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社會(huì)其它相關(guān)論文-淺議儒學(xué)社會(huì)思想與社會(huì)學(xué)摘要:本文從社會(huì)學(xué)的發(fā)生學(xué)意義入手,對儒家學(xué)說中的社會(huì)思想能否被視為“中國古代的社會(huì)學(xué)”這一問題進(jìn)行分析,梳理,認(rèn)為儒學(xué)中雖然存在著豐富的社會(huì)學(xué)思想和社會(huì)學(xué)因素,但不能將其與近代學(xué)科分類意義上的社會(huì)學(xué)等量齊觀。關(guān)鍵詞:儒學(xué);社會(huì)思想:社會(huì)學(xué)近年來社會(huì)各界普遍開始重新關(guān)注曾在中國占有顯學(xué)地位的儒家思想與學(xué)說。儒家學(xué)說代表人物眾多,內(nèi)容紛繁蕪雜,很難用較為簡短的語言概括其全部內(nèi)容及精神。從另一個(gè)角度而言,這昭示著儒學(xué)有著其他學(xué)說難以企及的巨大彈性,因此今人對其的評價(jià)亦可有廣闊的操作空間。儒學(xué)包含豐富的社會(huì)思想,大陸學(xué)界對儒學(xué)的認(rèn)識(shí)中,亦有從構(gòu)建中國學(xué)術(shù)譜系的企劃出發(fā),將儒學(xué)中某些因素,作為西方社會(huì)科學(xué)中某些學(xué)科的中國樣本這一趨勢。例如,將儒學(xué)中的統(tǒng)治技術(shù)和國家治理思想視為中國古代的政治學(xué),將儒學(xué)中的社會(huì)思想與社會(huì)學(xué)說視為中國古代的社會(huì)學(xué)(彭立榮,2003),等等。此中涉及的關(guān)鍵問題是如何看待東西方不同發(fā)展路徑條件下知識(shí)與學(xué)說的形成與性質(zhì)。一、關(guān)于社會(huì)學(xué)發(fā)生學(xué)意義的不同認(rèn)識(shí)社會(huì)學(xué)作為關(guān)于社會(huì)運(yùn)行和發(fā)展的專門知識(shí)的理論體系出現(xiàn)在十九世紀(jì)的歐洲,種種社會(huì)問題促使社會(huì)思想家和哲學(xué)家進(jìn)行深入思考:同時(shí),社會(huì)學(xué)的出現(xiàn)更是人類對社會(huì)及其本質(zhì)的認(rèn)識(shí)逐步深化的結(jié)果。在其正式成為一門獨(dú)立的學(xué)科之前,它的許多思想觀點(diǎn)一直被包含在歷史哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和空想社會(huì)主義等學(xué)說、理論之中,以社會(huì)哲學(xué)的形式存在(賈春增,2000)。在西方,作為一門獨(dú)立學(xué)科出現(xiàn)的社會(huì)學(xué)經(jīng)歷了從社會(huì)哲學(xué)到社會(huì)學(xué)的漫長轉(zhuǎn)變過程。古希臘哲學(xué)中的社會(huì)思想以及文藝復(fù)興以來的社會(huì)哲學(xué)思想,對社會(huì)學(xué)的逐漸形成起到了重要的理論積淀作用。特別是文藝復(fù)興以來自然科學(xué)的發(fā)展對社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生同樣起到重要作用,自然科學(xué)在很大程度上是社會(huì)科學(xué)理論發(fā)展的前提,其成果反映在哲學(xué)思想(從思辨的層次)上,通過哲學(xué)思想又直接影響到社會(huì)科學(xué)。因此社會(huì)學(xué)得以產(chǎn)生和發(fā)展,乃是長期存在的各種社會(huì)哲學(xué)思想演化的結(jié)果。一些學(xué)者認(rèn)為上述解釋固然合理,但在人類社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程中,各種文化體系均有各自不同的知識(shí)與學(xué)科發(fā)展路徑。