黑龍江省12市三地2017年中考語文試卷按考點分項匯編古詩詞鑒賞（含解析）.docx

古詩詞鑒賞大慶市9（5分）閱讀下面的古詩文，完成下列各題古詩閱讀望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。（1）下列對本詩的鑒賞不正確的一項是 A首聯(lián)詩人自問自答，其中“青未了”三字寫出了泰山蒼翠和連綿不斷的特點。B頷聯(lián)“鐘”字用擬人的修辭手法將大自然寫得似乎有了感情；“割昏曉”三字則用比喻的修辭手法將泰山的高峻綿長寫到了極致。C頸聯(lián)寫山中層出不窮的云氣使詩人的心胸心胸蕩漾，歸鳥進入眼簾，時已薄暮。D全詩八句沒有一個“望”字，但作者緊緊圍繞詩題“望岳”中的“望”字，由遠望寫到近望，再寫到凝望。（2）“會當凌絕頂，一覽眾山小”兩句歷來被人稱道，請簡要賞析。哈爾濱龍東地區(qū)(含雙鴨山、佳木斯、雞西、伊春、七臺河、鶴崗六市)7【古詩賞析】己亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。這首詩的最后兩句千古傳誦，你認為是什么原因？【考點】EB：詠志詩【分析】這首詩是清代詩人龔自珍寫的組詩己亥雜詩中的第五首，寫詩人離京的感受全詩分前后兩部分，前兩句為第一部分，后兩句為第二部分在第一部分里，詩人以天涯、日暮、落花寫出一片浩蕩的離愁，以落花自況，賦予自己的身世之感；第二部分以落花為過渡，從落花春泥展開聯(lián)想，把自己變革現(xiàn)實的熱情和不甘寂寞消沉的意志移情落花，然后代落花立言，向春天宣誓，傾吐了深曲的旨意，展示了詩人博大的胸懷，揭示了一種難能可貴的生命價值觀【解答】本題考查詩歌關(guān)鍵句賞析詩歌句子賞析需要我們在了解詩歌的結(jié)構(gòu)和作者思想情感的基礎(chǔ)上作答，常見的答題格式：本句運用了什么修辭或?qū)懽鞣椒?，寫出來什么?nèi)容，表達了什么感情可從手法、情感、語言等方面任選一面作答，言之有理皆可詩歌常見的思想感情：憂國憂民，建功報國，懷古傷今，懷才不遇，思鄉(xiāng)懷人等詩人借花落歸根，化為春泥，抒發(fā)了自己積極向上的人生態(tài)度 紅，本指脫離花枝的花，但是，并不是沒有感情的東西，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長不為獨香，而為護花表現(xiàn)詩人雖然脫離官場，依然關(guān)心著國家的命運，不忘報國之志，以此來表達他至死仍牽掛國家的一腔熱情；充分表達詩人的壯懷，成為傳世名句寄托了詩人雖然脫離了官場，但依然關(guān)心著國家的命運，不忘報國的情懷答案：這兩句詩以“落紅”和“春泥”為喻，表達了作者雖辭官離京，仍然關(guān)心國家前途和命運的思想感情（或體現(xiàn)奉獻精神）參考譯文：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸，離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般我辭官歸鄉(xiāng)，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用龍東地區(qū)（農(nóng)墾、森工用）7閱讀古詩文，回答下列各題?！?古詩賞析 】過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。這首詩的最后兩句抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？【考點】EB：詠志詩【分析】這是一首永垂千古的述志詩詩的開頭，回顧身世三四句承上從國家和個人兩個方面，繼續(xù)抒寫事態(tài)的發(fā)展和深沉的憂憤五六句喟嘆更深，以遭遇中的典型事件，再度展示詩人因國家覆滅和己遭危難而顫栗的痛苦心靈結(jié)尾兩句以磅礴的氣勢收斂全篇，寫出了寧死不屈的壯烈誓詞【解答】本題考查學(xué)生對作者感情的理解與分析，此類題目的答題方法如下：先要通讀全詩，從全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒有找到，就要注意結(jié)合整首詩的主要內(nèi)容、主題思想來分析本詩通過對自己身世的敘述，表達了作者對自己身世飄零，國家敗亡的痛心，體現(xiàn)了他慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)，以及舍生取義的人生觀可抓住詩句中“誰無死”、“丹心”、“汗青”等詞語來理解與把握主題思想，這樣就容易理解答案：表現(xiàn)了詩人舍生取義和堅貞不屈的民族氣節(jié)參考譯文： 回想我早年由科舉入仕歷盡辛苦，如今戰(zhàn)火消歇已熬過了四個年頭國家危在旦夕恰如狂風(fēng)中的柳絮，個人又哪堪言說似驟雨里的浮萍惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虜可嘆我孤苦零丁人生自古以來有誰能夠長生不死？我要留一片愛國的丹心映照史冊牡丹江市(一) 賞析山坡羊潼關(guān)懷古回答11-12題。(共5分)山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。11.請寫出這首元曲中表現(xiàn)作者同情百姓的語句。(2分)12.試分析“峰巒如聚，波濤如怒”中加點字的表達效果。(3 分)11.興，百姓苦；亡，百姓苦。評分標準:(2分)興，百姓苦1分；亡，百姓苦1分。12.示例:“聚”寫出了潼關(guān)在重重山巒的包圍之中，“怒”形容黃河之水奔騰澎湃，這句話從視覺和聽覺寫出了謹關(guān)的險要，暗示這里是兵家必爭之地。評分標準:(3分)“聚”字分析1分，“怒”宇分析1分，表達效果1分.齊齊哈爾市、黑河市、大興安嶺綏化市賞析沁園春雪北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。這首詞氣勢恢宏，意境壯美。上闋寫的是_，下闋寫的是_，再現(xiàn)了一代偉人的