苗族舞蹈畢業(yè)論文.doc

淺析苗族舞蹈的藝術(shù)特征（群舞阿達(dá)達(dá)奇的賞析及心得）姓 名 系 別 專 業(yè) 班 級(jí) 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 答辯日期 成 績(jī) 群舞阿達(dá)達(dá)奇內(nèi)容摘要 苗族有著悠久的歷史文化，它是一個(gè)能歌善舞的民族，幾千年來(lái)，歌舞伴隨著苗族的歷史，它的歌舞生動(dòng)地反映出苗族人民的生活以及苗族少女熱情樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗的性格特點(diǎn)的表達(dá)。苗族舞蹈是通過(guò)夸張的動(dòng)作幅度和情感表達(dá)來(lái)給觀眾呈現(xiàn)出一種喜氣洋洋的節(jié)日氣氛?！娟P(guān)鍵詞】苗族 動(dòng)作幅度 情感表達(dá) Social dancingDada, oContent in this paper, Miao nationality has a long history and culture, it is a good people, for thousands of years, song and dance with the history of miao, it vividly reflects the miao peoples life and enthusiasm miao girl optimistic, lively and cheerful personality. Miao dance through exaggerated gestures and emotions to the audience presents a jubilant festival atmosphere.【 key words 】 miao movement range emotional expression 目錄一、引言1二、阿達(dá)達(dá)奇的賞析1 （一）苗族以及苗族舞蹈的介紹1 （二）阿達(dá)達(dá)奇中的動(dòng)作要求 2 （三）阿達(dá)達(dá)奇中的情感表達(dá) 23、 對(duì)作品排練時(shí)的感受及體會(huì)3 （一）排練中的感想及遇到的困難3 （二）彩排時(shí)的感想3 （三）演出后的體會(huì)心得4 總結(jié)4 參考文獻(xiàn)4群舞阿達(dá)達(dá)奇姓名： 指導(dǎo)老師： 一、引言：中國(guó)民族民間舞蹈是中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)的源泉，它的歷史悠久，且源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在古老的舞蹈藝術(shù)中，民族民間舞成為不可缺少的重要組成部分。我們中華民族族是由五十六個(gè)民族組成的團(tuán)結(jié)和睦的大家庭，各個(gè)民族有著各自不同的語(yǔ)言、文化、風(fēng)俗和豐富多彩的舞蹈。民族舞是因各民族所受到的文化、社會(huì)生態(tài)環(huán)境、生存環(huán)境、信仰習(xí)俗、日常行為和服飾道具等影響著的。在人類舞蹈發(fā)展的歷史中，少數(shù)民族的舞蹈也有著不可忽視的重要地位，是中國(guó)舞蹈藝術(shù)中不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)各民族舞蹈的同時(shí)，我們可以深刻的了解到各民族的風(fēng)俗、風(fēng)格特點(diǎn)、生活環(huán)境、以及信仰習(xí)俗。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，舞蹈不僅僅只是藝術(shù)的形式，它還反映了各民族的生活和歷史背景，與各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、生產(chǎn)勞動(dòng)等緊密結(jié)合在一起。如今。民族舞蹈也成為當(dāng)?shù)芈糜挝幕囊粋€(gè)組成部分，也為當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了經(jīng)濟(jì)上的富裕。二、阿達(dá)達(dá)奇的賞析（1） 苗族以及苗族舞蹈的介紹苗族是一個(gè)有著悠久歷史的豐厚文化傳統(tǒng)的古老民族，是一個(gè)歌舞的富有民族，幾千年來(lái)，歌舞伴隨著苗族的歷史。苗族的歌舞，最富有山野味，古樸、粗獷的風(fēng)格，舞蹈動(dòng)作來(lái)源多以勞作為主，最能表達(dá)他們真摯、純樸的思想情操，也最能使人感受到民間藝術(shù)的真、善、美。它的舞蹈支系繁多而分布廣闊，形成了數(shù)量眾多、內(nèi)容豐富的歌舞品種，有蘆笙舞、銅鼓舞、木鼓舞、湘西鼓舞、板凳舞、和古瓢舞等，其中蘆笙舞流傳最為廣泛，普及各苗族地區(qū)。蘆笙舞都多種：自?shī)市蕴J笙、習(xí)俗性蘆笙舞、表演性蘆笙舞、祭祀性蘆笙舞、禮儀性蘆笙舞。