人類對自身群體進(jìn)行的研究早已有之,并形成了多種類型的社會(huì)思想與社會(huì)學(xué)說。就中國情況而言,由孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)說包含著對人類社會(huì)和人際關(guān)系等內(nèi)容的研究;這一類有關(guān)人類社會(huì)的理論與學(xué)說,不可否認(rèn)其具有社會(huì)學(xué)性質(zhì)。因此,儒家學(xué)說(或稱儒文化)就是一種以文化的形態(tài)出現(xiàn),以規(guī)范人在社會(huì)中的行為為根本特征和對社會(huì)進(jìn)行整合、治理為根本任務(wù)的關(guān)于社會(huì)的理論與學(xué)說,即為古代中國的社會(huì)學(xué)。持有上述觀點(diǎn)的學(xué)者認(rèn)為,古代中國無社會(huì)、社會(huì)學(xué)之名,且對社會(huì)事實(shí)的研究與討論亦不可能上升到近代細(xì)致分工的學(xué)科之水平,因此不能企望儒家學(xué)說創(chuàng)始人孔子及其繼承者使用今天的學(xué)術(shù)概念,更無法企望其思想與學(xué)說完全符合近代學(xué)術(shù)規(guī)范i今人對此類歷史上的思想、學(xué)說與理論的審視與界定,不應(yīng)僅從其具有的概念與范疇出發(fā),更重要的是需注重其研究對象、研究內(nèi)容,檢討其理論體系是否形成并成熟,其理論深度與社會(huì)功能處于何等程度。因此對儒家學(xué)說而言,審視其蘊(yùn)含的具體內(nèi)容,是對其進(jìn)行定位與“正名”先決條件。二、儒家學(xué)說的兩大主題在上述觀點(diǎn)的支持下,不妨從儒家思想的主題入手,梳理其中蘊(yùn)含的社會(huì)學(xué)意義。儒家學(xué)說的核心為兩大主題,即“禮”與“仁”,以此為核心儒家學(xué)說首先具有突出的倫理社會(huì)學(xué)性質(zhì)與功能,同時(shí)兼具政治社會(huì)學(xué)意義。作為一種規(guī)范系統(tǒng),禮的形成適應(yīng)了社會(huì)生活的客觀需要,孔子認(rèn)為禮對維護(hù)傳統(tǒng)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定起到正面的促進(jìn)作用故對其極為重視(苗潤田,2002)。廣雅;“祉,髓也”,禮具有使人彼此結(jié)為一體的功能(王處輝,2002),成為維系社會(huì)的紐帶。與此相關(guān),儒家學(xué)說對家庭的關(guān)注亦是由于對禮的維護(hù),體現(xiàn)了其在家庭社會(huì)學(xué)范疇的理論已處于高度系統(tǒng)化程度,這種角色要求實(shí)際上同樣是一種具有強(qiáng)大約束力的社會(huì)規(guī)范。推而廣之,家國同構(gòu)。治家與治國被聯(lián)系到一起,孔子引用尚書“孝乎惟孝。友于兄弟,施于有政”,認(rèn)為在家庭倫理問題上持正確態(tài)度才具有參與政治的資格,主張從政者首先應(yīng)當(dāng)是全民道德方面的表率(彭立榮,2003):因此儒家政治思想對統(tǒng)治類型的期望和韋伯的“個(gè)人魅力統(tǒng)治”有著驚人相似。這種統(tǒng)治的基礎(chǔ)是統(tǒng)治者的個(gè)人魅力,其才能可表現(xiàn)在倫理、英雄行為或宗教方面(L.A.科瑟,1990),在統(tǒng)治者所具有超凡的個(gè)人魅力與才能中,倫理道德標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵因素,“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”(論語“為政”篇)。在闡發(fā)“禮”主題的同時(shí)孔子提出“仁”主題,為禮畫龍點(diǎn)睛?!