2018新人教版部編本三年級上冊第26課《灰雀》6課件

郊外 散步 胸脯 面包渣不敢 可惜 低頭 白樺樹婉轉 或者 誠實,我會讀！,課文講了誰和誰的一件什么事？列寧 小男孩仰望時 抓走說了話 放回,灰雀羽毛多樣，鳴聲悅耳,有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。,這時，列寧看見一個小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？” 男孩說：“沒我沒看見。” 列寧說：“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷?！?這是一只怎樣的灰雀呢?課文是怎么描寫的？請同學們默讀課文，把描寫這幾只灰雀樣子的句子畫下來。,兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱，非常惹人喜愛。,顏色鮮艷的灰雀一邊在樹枝間跳動，一邊唱著動聽的歌，真是一幅生動的畫面 。,填空：三只灰雀_動作_歌聲_真是_。你從哪兒可以看出來列寧很喜愛灰雀？男孩很喜歡灰雀？,列寧每天來到這兒，都和灰雀打打招呼，問候問候他們?？墒怯幸惶欤袑巵淼桨讟鍢湎?，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅色的灰雀不見了。此時此刻，如果你就是列寧，想一想列寧的心情怎樣？,這時，列寧看見了一個小男孩，他和小男孩說了什么？,默讀課文310自然段，把列寧說的話劃出來，再體會一下列寧當時的心情怎樣？,四處找遍了也不見鳥兒蹤影的列寧，這時說的每一句話都包含著怎樣的心情呢？自己再讀讀列寧說的話，體會體會列寧這時的心情。,你們對哪句話體會得更深些？,這時，列寧看見一個小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”,列寧說：“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷?！?列寧著急、擔心、惋惜、關心集中表達了列寧對灰雀的一種感情。用一個詞來概括，是什么？,愛,這時，列寧看見一個小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？” 列寧說：“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷?！?列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也不會飛回來了?！?男孩說：“沒我沒看見?！?男孩（ ）地說：“沒我沒看見?！?“一定會飛回來！”男孩肯定地說。,不僅體會到了灰雀是小男孩捉的，還知道小男孩準備放灰雀 。,男孩看看列寧，說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著?！?如果不是男孩捉的他就不會這么說，而且他也不會知道灰雀到底死了沒有。,男孩為什么要抓那只灰雀呢？,因為小男孩很喜歡那只灰雀,列寧愛灰雀，孩子也愛灰雀，他們的愛有什么不同？你更贊同誰的愛？為什么？,列寧愛鳥，給它自由；孩子愛鳥，把它捉回去，讓它失去了自由。列寧是真正的愛鳥。,“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？” “沒，我沒看見?！?“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷。” “多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了?！?“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著?！?“會飛回來？” “一定會飛回來！”,灰雀真的如小男孩說的那樣飛回來了嗎？課文11-13自然段中哪個詞說明了這一點？,果然,列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”,列寧為什么不問會說話的男孩，卻問不會說話的灰雀呢？,列寧對改正錯誤的小男孩的愛。,如果你是那個男孩，列寧問你：你昨天把灰雀藏到哪兒去了，還向我撒謊，你太不應該了，你的心情會怎樣？,學完了課文，列寧對孩子的愛給同學們留下了深刻的印象。誰給大家簡單地介紹一下列寧？,列寧，全世界無產(chǎn)階級的革命導師和領袖，繼承和發(fā)展了馬克思主義，俄國共產(chǎn)黨和蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟的主要創(chuàng)建人。,偉大的革命導師列寧，小時候是個學習成績優(yōu)秀的孩子，除了其他原因外，不懂就問的學習習慣是一個重要的因素。 有一次，他和幾個小朋友挖到了一個屎克螂的窩，里面有很多圓圓的糞球。有個同學問：“屎克螂為什么要把糞球滾到窩里去呢？”大家都答不上來，他把列寧給問住了，,他答應第三天把答案告訴大家