人教版高二歷史必修三第八單元19世紀以來的世界文學藝術第22課文學的繁榮學案（有答案）

第八單元 19世紀以來世界的文學藝術第22課 文學的繁榮【高考考點】文學的主要成就【考點解讀】了解19世紀以來文學的主要成就，認識其產生的時代背景及影響。主要從文學流派出現的時代背景、特點、影響、文學作品的異同等角度考查【考點落實】一、19世紀的西方文學（一）浪漫主義文學1、流行時期_2、歷史背景材料：啟蒙學者們認為，按照他們的思想推翻封建統(tǒng)治之后，一切“迷信、偏私、特權和壓迫必將為永恒的真理，為永恒的正義，為基于自然的平等和不可剝奪的人權所排擠?！笨墒?，事實卻完全出乎他們的意料之外?！爱敺▏锩惯@個理性的社會和這個理性的國家成為現實的時候，新制度就表明，不論它較之舊制度如何合理，卻決不是絕對合乎理性的。理性的國家完全破產了。早先許下的永久和平變成了一場無休止的掠奪戰(zhàn)爭”。貧富的對立變得更加尖銳，工業(yè)的迅速發(fā)展反而造成了群眾的赤貧化。資產階級的惡德敗行以最丑惡的形式表現出來。商業(yè)日益變成欺詐。革命的箴言“博愛”在競爭的詭計和嫉妒中獲得了實現。賄賂代替了暴力壓迫，金錢代替了刀劍，成為社會權力的第一杠桿總之，和啟蒙學者的華美約言比起來，由“理性的勝利”建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫?！敝炀S之、趙澧外國文學史（歐美部分），南開大學出版社1985年版3、主要成就作者國家作品特點雨果情節(jié)的_和對人物性格入木三分的刻畫，_了人世間的美、善和光明，_了丑惡與黑暗。雪萊鼓勵人們?yōu)闋幦而斗爭。海涅對自己國家的分裂和落后、君主專制的腐敗和資產階級的軟弱進行了抨擊，抒發(fā)了強烈的_。4、請思考：結合以上作品的內容，你認為浪漫主義文學有哪些特點？5、影響：有利于_，鼓勵人們_。（二）現實主義文學1、盛行時間：_2、歷史背景：材料：（19世紀30年代以后)資本主義制度在西歐幾個主要國家最后戰(zhàn)勝封建主義的時期。資本主義制度的確立和鞏固，使資本主義社會的階級矛盾和各種社會弊病日益顯露和激化，“使人和人之間除了赤裸裸的利害關系，除了冷酷無情的現金交易，就再也沒有任何別的聯系了”。面對這種冷酷的社會現實，“人們終于不得不用冷靜的眼光來看他們的生活地位、他們的相互關系”. 朱維之、趙澧外國文學史3、主要成就作者國家作品特點巴爾扎克展現了世紀上半期法國社會生活的方方面面，堪稱資本主義的“_”。狄更斯通過對社會下層生活的描述，真實反映了當時英國的社會狀況。突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。普希金提出了許多重要的社會問題，“俄羅斯生活的百科全書和最富人民性的作品”。列夫托爾斯泰它是新舊交替時期緊張惶恐的俄國社會的寫照。安徒生在他的作品中同情_，嘲弄_。易卜生揭露資產階級家庭關系的虛偽，提出了_的問題。馬克吐溫批判了美國社會史的_現象，痛斥了資本主義_的丑惡本質。4、特點思考：浪漫主義和現實主義的異同二、20世紀的世界文學（一）20世紀的西方文學1、20世紀初的現實主義文學作者國家作品主要內容蕭伯納抨擊英國議會制的政治諷刺劇。羅曼羅蘭長篇音樂小說，寫了具有真誠、執(zhí)著、堅強性格和強烈反抗精神的音樂家約翰克利斯朵夫充滿悲歡離合、得意失意和坎坷的一生。2、現代主義文學（1）背景材料：現代主義文學是資本主義壟斷時代的產物。19世紀末期以來，資本主義文明進入一個新的階段。然而伴隨著這一過程，人類付出了巨大代價。工業(yè)化和城市化的進程加快，極大的改變了人們的生活，尤其改變了傳統(tǒng)農業(yè)社會的人際關系結構。19世紀以前田園牧歌式的鄉(xiāng)村風光，被充斥著鋼筋水泥的巨型城市所取代，人們的價值觀、世界觀、宗教信仰等受到激烈的沖擊和挑戰(zhàn)。歐美社會的個人出現了普遍的疏離感、陌生感和孤獨感。尤其是兩次世界大戰(zhàn)的煙云，無情地嘲弄了人類的尊嚴和生存權力。