江西省九江市同文中學2018_2019學年高一歷史上學期期中試題（含解析）.docx

九江市同文中學20182019學年度上學期期中考試高一年級歷史試卷考試時間：100分鐘 試卷分數(shù)：100分 一選擇題（本大題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.殷墟甲骨卜辭大多是占卜的記錄。從 10 多萬片甲骨卜辭中可以看出，一切民事都被涂上了“神事”的色彩。商王一年之中，無日不祭；大事小事，無事不卜。這反映中國早期政治制度的特點是A. 宗法制度雛形已現(xiàn)端倪 B. 政權(quán)與神權(quán)的緊密結(jié)合C. 政權(quán)以血緣關(guān)系為紐帶 D. 權(quán)力尚未實現(xiàn)高度集中【答案】B【解析】材料“一切民事都被涂上了神事的色彩”“商王一年之中，無日不祭；大事小事，無事不卜”反映出商王朝政權(quán)中充滿著神權(quán)色彩，這體現(xiàn)出政權(quán)與神權(quán)的緊密結(jié)合是中國早期政治制度特點之一，故B項正確；材料中沒有體現(xiàn)出血緣關(guān)系，故AC項排除；D項是早期政治制度的特點之一，但材料中沒有體現(xiàn)出，排除。2.王國維在殷周制度論中說：“故天子諸侯之傳世也，繼統(tǒng)法之立子與立嫡也立賢之利過于立嫡，人才之用優(yōu)于資格，而終不以此易彼者，蓋懼夫名之可藉，而爭之易生，其弊將不可勝窮。”這段話主要說明了A. 嫡長子繼承制出現(xiàn)的歷史必然性 B. 嫡長子繼承制的弊端C. 沒有比宗法制更好的權(quán)力繼承制 D. 嫡長子繼承制的特點【答案】A【解析】材料主要說殷周時期王位如何世襲，一是立嫡一是立賢，立賢優(yōu)于立嫡，但殷周還是立嫡，原因是立賢“爭之易生，其弊將不可勝窮”相反就是立嫡具有優(yōu)越性，說明嫡長子繼承制出現(xiàn)的歷史必然性，故A正確；材料沒有闡述嫡長子繼承制弊端，故B錯誤；C說法絕對，排除；材料說明嫡長子繼承制原因，不是特點，故D錯誤。3.左傳記載：“（周）王奪鄭伯政，鄭伯不朝。秋，王以諸侯伐鄭，鄭伯擊之。王卒大敗，祝聃射王中肩?！辈牧现饕砻鳟敃rA. “禮崩樂壞”局面開始出現(xiàn)B. 諸侯國爭霸戰(zhàn)爭接連不斷C. 國家政治秩序受到嚴重挑戰(zhàn)D. 社會主要矛盾已發(fā)生變化【答案】C【解析】根據(jù)材料，鄭莊公作為諸侯不但不履行諸侯的義務(wù)，沒有定期朝覲周天子，甚至還打傷周天子，這表明周天子的統(tǒng)治秩序受到挑戰(zhàn)，故C正確；A與史實不符，錯在了“開始”，BD與題意不符，故排除ABD。點睛：本題重點是文言文的閱讀理解能力。文言文閱讀是考生學習古代歷史的一個重要難點，需要平時注意積累，因為缺乏上下語境，一般就是從史料中截取其中的一句或幾句，來考查考生從中獲取信息的能力，這種情況下，考生不必非要追求將材料像語文學習一樣逐字逐句的翻譯，只要明白大概意思即可，然后與所學相關(guān)知識或者通過選項尋找蛛絲馬跡，建立起材料與所學之間的聯(lián)系，從而準確作答。4.下表反映了中國古代地方管理制度演變的過程朝代西周秦元制度郡縣制行省制特點以血緣為紐帶中央節(jié)制地方表格中應填入的內(nèi)容是A. 分封制貴族政治B. 宗法制貴族政治C. 宗法制中央垂直管理地方D. 分封制中央垂直管理地方【答案】D【解析】【詳解】本題考核處了中國古代地方管理制度。根據(jù)所學內(nèi)容可知看，西周對地方的管理是采用分封制，故排除B、C項；秦朝廢除了分封制和世卿世祿制，對地方的管理采用郡縣制，采用中央垂直管理地方的方式，故排除A項。故選D。5.秦朝一位大臣向皇帝進言：“臣聞殷周之王千余歲，封子弟功臣：自為枝輔。