“神舟”五號飛船航天員出征記.ppt

廖文根,“神舟”五號飛船航天員出征記,一種新聞文體，扼要描寫事物的情況，及時地向讀者報道。它既不是一般意義上的消息，也不是典型的通訊，它比消息要更豐富，更生動，又比通訊更簡略。,新聞速寫,1.有感情地朗讀課文。 2.理解航天員出征的深刻意義。 3.品味本文飽含深情的語言。,教學(xué)目標(biāo),1.劃出課文中的生字詞。 2.用簡潔的語言概括課文的各要素。,朗讀課文,讀準(zhǔn)下列畫線字的讀音,綏寧 矚目 瞬間 翟 浩瀚 橫空出世 問鼎蒼穹,su,zh,shn,zhi/d,hn,hn,dn,qin,品讀英雄事跡,“神舟”五號航天員出征,出征對象 出征者 出征的裝備 出征的時間 出征的地點(diǎn) 送行的人員 場面的氣氛 插入的內(nèi)容,2003年10月15日5時,太空,楊利偉,“神舟”五號飛船,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,教練、專家、軍樂隊(duì)、少數(shù)民族少女、總指揮,熱烈、莊重,楊利偉簡介、人類航天史,四人為一小組，討論下列問題： 1.課文記敘過程主要由哪幾個場面構(gòu)成？ 請分別用簡潔的語言概括。 2.你認(rèn)為哪個場面最感人、最激動人心？ 請你有感情地讀一讀，并說說為什么？ 3.除了這幾個場面外，還插入了三段什么 內(nèi)容？,討論交流,場面描寫 是指描寫在一定的時間和環(huán)境里，若干人物之間相互接觸，并產(chǎn)生相應(yīng)的行動，由此而構(gòu)成的生活畫面。 場面描寫對揭示背景，表現(xiàn)主題，發(fā)展情節(jié)，刻畫人物都有重要作用。,相關(guān)鏈接,描寫“神舟”五號飛船航天員楊利偉出征前的場面,（4）等待送行的場面 （617）出征送行的場面 （18）出征的場面,第一個場面莊重而熱烈。一句簡單的景物描寫襯托場面的熱烈，送行人員的裝束打扮體現(xiàn)場面的莊重，人們的表現(xiàn)反映心情的激動。,第二個場面莊嚴(yán)而豪邁。具體體現(xiàn)在楊利偉的報告，李繼耐的命令，楊利偉的敬禮、擁抱與揮手上。,2003年10月15日5時5時30分,場面描寫,（8）交代了首飛航天員梯隊(duì)的組成和首飛航天員的選擇。 （9）交代了楊利偉的簡歷和他作為航天員的優(yōu)秀素質(zhì)。 （10）概括了人類航天史所走過的主要?dú)v程和所取得的巨大成就。,補(bǔ)充交代,“中國第一代航天員的奪人風(fēng)采，瞬間便定格在記者們的鏡頭里，定格在共和國的航天史冊上，定格在人類征服太空的篇章中?！币痪渲小皧Z人風(fēng)采”是什么意思？,從文中找出具體描寫楊利偉“奪人風(fēng)采”的詞句，并進(jìn)行賞析。,走近英雄,“從容而穩(wěn)健的步伐”“微笑的神情”，表現(xiàn)了楊利偉的沉著老練和極為良好的心理素質(zhì)，更表現(xiàn)了他承擔(dān)這樣一個光榮任務(wù)的自豪和對圓滿完成任務(wù)的自信。,申請出征的“報告”，干凈利落，斬釘截鐵，剛勁有力，不可阻擋。,“標(biāo)準(zhǔn)的軍禮”，不僅表現(xiàn)了楊利偉優(yōu)秀的軍人素質(zhì)，也表達(dá)了中國宇航員征服太空的無聲誓言和永不動搖的決心。,“激動地”“握手擁抱”和“不停地”“揮手致意”中，融會著千言萬語，交織著豐富的感情，有為自己、為戰(zhàn)友、為民族共同的夢想就要實(shí)現(xiàn)的無比高興，有對人民和戰(zhàn)友的信任的感激，有絕不辜負(fù)戰(zhàn)友和人民重托的決心。,對五星紅旗的“深情”“注視”，是一個戰(zhàn)士在出征前對祖國的注目禮，他用自己的目光傳達(dá)著決不讓祖國失望，一定圓滿完成任務(wù)凱旋而歸的誓言。,果斷的“轉(zhuǎn)身”動作，表現(xiàn)了他堅(jiān)毅的性格和勇往直前的氣概，他用這個動作在向太空宣告：我來了！中國人來了！,楊利偉此次出征有何重大意義？,“神舟”五號上天，標(biāo)志著我們偉大的祖國成為蘇、美兩大國后第三個進(jìn)入太空的國家。