戰(zhàn)后頻繁的經濟危機、冷戰(zhàn)，使西方各國的社會問題層出不窮。人與人、人與社會、人與自然等，均失去和諧存在的必然性；人們面對的是一個動蕩不安的社會環(huán)境；文明的發(fā)展形成與人相對立的狀態(tài)；以理性主義為基礎的西方價值觀受到懷疑等。馬克思思想在資本主義價值體系遭遇質疑的時候，一躍成為一種重要思潮，許多現代主義文學家們都直接或間接的受其影響?；谶@樣的社會現實，現代主義文學便應運而 摘自“百度” （2）主要成就作者國家作品海明威貝克特（3）特征：針對練習：1、“它站起來反對18世紀的古典主義、啟蒙思想、理性思想以及這些領域內的秩序”，強調“對自然之愛、上帝精神存在和感情力量之間的聯系”。最符合上述創(chuàng)作傾向的作品是()A巴黎圣母院 B人間喜劇C母親 D老人與海2、盧卡契在評論19世紀某一作家時認為：“（他的）偉大之處在于，盡管他有那些政治與意識形態(tài)上的偏見，他依然用未受污染的眼睛觀察所產生的矛盾，并忠實地描述他們。”據此判斷，這一評論所指的作家是()A拜倫 B巴爾扎克 C薄伽丘 D莎士比亞3、18世紀末19世紀初西方某文學流派“以藝術的方式描摹了這一特定時代人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界，展現了有著強烈個性擴張欲望的自我”。其創(chuàng)作風格是()A浪漫主義B現實主義 C古典主義D理性主義4、19世紀中葉開始，許多作家“以研究者姿態(tài)出現，試圖以科學家那種細致入微的觀察、分析和推理的方法研究社會，解剖其中的奧秘?！边@些作家的創(chuàng)作風格應屬于()A古典主義 B浪漫主義 C現實主義 D現代主義5、“如果將敏銳的想象力和邏輯摻拌到荒謬的程度，結果將是一種似是而非的詭譎”，“他那具有新奇形式的小說和戲劇作品使人從精神貧困中得到振奮”。材料評價的文學流派是()A古典主義 B現實主義 C浪漫主義 D現代主義6、法國文學史家愛彌爾法蓋說：“是明確地冷靜地觀察人間的事件，再明確地冷靜地將它描寫出來的藝術主張。要從幾千幾萬的現實事件中，選擇出最有意義的事件，再將這些事件整理起來，使之產生強烈的印象。”下列作品中代表這種文學流派的是()A約翰克里斯多夫 B西風頌C唐璜 D巴黎圣母院（二）20世紀的蘇聯文學1、背景：十月革命的勝利，蘇維埃共和國建立；社會主義建設使蘇聯社會取得巨大變革 2、主要成就：作家代表作3、特征思考：比較同時期比較西方現代主義文學與蘇聯文學的差別，并思考為什么會產生這樣的差別？（三）20世紀亞非拉美文學：1、背景：20世紀，民族主義運動高漲2、特點：作品反映了_。3、代表人物及作品：作家國籍代表作備 注1913年他以抒情詩集吉檀迦利獲得諾貝爾文學獎，是首位獲得諾貝爾文學獎的印度人(也是首個亞洲人）。魯迅吶喊集20世紀拉丁美洲_文學的杰出代表。森林之舞阿凱的童年1986年獲得了諾貝爾文學獎，成為第一個獲得該獎的非洲人。魔幻現實主義：用神奇或魔幻的手法反映現實。魔幻是工具，是途徑，表現生活現實是目的。用魔幻的東西將現實隱去，展示給讀者一個循環(huán)往復的、主觀時間和客觀時間相混合、主客觀事物的空間失去界限的世界。跟現代主義更加接近。針對練習：1、2019年，我國著名作家莫言因其“用魔幻現實主義將民間故事、歷史和現代融為一體”獲得諾貝爾文學獎。魔幻現實主義與傳統(tǒng)現實主義相比，最突出的特點是( )A開創(chuàng)者為拉丁美洲人 B揭露和批判社會的罪惡C在體裁上以小說為主 D變現實為幻想而不失其真實2、2019 年諾貝爾文學獎授予中國作家莫言，委員會授獎詞稱，莫言將現實和幻想、歷史和社會角度結合在一起。莫言的代表作如豐乳肥臀，以高密東北鄉(xiāng)為背景，描寫了百年中國大陸滄桑變化史，徹底顛覆了官定歷史敘事模式。小說對土改、文革、經濟熱等都有極深的揭露和反思。據此推測，莫言的寫作風格屬于( )A現實主義 B浪漫主義 C社會主義 D現代主義鞏固練習：閱讀材料，加深對人文精神的理解。