今陛下有海內(nèi)，而子弟為匹夫，卒有田常、六卿之臣，無輔拂，何以相救哉？事不師古而能長久者，非所聞也?！边@位大臣實際上主張A. 反對郡縣制B. 反對分封制C. 改革中央官制D. 建立中央集權(quán)制【答案】B【解析】試題分析：題干中的那位大臣認為商（殷）周統(tǒng)治時間長，是因為分封了子弟功臣的緣故。因此他實際是向皇帝進言，實行分封制，反對郡縣制的，A正確，B錯誤；從所給的材料來看，是關(guān)于地方如何管理的問題，排除CD。故選A。考點：古代中國的政治制度秦中央集權(quán)制度的形成郡縣制6.顧炎武在日知錄中說：“秦之所憂者在孤立，而漢之所憂者在諸侯?！睘榱私鉀Q“漢之所憂”，漢武帝采取的措施是A. 頻繁更換丞相B. 任用親信和近臣C. 建立刺史制度D. 頒布“推恩令”【答案】D【解析】為了加強中央集權(quán)，漢武帝接受主父偃的建議，頒布“推恩令”，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國，從此諸侯國越分越小，這樣削弱諸侯國的權(quán)力，加強了中央集權(quán)，故D正確；頻繁更換丞相、任用親信和近臣、建立刺史制度與“所憂者在諸侯”無關(guān)，排除ABC。點睛：抓住關(guān)鍵信息“漢之所憂者在諸侯”“漢武帝采取的措施”，聯(lián)系漢武帝削弱諸侯國勢力、加強中央集權(quán)的措施分析回答。7.某史書記載：“夫鄉(xiāng)舉里選，必累功勞。今刺史、守相不明真?zhèn)危?、孝廉歲以百數(shù)，每尋前世舉人貢士，或起畎畝，不系閥閱?！毙纬缮鲜霈F(xiàn)象的制度性因素是A. 世官制 B. 察舉制 C. 九品中正制 D. 科舉制【答案】B【解析】試題分析：據(jù)材料“夫鄉(xiāng)舉里選，必累功勞。今刺史、守相不明真?zhèn)危?、孝廉歲以百數(shù)，每尋前世舉人貢士，或起畎畝，不系閥閱?！苯Y(jié)合所學知識可知，這反映了察舉制的特點，故B正確。世卿世祿制，沒有鄉(xiāng)舉里選的特點，故A排除。九品中正制，為門閥士族壟斷，故C排除?？婆e制，不符合茂才、孝廉的信息，故D排除。考點：古代中國的政治制度從漢至元政治制度的演變察舉制8.東漢建立后，光武帝“退功臣進文吏”；宋朝開國后，宋太祖“杯酒釋兵權(quán)”。二者都A. 加強了中央集權(quán) B. 解決了藩鎮(zhèn)割據(jù) C. 抑制了土地兼并 D. 削弱了君主專制【答案】A【解析】“退功臣進文吏”“杯酒釋兵權(quán)”都是統(tǒng)治者削弱功臣勢力加強中央集權(quán)的措施，故A正確；結(jié)合所學可知，東漢末年出現(xiàn)割據(jù)混戰(zhàn)的局面，不符合題意，B錯誤；“退功臣進文吏”“杯酒釋兵權(quán)”都是統(tǒng)治者削弱功臣勢力加強中央集權(quán)的措施，與抑制土地兼并無關(guān)，并且在封建土地私有制下，土地兼并不可避免，C錯誤；“退功臣進文吏”“杯酒釋兵權(quán)” 削弱功臣勢力有利于加強君主專制，D錯誤。9.唐太宗看到進士科人才濟濟，高興地說：“天下英雄，入吾彀中矣?！贝搜员举|(zhì)上反映了A. 察舉制網(wǎng)羅了天下英才 B. 中央官學培養(yǎng)大量政治人才C. 科舉制適應了專制集權(quán) D. 科舉制推動選官制度的發(fā)展【答案】C【解析】隋煬帝創(chuàng)立了科舉制，唐太宗時期科舉制得到承襲和完善，科舉制度起到選拔優(yōu)秀人才的作用 使得“天下英雄入吾彀中矣”，故排除A，選C；BD材料沒有體現(xiàn)，排除。 10.下圖中四個數(shù)字分別代表中國古代幾個重要的都城，其中處所發(fā)生的歷史事件是A. 嬴政創(chuàng)立皇帝制度B. 宋太祖杯酒釋兵權(quán)C. 明太祖廢除丞相制D. 