人力資源管理論文-企業(yè)如何為新入職的員工做職業(yè)指導(dǎo).doc

人力資源管理論文-企業(yè)如何為新入職的員工做職業(yè)指導(dǎo)【摘要】員工進(jìn)入企業(yè)后，企業(yè)往往只注重對(duì)崗前的培訓(xùn)，讓員工了解崗位的相關(guān)技能，而對(duì)員工定崗后的職業(yè)轉(zhuǎn)換和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)缺乏關(guān)注，加上一些剛畢業(yè)的大學(xué)生客戶群體特殊的心理特點(diǎn)，眼高手低，對(duì)自己的未來(lái)有很多的不確定性，導(dǎo)致很多人在工作中有一種懷才不遇。本職工作與自身潛質(zhì)和興趣不符時(shí)，其積極性和自身的主觀能動(dòng)性受到限制，無(wú)法發(fā)揮潛能，造成企業(yè)人力資源的浪費(fèi)，給企業(yè)帶來(lái)一系列不良后果。所以本文將從新入職員工的職業(yè)生涯培訓(xùn)與發(fā)展進(jìn)行深入的分析和探索?！娟P(guān)鍵詞】職業(yè)生涯職業(yè)管理企業(yè)文化職業(yè)輔導(dǎo)職業(yè)生涯是指?jìng)€(gè)體職業(yè)生活的歷程，包括職業(yè)生涯的維護(hù)和變更、職務(wù)升遷與職位的變動(dòng)等。它是個(gè)體職業(yè)生涯發(fā)展的整體“路線圖”。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯僅僅只是對(duì)未來(lái)發(fā)展道路的預(yù)期，而對(duì)于在職從業(yè)人員職業(yè)生涯是對(duì)未來(lái)發(fā)展的預(yù)期和過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。職業(yè)生涯是個(gè)人工作行為和工作態(tài)度的呈現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃就是針對(duì)個(gè)人內(nèi)心心里特征和外在環(huán)境進(jìn)行評(píng)定、分析、研究的基礎(chǔ)上，為其設(shè)定明確的長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并制定相應(yīng)的發(fā)展步驟和具體活動(dòng)規(guī)劃。在員工最初進(jìn)入企業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該給他們樹(shù)立工作最重要的作用就是找方向的意識(shí)。讓他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的工作中接受并認(rèn)可這份工作和企業(yè)文化，此時(shí)我們職業(yè)指導(dǎo)者所要給員工做的事情一是企業(yè)文化的宣導(dǎo)，二是幫助員工在實(shí)際工作中找到個(gè)人職業(yè)發(fā)展方向。企業(yè)文化是凝聚人心、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的無(wú)形資產(chǎn)和力量，是企業(yè)生存和發(fā)展的原動(dòng)力。對(duì)外，它是企業(yè)的一面旗幟，指引著企業(yè)社會(huì)形象和社會(huì)價(jià)值；對(duì)內(nèi)，它是一種向心力，吸引著優(yōu)秀人才參與到企業(yè)管理之中，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和構(gòu)建和諧的企業(yè)環(huán)境，影響企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略。企業(yè)文化其實(shí)質(zhì)也是企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，因?yàn)槿瞬攀瞧髽I(yè)的核心戰(zhàn)略資源，注重企業(yè)文化建設(shè)和人本管理是企業(yè)走向成功的一條重要途徑。員工的職業(yè)生涯不僅僅是員工個(gè)人發(fā)展問(wèn)題，而且是企業(yè)留住人才和吸引人才的主要因素，面對(duì)人才流動(dòng)日益頻繁給企業(yè)造成人才短缺的問(wèn)題越來(lái)越影響到企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，員工的職業(yè)生涯成為一種企業(yè)給予員工的福利形式，因?yàn)檫@種福利形式是一種潛在的不斷增值的福利，有利于員工自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，也有利于企業(yè)員工的穩(wěn)定，減少人力資源管理重復(fù)工作出現(xiàn)。設(shè)計(jì)員工的職業(yè)生涯就是要在以企業(yè)文化為背景，去為“三贏”而努力。如果從組織的角度來(lái)考慮職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，那么它既要有利于組織發(fā)展，又要有利于員工的成長(zhǎng)，主要體現(xiàn)企業(yè)和員工互動(dòng)關(guān)系，將企業(yè)和員工成為相互統(tǒng)一的雙贏的整體；既要有利于組織當(dāng)前目標(biāo)的達(dá)成，又要有利于組織未來(lái)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)促進(jìn)個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，從目標(biāo)的長(zhǎng)遠(yuǎn)和當(dāng)前目標(biāo)來(lái)為員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯的方向，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一致性。如從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)考慮職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，它既要有利于個(gè)人職業(yè)活動(dòng)有積極的表現(xiàn)，又要有利于家庭生活質(zhì)量的提高，更要有利于個(gè)人的整體發(fā)展，將員工職業(yè)生涯與員工家庭幸福聯(lián)系為一體，體現(xiàn)了企業(yè)越來(lái)越關(guān)注員工幸福感，不僅僅局限在工作上的幸福感，而且關(guān)注員工家庭幸福感，呈現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任形象。