它除了在祭祀活動(dòng)跳以外，男婚女嫁、新屋落成也跳，到了后來(lái)，每逢年節(jié)、歡慶豐收和青年進(jìn)行傳統(tǒng)社交活動(dòng)是都跳，它具有宗教、民俗和文化娛樂(lè)等多種性質(zhì)。在各苗族地區(qū)，舞蹈的表演形式和內(nèi)容也有所不同，就舞蹈的形式而言，常見(jiàn)的有：“蘆笙舞”以及各種形式的鼓舞。舞蹈在應(yīng)用范圍上也十分的廣泛，從生產(chǎn)勞動(dòng)到娛神娛人，從婚喪嫁娶到節(jié)慶請(qǐng)客，無(wú)不皆有舞蹈。但是隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，苗族舞蹈也在發(fā)展和進(jìn)步。很多種類的舞蹈逐漸從宗教祭祀活動(dòng)中解脫出來(lái)，廣泛應(yīng)用于各種節(jié)目、婚嫁喜慶和男女交往中，成為廣大苗族人民表示歡樂(lè)、感情交流，自?shī)首詷?lè)的群眾性舞蹈。（2） 阿達(dá)達(dá)奇中的動(dòng)作要求阿達(dá)達(dá)奇主要是表現(xiàn)少女之間嬉戲的場(chǎng)景，是由10人一起組成的一支群舞。它的音樂(lè)具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，要求所有舞蹈演員都必須動(dòng)作干脆、行動(dòng)整齊，這就加大了我們?cè)谂啪氈械碾y度。整個(gè)舞蹈的高潮部分，整體動(dòng)作幅度加大，氣勢(shì)強(qiáng)大，情感也最為的強(qiáng)烈，少女們圍成一個(gè)圈一起嬉戲，上身強(qiáng)烈的顫動(dòng)，美輪美奐。這一舞蹈是典型的苗族舞蹈，它的舞蹈音樂(lè)相對(duì)于其他民族舞蹈音樂(lè)具有更強(qiáng)的節(jié)奏感，這在很大程度上加大了群舞要求整齊的難度。為了表現(xiàn)苗族少女活潑開(kāi)朗的性格特點(diǎn)，我們?cè)谖璧竸?dòng)作的編排中，運(yùn)用夸張的動(dòng)作造型，加大每一動(dòng)作的表演力度，以確保向觀眾呈現(xiàn)苗族少女活潑開(kāi)朗的嬉戲場(chǎng)景，把每一個(gè)動(dòng)作都夸張化。這一劇目可以讓苗族節(jié)日的歡快氣氛更好的展示給觀眾，同時(shí)通過(guò)這一舞蹈表現(xiàn)出的喜氣洋洋、樂(lè)觀開(kāi)朗的情感狀態(tài)，可以更好的感染每一位舞蹈的觀看者，以及每一位表演此舞蹈的舞者。通過(guò)這一舞蹈的編排，也很大程度上加強(qiáng)了舞蹈演員之間的情感與默契。（3） 阿達(dá)達(dá)奇中的情感表達(dá)阿達(dá)達(dá)奇是苗族舞蹈中自?shī)首詷?lè)的表現(xiàn)形式，它在苗族舞蹈中占有很重要的地位，是苗族人民慶祝節(jié)日中不可缺少的舞蹈，也表現(xiàn)了苗族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。它的音樂(lè)具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，要求所有舞蹈演員都必須動(dòng)作干脆、行動(dòng)整齊，這就加大了我們?cè)谂啪氈械碾y度。這一舞蹈主要表現(xiàn)了苗族少女熱情洋溢、活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)生活、積極向上的精神面貌，這就要求所有舞蹈演員在做每一組動(dòng)作的時(shí)候，都要有較大的動(dòng)作幅度，把苗族少女活潑開(kāi)朗的神態(tài)表現(xiàn)的淋漓盡致，通過(guò)這一舞蹈讓觀眾更好的了解苗族舞蹈以及苗族這一歷史悠久的民族。阿達(dá)達(dá)奇表達(dá)一群豆蔻少女一起嬉戲的場(chǎng)景，體現(xiàn)出苗族少女活潑開(kāi)朗的一面，更加突出的表達(dá)他們真摯、純樸的思想情操。隨著鼓點(diǎn)的響起，舞者運(yùn)用舞蹈的動(dòng)作，給觀眾呈現(xiàn)一群少女活潑的一面，少女嬉戲的場(chǎng)景。少女眼神中充滿了對(duì)生活的憧憬，體現(xiàn)了舞蹈“以情帶舞”的理念。正如南朝文學(xué)批評(píng)加鐘嶸在其詩(shī)品中所言：“氣之動(dòng)物，物之感人，故搖蕩性情，形諸舞詠?！痹诎⑦_(dá)達(dá)奇這個(gè)作品的每個(gè)情節(jié)中，都貫穿著妙齡少女們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)大自然的眷戀，情感真摯淳厚，該作品是以充溢的情感為內(nèi)核，表現(xiàn)與再現(xiàn)相交融的情感形象。三、對(duì)作品排練時(shí)的感受及體會(huì)（一）排練中的感想及遇到的困難 回顧這幾個(gè)月我們排練的歷程，在排練中我們有過(guò)爭(zhēng)吵、有過(guò)矛盾，但是為了我們的這次演出，很多時(shí)候大家都學(xué)會(huì)了忍讓和寬容，才會(huì)讓我們的演出更加精彩。這次的表演，不論成功失敗，我們都不后悔自己的付出和努力，至少我們都學(xué)會(huì)了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，技巧，還有團(tuán)隊(duì)的精神，這將是我們邁出大學(xué)校門(mén)最后最重要的寶藏，我們?cè)谝黄饏s很快樂(lè)。