雍正帝設(shè)立軍機處【答案】C【解析】【詳解】嬴政創(chuàng)立皇帝制度在陜西咸陽，即圖中，故A項錯誤；宋太祖杯酒釋兵權(quán)在河南開封，即圖中，故B項錯誤；明太祖廢除丞相制在江蘇南京，即圖中處，故C項正確；雍正帝設(shè)立軍機處在北京，即圖中，故D項錯誤。故選C?！军c睛】本題解題的關(guān)鍵是正確識別圖中不同地點與四個選項所述史實之間的聯(lián)系，學生應該結(jié)合所學知識從明太祖廢除丞相制在江蘇南京的史實出發(fā)，即可排除不符合題意的選項，得出正確答案。11.自嘉靖至萬歷初，內(nèi)閣權(quán)勢如日中天，在同六部的權(quán)力之爭中占了上風。于是內(nèi)閣“朝位班次，俱列六部之上”。這一變化表明A. 內(nèi)閣完全取代了六部B. 君主專制的不斷加強C. 內(nèi)閣是皇帝內(nèi)侍機構(gòu)D. 內(nèi)閣首輔的權(quán)力失控【答案】B【解析】依據(jù)所學知識可知，內(nèi)閣不能正式統(tǒng)帥六部百司，故A項不符合史實；內(nèi)閣本來就是皇帝的內(nèi)侍機構(gòu)，故C項錯誤；內(nèi)閣首輔權(quán)力雖然大，但仍然后皇權(quán)制約，故D項錯誤；內(nèi)閣權(quán)力來自于皇帝的授權(quán)，內(nèi)閣“朝位班次,俱列六部之上”，本質(zhì)上說明君主專制不斷加強，故B項正確。點睛：本題解題的關(guān)鍵是理解內(nèi)閣專政、宦官專權(quán)、外戚干政和君主專制強化的關(guān)系。內(nèi)閣、宦官、外戚的權(quán)力都是皇帝授權(quán)的，不是制度給予的，也就是說他們代表的是皇帝。12.清末御史張瑞蔭的一份奏折中說：“自設(shè)軍機處，名臣賢相不勝指屈，類皆小心敬慎，奉公守法。其弊不過有庸臣，斷不至有權(quán)臣，軍機處雖為政府，其權(quán)屬于君；若內(nèi)閣，則權(quán)屬于臣?！边@說明軍機處A. 加強了中央集權(quán)B. 擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)C. 削弱了內(nèi)閣的權(quán)力D. 防止了大臣專權(quán)【答案】D【解析】“軍機處雖為政府，其權(quán)屬于君；若內(nèi)閣，則權(quán)屬于臣。”說明軍機處是從防止大臣專權(quán)角度說明軍機處作用，故D正確；軍機處是加強君權(quán)，故A錯誤；B屬于選官制度作用；軍機處設(shè)立于內(nèi)閣沒有關(guān)系，故C錯誤。13.中文的“城邦”是從“波利斯”（polis）的英譯“city state”，即城市國家轉(zhuǎn)譯而來的。在希臘人的觀念中，“波利斯”首先是指高于家庭、村落和部落之上的特定人群的聯(lián)合體，即公民團體。它首先指的是人，而不是物，城市的含義是“波利斯”的內(nèi)涵外延的結(jié)果。據(jù)此可知，古希臘城邦的內(nèi)在特征是A. 小國寡民B. 獨立自治C. 公民集體D. 城市國家【答案】C【解析】古希臘城邦是具有共同血緣和地域的公民團體，從材料中的“波利斯首先是指高于家庭、村落和部落之上的特定人群的聯(lián)合體，即公民團體”來看，古希臘城邦的內(nèi)在特征是公民集體，故答案為C項。其他三項與材料信息不符，排除A、B、D項。14.下列關(guān)于伯利克利時代的雅典公民克里同的敘述，符合當時實際情況的是他通過抽簽成為民眾法庭審判員他被推選為代表參加公民大會領(lǐng)取了一份國家發(fā)放的參政津貼他和妻子一道去參加公民大會A. B. C. D. 【答案】C【解析】雅典是直接民主，不存在推選的問題，他的妻子沒資格參加公民大會，但雅典公民是可能通過抽簽成為民眾法庭審判員的，也可能領(lǐng)取了一份國家發(fā)放的參政津貼，所以本題只有選C是符合題意的，正確。