因此企業(yè)文化的宣導(dǎo)對(duì)員工的職業(yè)生涯上有著很大的意義。幫助員工在實(shí)際的工作探索自己可能適合的職業(yè)方向。我們工作中判定自己可能適合發(fā)展的職業(yè)方向。如果這些新職員在工作中發(fā)現(xiàn)和自己的理論上的判斷是一致的，其工作的實(shí)際內(nèi)容是自己喜歡的和能夠勝任的，就可以進(jìn)一步告訴他們這就是他們所適合的職業(yè)方向，他們要做的就是在工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己的不足，以謀求在工作上的更大發(fā)展。如果他們?cè)趯?shí)際工作中發(fā)現(xiàn)，這份工作不是原先所想象的那樣，不是原本所喜歡的，那就證明這不是所適合發(fā)展的職業(yè)方向，此時(shí)我們要注重讓他們?cè)诠ぷ髯⒁饪偨Y(jié)自己和發(fā)現(xiàn)自己，如果在工作中發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的是與數(shù)字和機(jī)械打交道，那么這個(gè)就是他的一類興趣，在考慮為他們換崗時(shí)，這就是重要的參考因素，我們要從職場(chǎng)的不適合找到可能適合的，讓他們感受到企業(yè)在各個(gè)方面關(guān)心著他們，這樣我們?cè)诠ぷ髦獠艜?huì)有收獲。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中我們要讓員工了解到職場(chǎng)規(guī)則、增加職業(yè)經(jīng)驗(yàn)、明確自我認(rèn)識(shí)三方面。1.了解職場(chǎng)上各種顯規(guī)則和潛規(guī)則，學(xué)習(xí)處理辦公室人際關(guān)系的技巧。如何贊美同事，如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，如何與異性同事、討厭的同事相處，了解職場(chǎng)加薪規(guī)則，總之，他們?cè)静簧瞄L(zhǎng)的，不懂的社會(huì)規(guī)則，都要注意在工作崗位中學(xué)習(xí)，這是制約他們?nèi)蘸笤谄髽I(yè)的職業(yè)發(fā)展的重要因素，是讓他們順利地融入企業(yè)文化最重要的一環(huán)。學(xué)的目的不是讓他們變得更老練，而是可以讓他們更自由地在企業(yè)發(fā)展。只有比了解了企業(yè)內(nèi)部的種種事跡規(guī)則后，他們不會(huì)因此而感到困惑、受到傷害，才可以讓他們按照企業(yè)的要求與愿望去發(fā)展和行事。2.增加職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在工作崗位中學(xué)習(xí)增長(zhǎng)職業(yè)知識(shí)，提升職業(yè)能力，發(fā)展職業(yè)技能，培養(yǎng)職業(yè)道德，樹(shù)立職業(yè)榜樣等。了解職場(chǎng)規(guī)則只是為了更好地適應(yīng)企業(yè)的內(nèi)部實(shí)際，而增加職業(yè)經(jīng)驗(yàn)卻是提升發(fā)展自己的必修課，沒(méi)有這些硬件一般人是沒(méi)有什么大發(fā)展的，是不會(huì)攀登到職場(chǎng)頂峰享受到高峰體驗(yàn)的。所以，要想有發(fā)展，還得靠實(shí)力。要在工作崗位上學(xué)習(xí)處理工作的方式方法，匯報(bào)工作的技巧，如何適應(yīng)工作方式和企業(yè)文化，如何向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，如何向業(yè)內(nèi)一流的人物看齊，如何最大化的提升自己的工作能力，如何收集整理分析職業(yè)信息等等，這些才是讓員工取得成功的關(guān)鍵因素，無(wú)論他們的工作是否是最喜歡的，企業(yè)都要有意識(shí)地要求他們?nèi)W(xué)習(xí)這些，畢竟，成長(zhǎng)是他們自己的事。3.明確自我認(rèn)識(shí)，要提醒新員工在工作崗位中有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)自己，分析自己，總結(jié)自己。為什么要明確自己呢？因?yàn)樗麄冊(cè)谧龉ぷ?，工作本身?huì)影響他們的發(fā)揮和發(fā)展，會(huì)制約他們是否喜歡的態(tài)度；而另一個(gè)因素，就是讓他們發(fā)現(xiàn)自身喜歡什么工作，適合做什么工作，可以做什么工作。工作上的任何不喜歡，首先都是員工主觀上的不喜歡。所以，我們要在新員工的第一份工作中，讓他們最大化地分析自己的性格，發(fā)現(xiàn)自己的興趣，明確自己的價(jià)值觀，澄清自己的理想當(dāng)他們可以最大化地了解自己時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己適合發(fā)展的職業(yè)方向，有了方向企業(yè)就能據(jù)此找到他們個(gè)人發(fā)展同企業(yè)發(fā)展相結(jié)合的地方，從而讓他們達(dá)到其所希望的職業(yè)目標(biāo)，最終企業(yè)就能讓這些員工找到屬于自己的工作世界，而在這個(gè)世界中他們會(huì)擁有最大的快樂(lè)和最大的滿足感與成就感，但這些統(tǒng)統(tǒng)都要?dú)w因于他們找到了自己：知道了我是誰(shuí)，我要成為誰(shuí)。每個(gè)員工的工作都是因?yàn)椴煌倪x擇而確定的，所以，當(dāng)新的員工到我們的企業(yè)時(shí)，就應(yīng)該讓他們充分發(fā)揮自己的才干，讓他們找到真正適合自己的職業(yè)。這樣才能夠確定他日后在企業(yè)的發(fā)展，為企業(yè)的人力資源工作打下深厚的基礎(chǔ)。對(duì)新員工的職業(yè)指導(dǎo)不僅對(duì)新員工自己本身的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義，對(duì)企業(yè)人力資源的穩(wěn)定性也有直接的影響。如果給員工設(shè)計(jì)的職業(yè)規(guī)劃不恰當(dāng)，很可能會(huì)導(dǎo)致企業(yè)員工的高離職率。所以企業(yè)在為新員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，必須要先到