文的寫作方法,結(jié)果：該部分主要對(duì)研究問題，著重于怎樣進(jìn)行研究的，再做一次扼要敘述。結(jié)論必須合乎邏輯，并且緊隨結(jié)果，避免對(duì)結(jié)果部分進(jìn)行不必要的重復(fù)。是研究者根據(jù)結(jié)果做出的推論。應(yīng)包括如下內(nèi)容： 概括寫出：研究中自己認(rèn)為重要的，并且對(duì)于先行研究具有貢獻(xiàn)的新的知見。 將分析中揭示出的洞察與知識(shí)、假設(shè)和研究課題（在質(zhì)的研究中，研究開始時(shí)所持有疑問和研究框架）建立起聯(lián)系，簡(jiǎn)潔明了地寫出結(jié)果。,論文的寫作方法,結(jié)果： 按意義大小，順序確定值得記錄的結(jié)果。 在相關(guān)研究或理論的背景下，解釋同研究問題相關(guān)的結(jié)果，即推出結(jié)論。 討論對(duì)研究結(jié)果的其他可能解釋。 將結(jié)果同其它相關(guān)研究放在一起。 解釋現(xiàn)

28、在的研究結(jié)果同有關(guān)研究之間的不一致。 對(duì)研究局限進(jìn)行討論。 該研究為后續(xù)研究提供了什么樣的研究方向。 結(jié)果的外部效度如何，結(jié)論具有什么的意義及局限。 對(duì)研究進(jìn)行總結(jié)。,理論、報(bào)告研究的寫作方法,理論、報(bào)告研究寫作 文獻(xiàn)研究、分析論文、新方法說明、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告等。 有各種各樣的寫作方式和體裁。 也許會(huì)認(rèn)為比實(shí)證研究好些。其實(shí)則不然。因?yàn)椴淮嬖谌f能的寫作樣式和體裁。 這類體裁大多由3個(gè)部分構(gòu)成。 序文（問題、前言等） 介紹主題、將這一問題的關(guān)聯(lián)性和重要性向讀者展示。 闡述相關(guān)研究和項(xiàng)目的附加背景信息，對(duì)序文進(jìn)行豐滿修飾。 站在讀者的立場(chǎng)上，估計(jì)讀者知道哪些不指導(dǎo)哪些，對(duì)一些概念進(jìn)行解釋、定義。,理

29、論、報(bào)告研究的寫作方法,闡述重要的議論、真知灼見、成果。 簡(jiǎn)要概括：項(xiàng)目、主題（話題）、方法等關(guān)鍵事項(xiàng)。 在這一部分，詳細(xì)說明構(gòu)成要素、步驟、課題，并詳細(xì)闡述熱點(diǎn)話題之點(diǎn)。 在說明新方法的論文情況：明確敘述過程的步驟。 另外，文獻(xiàn)研究和展望論文評(píng)論等，還要陳述根據(jù)自己的演繹推導(dǎo)而得到的展望和話題。,研究論文的結(jié)構(gòu),6.結(jié)果部分?jǐn)⑹鋈绻枰^長(zhǎng)的篇幅的話，可以考慮對(duì)主要成果進(jìn)行分類或者按照每一分析手法采用條目形式進(jìn)行歸納整理。 7.參照其他的論文和執(zhí)筆事項(xiàng)（一般國外雜志的最后頁都有記載），確認(rèn)通用的慣用的報(bào)告統(tǒng)計(jì)結(jié)果的方法和圖表的記錄方法。,研究論文的發(fā)表,投稿技巧 對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐?多引用

30、想要投稿的期刊之前所刊登的文章 根據(jù)文獻(xiàn)綜述，確定清楚的研究問題和研究目的 具體描述研究方法 研究方法與資料是研究基礎(chǔ) 研究方法必須能回答研究問題 討論要符合邏輯 結(jié)論要有新意 在討論中要提供解釋性的詮釋 研究局限向未來研究轉(zhuǎn)換,SCI索引 Sciences Citation Index:期刊數(shù)量在2000本左右，目前有擴(kuò)張的趨勢(shì)，是最好的期刊。 Impact Factor 期刊的影響因子。本年度文章引用前兩年該期刊文章的次數(shù)/前兩年的該期刊總篇數(shù) 核心期刊,結(jié)題報(bào)告的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),科研評(píng)價(jià),科研工作評(píng)價(jià)是改進(jìn)科研管理、優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境的重要內(nèi)容。近年來，科研工作評(píng)價(jià)方面存在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)單一、指標(biāo)不盡合理等，已經(jīng)成為影響教育科研創(chuàng)新的突出問題。要在提高評(píng)價(jià)的公開性、