點睛：本題解題的技巧是，首先判定錯誤的選項，然后排除含有該選項的答案即可。15.伯利克里大力鼓勵開展學術(shù)研究，向公民發(fā)放觀劇津貼，雅典人不論貧富都能到劇場觀看戲劇表演，這一措施A. 促進民主政治繁榮B. 反映維護奴隸主階級本質(zhì)C. 基本沒有得到貫徹D. 嚴重危害了雅典民主政治【答案】A【解析】伯利克里向公民發(fā)放觀劇津貼，提高了民眾參與民主政治積極性，有利于民主政治發(fā)展，促進民主政治繁榮，故A項正確；材料沒有說明民主是維護階級屬性，故B項錯誤；該措施基本得到執(zhí)行，故C項錯誤，這一措施有利于促進民主政治發(fā)展，故D項錯誤。16.從羅馬建城到羅馬共和國初期，貴族壟斷了立法權(quán)并隨意曲解法律。為改變這一狀況而頒布的第一部成文法是A. 陶片放逐法B. 萬民法C. 十二銅表法D. 自然法【答案】C【解析】十二銅表法是羅馬第一部成文法，改變了貴族壟斷立法權(quán)并隨意曲解法律的狀況，選C是符合題意的，正確；陶片放逐法是雅典而非羅馬的，選項A不符合題意，排除；萬民法、自然法均不是第一部成文法，選項B、D不符合題意，排除；故本題選C。點睛：十二銅表法基本上仍是按舊有習慣法制定，還是維護貴族奴隸主的利益，但它對奴隸主私有制、家長制、繼承、債務(wù)和刑法、訴訟程序等方面都作了規(guī)定，限制了貴族法官隨心所欲地解釋法律的權(quán)力。17.萬民法意即“各民族共有的法律”，是繼公民法（市民法）之后，逐漸形成和發(fā)展起來的羅馬司法體系的一個重要組成部分，是用來調(diào)整羅馬公民和異邦人之間以及異邦人和異邦人之間民事法律關(guān)系的羅馬法律。據(jù)此推知，萬民法A. 實現(xiàn)了羅馬境內(nèi)居民間的平等B. 根源于羅馬帝國統(tǒng)治基礎(chǔ)擴大C. 標志著羅馬司法體系最終完備D. 削弱了羅馬帝國的政治凝聚力【答案】B【解析】古代羅馬時代是奴隸制時代，不可能有居民間的平等，故A不符合史實，所以排除A；萬民法是“是用來調(diào)整羅馬公民和異邦人之間以及異邦人和異邦人之間民事法律關(guān)系的羅馬法律”，是因為羅馬帝國不斷擴大，原有的法律沒法解決新形勢下的很多司法問題，故選B而排除D；查士丁尼民法大全標志著羅馬司法體系最終完備，故排除C。18.下圖是羅馬法原論的著作目錄，由目錄可以直接得出羅馬法A. 促進社會穩(wěn)定，維護奴隸主階級統(tǒng)治B. 打破貴族壟斷法律，保護平民利益C. 強調(diào)法律至上，追求公平正義D. 體現(xiàn)調(diào)節(jié)個人財產(chǎn)關(guān)系的私法精神【答案】D【解析】根據(jù)材料“買主權(quán)、物權(quán)法、繼承法債法”等可知，羅馬法強調(diào)維護私有財產(chǎn)，體現(xiàn)調(diào)節(jié)個人財產(chǎn)關(guān)系的私法精神，D項正確。AB項屬于屬于羅馬法的影響，不能從材料“直接得出”，排除。C項屬于羅馬法的精神，不能從材料“直接得出”，排除。綜上所述，本題正確答案選D。點睛：本題以羅馬法為切入點，考查羅馬法的內(nèi)容、影響等。解決本題的首先正確理解“羅馬法原論中的主要內(nèi)容”，然后抓住關(guān)鍵信息“買主權(quán)、物權(quán)法、繼承法債法”等，再根據(jù)設(shè)問要求“直接得出”，逐一分析選項即可知道答案。19.有學者指出，“光榮革命”不能稱為“革命”，只不過是英國資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合土地貴族為了奪取政權(quán)而發(fā)動的一場宮廷政變。這場“政變”A. 奠定了君主立憲制的基礎(chǔ)B. 