材料一 （蘇格拉底）用一問一答的方式反復考驗一切世俗的命題，直至真善美的概念水落石出，從而為個人行為提供真實可靠的指導。結果卻是將他自己置于了城邦及其人民的對立面。 吳曉群希臘思想與文化材料二 文藝復興的影響側重于知識分子，而宗教改革享受到了“文藝復興”所開拓出來的人文主義的影響把歐洲人民的覺悟，提高了一步。 陳樂民歐洲文明十五講（宗教改革派）反抗由教會包辦的信仰，回轉頭去，求之于圣經和良心不承認羅馬的教王，反對教權的政府。 高一涵歐洲政治思想史材料三 浪漫主義為人文精神增加了新內容。有關浪漫主義思潮的認識，學術界大致有三種觀點：引發(fā)了一些社會疾??；對人類來說是一種藥方；回應了工業(yè)革命的恐怖。 據以賽亞伯林浪漫主義的根源等整理（1）閱讀材料一，結合所學知識，概括蘇格拉底的思想主張并指出其歷史價值。（10分）（2）結合材料二和所學知識，指出宗教改革中人文主義的訴求，并從人文主義傳播的角度，分析宗教改革與文藝復興的關系。（9分）（3）您贊成材料三中的哪一種觀點？簡要說明理由。（7分。只列觀點，不說理由不得分。）文學的繁榮答案18世紀末19世紀30年代革命后的社會現實（戰(zhàn)爭頻繁，政治黑暗，社會動亂，貧富不公）與啟蒙思想家的“理性王國”產生強烈反差，人們深感失望，文學家轉而關注和表現人的內心情感世界，尋找新的精神寄托，崇尚浪漫主義。4、請思考：結合以上作品的內容，你認為浪漫主義文學有哪些特點？（1）內容上：政治上反對封建制度，不再刻意突出人的理性，而是深入發(fā)掘人類的感情世界；（2）手法上：通過瑰麗的想象和夸張來塑造特點鮮明的人物形象；（3）在創(chuàng)作風格上，以想象力豐富的構思和跌宕起伏的情節(jié)為主要特征。5、影響：有利于掃蕩封建殘余勢力，鼓勵人們?yōu)闋幦∽杂珊屠硐攵窢帯?9世紀30年代至20世紀初（1）資本主義制度逐漸鞏固，但資本主義國家社會矛盾日趨尖銳（2）社會道德觀念和文化價值觀念發(fā)生變化拜金主義4、特點（1）內容上真實性：追求藝術真實再現社會；典型性：“真實地再現典型環(huán)境中的典型人物”；（2）手法上批判性：揭露黑暗和丑惡，同情弱小。思考：浪漫主義和現實主義的異同同：對社會現實不滿情緒的反映異：浪漫主義的本質特征是它的主觀性，把理想作為現實加以描寫和歌頌?，F實主義以客觀真實的生活作為描寫對象，揭露社會現實的黑暗。工業(yè)化和城市化的進程，改變了傳統(tǒng)社會的人際關系結構。激烈的沖擊和挑戰(zhàn)人們的價值觀、世界觀、宗教信仰。兩次世界大戰(zhàn)使敏感的知識分子，對資本主義的價值體系和倫理體系產生嚴重的懷疑。席卷資本主義世界的經濟危機暴露資本主義社會的弊端。俄國的十月革命的成功，加深了知識分子對資本主義價值體系的質疑。（3）特征：內容上頭尾沒有理由；背景不清，因果不明； 手法上強調表現自我；手法比較怪誕，語言風格背離傳統(tǒng)。3、特征：內容主要反映社會主義革命和建設中的突出事跡和人物，歌頌社會主義制度。充滿強烈的社會責任感，積極向上的人生態(tài)度。思考：比較同時期比較西方現代主義文學與蘇聯文學的差別，并思考為什么會產生這樣的差別？差別：空虛、迷惘、痛苦 朝氣蓬勃、強烈的社會責任感原因：西方的社會危機引發(fā)精神危機 蘇聯正處于社會主義建設時期。作品反映了反帝反殖和愛國主義精神ABACDA/DA【答案】（1）主張：提出“美德既知識”，反對忽視道德；強調人類理性，否定絕對權威；“認識你自己”。（6分）價值：是歐洲18世紀啟蒙思想的源頭；第一次在哲學意義上發(fā)現了“自我”。（4分）（2）訴求：批判神權統(tǒng)治，鼓吹人性解放和思想自由。（3分）關系：文藝復興時期，人文主義的傳播僅局限于上流社會和知識階層；宗教改革從更廣泛的社會層面和更內在的心靈角度，傳播和發(fā)展了文藝復興以來復蘇了的人文主義。（6分） （3）觀點：贊成引發(fā)了一些社會疾病。（1分）理由：它使個人主義膨脹；為張揚個性而造成混亂和無序；排斥和拒絕現代科技。（6分）觀點：贊成對人類