翱思簭?fù)禮為仁,一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉”(論語“顏淵”篇)??鬃诱J(rèn)為仁是禮的內(nèi)心,禮是仁的表達(dá)形式;仁是內(nèi)心的深情厚意,由此而求表達(dá),于是有禮樂(王處輝,2002)。在處理人際關(guān)系方面,仁表現(xiàn)為人與人之間的互愛、互敬的交往倫理;同時(shí),仁應(yīng)當(dāng)成為為人處世的準(zhǔn)則,是“君子”必須具備的品質(zhì),“君子去仁,惡乎成名?”(論語“里仁”篇)推及政治領(lǐng)域,孔子的“仁”被發(fā)展為孟子的“仁政”,涉及統(tǒng)治者的政治合法性來源。先秦諸子學(xué)說中,儒家最關(guān)注政治合法性問題,“以力服人者。非心服也,力不贍也。以德服人者,中心悅而誠服也”(孟子“公孫丑上”篇)。馮友蘭指出:“蓋王、霸,乃孟子政治理想中二種不同的政治。中國后來之政治哲學(xué),皆將政治分為此二種。王者之一切制作設(shè)施,均系為民,故民皆悅而從之:霸者則惟以武力征服人強(qiáng)使從己?!?馮友蘭,2000)王道政治就是仁政。所以孟子得出這樣的結(jié)論:“以德行仁者王。”(孟子“公孫丑上”篇)綜上所述,儒家思想的兩大主題具有豐富的社會(huì)學(xué)思想,其中所闡發(fā)的一系列分析與解釋在很大程度上接近近代社會(huì)學(xué)理論的研究路徑。三、儒學(xué)社會(huì)思想、儒學(xué)社會(huì)學(xué)思想,古代中國社會(huì)學(xué)三者之間的關(guān)系在孔子等儒家代表人物的思想中社會(huì)思想占有不容忽視的重要地位,因此在社會(huì)學(xué)教學(xué)的主干課程中國社會(huì)思想史中,這一部分會(huì)被著重討論。儒家思想存在著近代社會(huì)學(xué)中某些分支的研究內(nèi)容與理論假設(shè),那么我們是否可以據(jù)此認(rèn)為,儒家學(xué)說就是古代中國的社會(huì)學(xué)呢?筆者個(gè)人認(rèn)為在西方學(xué)術(shù)規(guī)范主導(dǎo)的當(dāng)代學(xué)術(shù)領(lǐng)域,我們不應(yīng)該輕易下這樣的結(jié)論。近代科學(xué)起源于西方,包括社會(huì)學(xué)在內(nèi)的一系列社會(huì)科學(xué),在其漫長的學(xué)科發(fā)展歷程中已形成了一套完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范體系,這與東方學(xué)界長期以來形成的注重形象思維、具有高度抽象性的治學(xué)方式有著本質(zhì)的不同,二者存在著體系的差異,因此用西方近代學(xué)術(shù)體系中的語言概括、界定古代中國的思想與學(xué)說,未嘗不具枘鑿之嫌。在社會(huì)學(xué)中國化的過程中,汲取中國古代社會(huì)思想中的因素并賦予其社會(huì)學(xué)意義,是當(dāng)代社會(huì)學(xué)工作者必須面對的課題;同時(shí),在梳理中國古代社會(huì)思想時(shí),采取科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更不容忽視。正如馮友蘭先生認(rèn)為,中國古代有哲學(xué)思想而無哲學(xué);我們或可認(rèn)為,儒家學(xué)說中包含的社會(huì)思想,有些已具備近代學(xué)科意義上社會(huì)學(xué)思想的雛形,但我們不能武斷地承認(rèn)儒家學(xué)說中的社會(huì)思想就是古代中國的社會(huì)學(xué)。參考文獻(xiàn):1王處輝,中國社會(huì)思想史,中國人民大學(xué)出版社,20022彭立榮儒文化社會(huì)學(xué),人民出版社,

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