消除了英國君主的影響C. 實現(xiàn)了議會獨掌大權(quán)局面D. 廢除了貴族的政治特權(quán)【答案】A【解析】“光榮革命”被稱為宮廷政變，為英國君主立憲制奠定了基礎(chǔ)，選A是符合題意的，正確；這場“政變”并未消除英國君主的影響，也未廢除了貴族的政治特權(quán)，所以選項B、D不合史實，不符合題意，排除；實現(xiàn)了議會獨掌大權(quán)局面的是權(quán)利法案，選項C不符合題意，排除；故本題選A。20.1761年至1770年間英國先后換了6屆首相，有3名直接或間接地迫于國王壓力而辭職，1名被國王直接罷免。這表明當時的英國A. 國王權(quán)力不受限制B. 議會權(quán)力遭到削弱C. 首相沒有行政權(quán)力D. 君主尚有一定權(quán)力【答案】D【解析】“有3名直接或間接地迫于國王壓力而辭職，1名被國王直接罷免”可以看出國王擁有較大權(quán)力，結(jié)合所學可知，1689年權(quán)利法案的頒布標志著君主立憲制開始確立，材料說明英國代議制民主政治雖然確立，但有待完善，故D項正確；從1689年權(quán)利法案的頒布，國王的權(quán)力就受到了憲法限制，故A項錯誤；材料反映的是首相與國王的關(guān)系，未反映出議會權(quán)力遭到削弱，故B項錯誤；據(jù)所學可知，英國內(nèi)閣首相掌握行政權(quán)力，故C項錯誤。點睛：解答本題的關(guān)鍵信息是“1761年至1770年間”“有3名直接或間接地迫于國王壓力而辭職，1名被國王直接罷免”，聯(lián)系所學英國君主立憲制建立的時間和特點分析解答。21.1689年頒布的叛亂法案規(guī)定，平時國王必須經(jīng)過議會同意才能征集和維持軍隊；1694年頒布的三年法案規(guī)定，每三年必須召開次議會；1701年頒布的嗣位法規(guī)定，國王所做的一切決定和政府命令，必須由同意該頂決定的樞密院的成員，即政府大臣簽署才能生效。英國上述法案的頒布突出表明A. 責任制內(nèi)閣正式建立B. 君主立憲制日趨完善C. 國王的立法權(quán)被剝奪D. 國王真正成為“虛君”【答案】B【解析】材料中通過議會立法的原則逐步限制國王的權(quán)力，說明君主立憲制逐步走向完善，B正確；A是18世紀初期；C不符合材料主旨；D是責任內(nèi)閣制度確立之后。22.托馬斯杰斐遜稱美國總統(tǒng)制是君主制的“新版”，喬治梅遜也說總統(tǒng)將會“一步登上美國王位”。對美國總統(tǒng)制的認識錯誤的是A. 是國家武裝部隊總司令 B. 由選民直接選出C. 是國家元首和政府首腦 D. 對立法有否決權(quán)【答案】B【解析】本題屬于逆向選擇題。美國總統(tǒng)是國家武裝部隊總司令，故A正確，不符合題意；美國總統(tǒng)由選民間接選出，不是直接選舉，故B錯誤，符合題意；美國總統(tǒng)還是國家元首和政府首腦，故C正確，不符合題意；美國實行三權(quán)分立制度，總統(tǒng)對立法有否決權(quán)，故D正確，不符合題意。故選B。23.據(jù)臺媒報道，在奧巴馬總統(tǒng)宣布要越過國會，在新的一年以采取行政命令的方式限制槍支暴力后，可公開持槍的德州立即反嗆。在艾伯特挑戰(zhàn)奧巴馬限槍舉措的推特貼文上，上方是象征德州獨星旗的一顆五角星，中間是加農(nóng)炮的炮管，下方是“有膽就來收大炮”的醒目詞語。地方州長敢如此“藐視”美國總統(tǒng)，與下列哪一制度密切相關(guān)A. 共和制B. 總統(tǒng)制C. 聯(lián)邦制D. 內(nèi)閣制【答案】C【解析】材料“地方州長敢如此“藐視”美國總統(tǒng)”體現(xiàn)地方政府與中央政府之間的關(guān)系，根據(jù)所學知識可知，中央政府與地方政府之間分權(quán)制衡，這是聯(lián)邦制原則，故C項正確；AB項是政體類型；D項是中央政府的權(quán)力運作。