這是我們國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力、科技實(shí)力強(qiáng)大的象征，是我們偉大祖國日益強(qiáng)大的標(biāo)志，是中國人對世界做出的巨大貢獻(xiàn)，也是我們中國將來為世界和平與發(fā)展做出更多努力的強(qiáng)大基礎(chǔ)。,你對中國第一位航天員楊利偉懷有什么感情呢？,你是否羨慕楊利偉，希望長大后和他一樣成為一個航天員？,你覺得作為一個宇航員要具備哪些條件？,暢所欲言,成功的花 冰 心 成功的花， 人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。 然而當(dāng)初她的芽兒， 浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨！,神圣的事業(yè)，嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)椅試驗(yàn),航天環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練,低壓缺氧訓(xùn)練,超重耐力適應(yīng)性訓(xùn)練,特殊的隊(duì)伍，普通的人,航天員管理暫行規(guī)定,不準(zhǔn)在外就餐 節(jié)假日不準(zhǔn)私自外出 不準(zhǔn)與不明身份的人接觸 不準(zhǔn)暴露自己的身份 不準(zhǔn)抽煙喝酒 公寓實(shí)行封閉式管理,航天人收到女兒的來信激動不已,開拓性、高風(fēng)險的事業(yè),1961年3月23日，蘇聯(lián)第一個首航太空的宇航員邦達(dá)連科被嚴(yán)重?zé)齻?0個小時后死亡，成為人類載人航天活動中第一個遇難的宇航員。,1971年6月30日，蘇聯(lián)聯(lián)盟11號飛船在再入大氣層前，實(shí)施返回艙和軌道艙分離時，連接兩艙的分離插頭分離，3名宇航員因急性缺氧、體液沸騰而死亡。,開拓性、高風(fēng)險的事業(yè),1986年1月28日，美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機(jī)在第10次飛行時，發(fā)生爆炸，7名航天員當(dāng)場遇難。 2003年2月1日，美國“哥倫比亞”號航天飛機(jī)在從太空返回地面途中解體，機(jī)上7名宇航員全部遇難。,“要成功就要有奮斗，要奮斗就會有付出，困難再大，危險再大，決不會動搖我們征服太空的堅(jiān)強(qiáng)決心?！?面對死亡無所畏懼,團(tuán)結(jié)協(xié)作，祖國榮譽(yù)高于一切,不管誰上，都代表祖國、代表人民、代表全體航天員，都是集體的光榮。,比學(xué)趕超，共同進(jìn)步 矢志航天、報效祖國,作為一名優(yōu)秀的宇航員應(yīng)該具備的素質(zhì)：,堅(jiān)強(qiáng)的意志 豐富的經(jīng)驗(yàn) 強(qiáng)健的體魄 愛國的情懷 從容的心理 果敢的作風(fēng),找出文中富有特色的語句，做圈點(diǎn)批注。 （可以從蘊(yùn)涵的情感、表達(dá)方式、修辭、語言的精練等角度來賞析。）,品味鑒賞,這是一次英雄出征。 這是中華民族歷史上一次偉大的出征。,突出了這次航天飛行對個人和民族都具有偉大的意義 。,乘坐“神舟”五號飛船，開始令世界矚目、令國人自豪的飛天之旅。,敘述中交融著議論，語調(diào)中充滿了激動、喜悅和自豪之情。,這是一個記敘、描寫、抒情、議論高度融合的句子，三個“定格”一層進(jìn)一層地揭示了楊利偉這個軍禮象征的歷史意義。,隨著楊利偉標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，中國第一代航天員的奪人風(fēng)采，瞬間便定格在記者們的鏡頭里，定格在共和國的航天史冊上，定格在人類征服太空的篇章中。,這一天，中國人已渴望了很久。這一刻，中華民族已等待了千年 。,再次揭示了這一次出征不同尋常的歷史意義。,