從剛開(kāi)始，大家在一起選舞蹈作品時(shí)，大家都對(duì)新的舞種有著興奮感和新鮮感，所以選擇了阿達(dá)達(dá)奇這個(gè)大家從沒(méi)有接觸過(guò)的苗族舞蹈作品。 起初大家一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)習(xí)，一段時(shí)間之后，整套作品的舞蹈動(dòng)作基本上已經(jīng)熟悉。在排練的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)苗族舞蹈并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，看似簡(jiǎn)單、輕盈、帥氣的動(dòng)作，可一到實(shí)際中，卻并非如此，跳出來(lái)總是不對(duì)，感覺(jué)和作品上的完全不一樣，于是我們開(kāi)始慢慢了解苗族舞蹈的風(fēng)格以及舞蹈的動(dòng)律。在合音樂(lè)的時(shí)候，大家又開(kāi)始慌張了，動(dòng)作都是稀里嘩啦的，記得這個(gè)動(dòng)作，忘了那個(gè)動(dòng)作，大家你看看我，我看看你，相視傻笑。想起那會(huì)，多么的快樂(lè)啊。在一遍一遍的排練中，我們會(huì)因某個(gè)動(dòng)作而煩惱，因自己挑的不好拖累了大家而感到不安，大家都為此拼命的練習(xí)。 在我們把動(dòng)作、音樂(lè)都合上時(shí)，新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，每個(gè)舞蹈在表演的時(shí)候都是具有美感和情感表達(dá)的，每個(gè)動(dòng)作都是要到位的，可我們卻沒(méi)有這些，沒(méi)有情感的表達(dá)、沒(méi)有眼神的交流，無(wú)法去感染觀眾，也無(wú)法讓觀眾感覺(jué)到我們激情。其實(shí)我們都知道，很多舞蹈體現(xiàn)在交流里，我們都說(shuō)眼睛是心靈的窗口，我們要用心去舞，眼睛的表達(dá)是很重要的，它能表達(dá)出舞者對(duì)舞蹈的感情，我們?cè)谄綍r(shí)排練時(shí)很少去注意眼神，只是去想動(dòng)作，忽略了眼神，是舞蹈作品少了一些情感和韻律。在我們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，每次排練大家都開(kāi)始注意了情感、眼神的交流和動(dòng)作的規(guī)范，使觀眾更加清晰的了解苗族少女熱情洋溢、活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)生活、積極向上的精神面貌。（1） 彩排時(shí)的感想 阿達(dá)達(dá)奇是苗族自?shī)市晕璧?，它主要體現(xiàn)了苗族少女之間嬉戲的場(chǎng)景。當(dāng)我們?cè)诓逝胖?，?dòng)作幅度還是沒(méi)有夸張起來(lái)，沒(méi)有體現(xiàn)出苗族少女活潑開(kāi)朗的性格以及苗族少女熱情洋溢、熱愛(ài)生活、積極向上的精神面貌。情感的表達(dá)沒(méi)有很好的表現(xiàn)出來(lái)，更無(wú)法去感染每一位舞蹈的觀看者，以及每一位表演此舞蹈的舞者，那種節(jié)日的喜氣洋洋沒(méi)有更好的突顯出來(lái)。（2） 演出后的體會(huì)心 俗話說(shuō)：“臺(tái)下十年功，臺(tái)上三分鐘?！边@句話一點(diǎn)都不假，通過(guò)平時(shí)的練習(xí)以及去舞臺(tái)上的彩排，我們還有不足，但我們及時(shí)改正了。演出時(shí)，我們跳著熟悉的舞步，聽(tīng)著熟悉的音樂(lè)，懷著激動(dòng)心情，用我們的舞姿去感染臺(tái)下每一位觀看者，這一次的演出或許是大部分人最后一次登臺(tái)演出，我想我們沒(méi)有任何理由不把自己最精彩，最美麗，最耀眼的一面展現(xiàn)給大家，也沒(méi)有任何理由不為這個(gè)大集體奉獻(xiàn)我們最后的力量，大家都很珍惜，用心去體會(huì)，用心去舞。通過(guò)這次演出，我深刻體會(huì)到只要我們?nèi)ヅ?、認(rèn)真、刻苦就沒(méi)有什么做不到的，要相信自己，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的挫折就退縮?？偨Y(jié) 人生的道路還很長(zhǎng)，我們不能一直在一個(gè)領(lǐng)域里發(fā)展，我們要在不同的領(lǐng)域里勇敢的去挑戰(zhàn)更多的難題，克服更多的挫折。柳蔭惜別，百般惆悵；同窗數(shù)載，少年情長(zhǎng)。在那一刻，我們之間所有的不愉快，所有的抱怨都變成了關(guān)心，變成了珍惜。 四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，四年的歡聲笑語(yǔ)，這一場(chǎng)晚會(huì)，也是我們大學(xué)中最難忘的印記。在這一次的活動(dòng)中，加強(qiáng)了同學(xué)之間的情感與默契，也讓我學(xué)會(huì)了去寬容他人。阿達(dá)達(dá)奇這一舞蹈