24.美國1787年聯(lián)邦憲法規(guī)定，參議院的議員名額每州均為兩名，眾議院議員名額則按各州人口比例分配，這一規(guī)定協(xié)調(diào)了A. 中央與地方的關(guān)系B. 大州與小州的利益C. 南方與北方的關(guān)系D. 政府與人民的關(guān)系【答案】B【解析】據(jù)材料“參議院的議員名額每州均為兩名，眾議院議員名額則按各州人口比例分配”并結(jié)合所學知識可知，這個規(guī)定協(xié)調(diào)了美國大州與小州的利益，故B項正確；材料內(nèi)容與中央地方的關(guān)系無關(guān)，故A項錯誤；參議院、眾議院議員名額問題與南方北方的關(guān)系也沒有直接聯(lián)系，故C項錯誤；政府與人民的關(guān)系，也不符合題意，故D項錯誤。故選B。點睛：本題解題的關(guān)鍵是正確理解材料中關(guān)于參議院和眾議院選舉的規(guī)定，學生結(jié)合所學知識即可認識到這反映了大州與小州的利益的問題，據(jù)此即可排除干擾選項，得出正確答案。二非選擇題（本大題共4小題，其中第25小題12分，第26小題16分，第27小題13分，第28小題11分，共52分）25.在中國古代強化君主專制過程中，存在著君權(quán)與相權(quán)的矛盾，劃分君、相的權(quán)限成了歷代政治制度設(shè)計中的重要事情。閱讀材料，回答下列問題：材料一秦代的朝廷，主要由“三公”和諸卿組成?！叭?，即丞相、太尉和御史大夫。從制度上說，秦朝應有太尉的官位，實際上大概未曾具體選任擔當這一職務(wù)的官員。白壽彝中國通史材料二中書省起草詔書后，呈送皇帝，（皇帝若同意）畫一敕字。經(jīng)畫敕后，即為皇帝的命令，然后行達門下省，待門下省加予復核。若門下省反對此項詔書，即將原詔書批注送還中書省重擬。若詔敕獲得門下省同意，送尚書省執(zhí)行。尚書省則僅有執(zhí)行命令之權(quán)。錢穆中國歷代政治得失材料三近四十年來，普遍的有一種誤解，以為在民國成立以前，幾千年以來的政體全是君主專制的，甚至全是苛暴的、獨裁的、黑暗的，這話顯然有錯誤。在革命前后持這種論調(diào)以攻擊君主政體，固然是一個合宜的策略。至少除開最后明清兩代的六百年大體上說，一千四百年的君主政體，君權(quán)是有限制的。吳晗歷史的鏡子請回答： （1）據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，歸納秦代“三公”的主要職責。試分析秦代太尉一職從未授予大臣的原因。（2）據(jù)材料二，分析唐代宰相制度的特點。結(jié)合所學知識，分析這一制度的作用。（3）結(jié)合所學知識列舉明清兩代君主專制強化的表現(xiàn)。【答案】(1)職責：丞相為百官之首，幫助皇帝處理全國政事；御史大夫監(jiān)察百官，執(zhí)掌群臣奏章，下達皇帝詔令；太尉，管理全國軍務(wù)。 原因：便于皇帝直接掌管兵權(quán)，加強皇權(quán)。 (2)特點：三省長官都是宰相，相權(quán)分散；相互牽制和監(jiān)督。 作用：削弱相權(quán)，加強君主專制 (3)表現(xiàn)：明朝廢丞相、設(shè)內(nèi)閣；清朝增設(shè)軍機處。 【解析】(1)職責：題目要求“據(jù)材料一，結(jié)合所學知識”歸納。由材料一中的三公具體由“丞相、太尉和御史大夫”來擔任，然后結(jié)合所學知識可知，秦朝的丞相為百官之首，其職責是幫助皇帝處理全國政事；御史大夫的職權(quán)則是監(jiān)察百官，執(zhí)掌群臣奏章，下達皇帝詔令；太尉，主要負責管理全國軍務(wù)。 原因：需要結(jié)合所學專制主義中央集權(quán)制度及秦朝這一制度確立之初所處的形勢思考。便于皇帝直接掌管兵權(quán)，加強皇權(quán)。 (2)特點：題目要求“據(jù)材料二”分析。由材料二中的“中書省起草詔書”、“門下省加予復核”、“尚書省執(zhí)行”等信息可知，唐朝時期的三省長官都是宰相，相權(quán)被一分為三；同時，三省之間相互牽制和監(jiān)督，達到了加強皇權(quán)的作用。作用：由于相權(quán)被一分為三，所以這意味著削弱了相權(quán)，從而加強了君主專制。 (3)表現(xiàn)：這一題要求“結(jié)合所學知識列舉”。根據(jù)所學知識可知，明清時期，我國君權(quán)得到了空前強化，相應的措施是在明朝，明太祖廢丞相、明成祖設(shè)內(nèi)閣；清朝則在雍正皇帝在位時增設(shè)了軍機處，從而使得皇權(quán)達到了頂峰。 點睛：君主專制和中央集權(quán)是古代中國政治制度的兩個重要特征，很多同學會分不清君主專制和中央集權(quán)這兩個概念。本質(zhì)上來講，君主專制是就決策方式而言的，也就是國家大政方針的拍板權(quán)掌握在皇帝手中。與君主專制相對的概念是人民主權(quán)，也就是國家的大政方針的決策權(quán)掌握在人民手中。在君主專制的古代中國，丞相制度是制約皇權(quán)的一個制度，但是自從皇帝制度確立以來，各朝皇帝就不斷地削弱相權(quán)，來加強自己的權(quán)力。這一題從三公九卿制、三省六部制、廢丞相、設(shè)內(nèi)閣、設(shè)軍機處等相關(guān)知識點入手，綜合考查考生對君權(quán)與相權(quán)這一矛盾演變的過程做了梳理，以讓學生通過習題加深對君主專制這一概念的理解。26.中國古代已形成一套完備的文官制度，在用人方面各個朝代的選官制度趨于完善，不僅對自身統(tǒng)治乃至世界都產(chǎn)生了十分深遠的影響。閱讀下列材料材料一漢廷每詔舉“賢良方正、能直言極諫”之士，簡稱則曰“賢良”“孝廉”為孝子廉吏之簡稱，武帝元光元年，初令郡國舉孝廉各一人，是為漢室令舉孝廉之始此項制度之演進，一面使布衣下史有政治上的出路，可以獎拔人才，鼓舞風氣；一面使全國各郡縣常得平均參加中央政局，對大一統(tǒng)政府之維系尤為有效。而更要的，則在朝廷用人，漸漸走上一個客觀的標準，使政府性質(zhì)確然超出乎王室私關(guān)系之上而獨立。錢穆國史大綱材料二本是想替當時用人定一客觀標準但后來卻變成擁護門第，把覓取人才的標準，無形中限制在門第的小范圍內(nèi)，這便大錯了。磨代針對此弊把進仕之門擴大打開，經(jīng)由個人各自到地方政府報名，參加中央考試。這種制度，大體說來，較以前是進步的西方在其選舉政治領(lǐng)袖之外，還得參酌采用中國的考試制度來建立他們的所謂文官任用法。錢穆中國歷代政治得失請回答： （1）據(jù)材料一，指出漢代選官制度的標準并概括這一制度產(chǎn)生的影響。（2）結(jié)合所學知識，指出材料二中“這便大錯”所指的選官制度的名稱。據(jù)材料二，指出該制度的弊端。較之于這一制度，隋唐實行的選官制度有哪些進步意義？（3）綜合上述材料，談?wù)勀銖闹袊糯x官制度演變中得到的基本認識?！敬鸢浮浚?）標準：賢良、孝廉影響：有利于下層人才參政；有利于平衡各方利益，維護國家統(tǒng)一；選官標準趨于客觀公正。（2）九品中正制。弊端：門閥士族壟斷官場。進步意義：打破世家大族對仕途的壟斷，擴大官吏來源；提高官員文化素質(zhì)；加強中央集權(quán)；為西方文官制度所借鑒。（3）認識：選拔人才標準趨向公正；選官方式由舉薦到考試；有利于加強中央集權(quán)?！窘馕觥勘绢}考查中國古代的選官制度。漢代實行察舉制、魏晉時期實行九品中正制、唐朝實行科舉制，總體來看，選拔人才的標準趨向公正，選官方式的變化也有利于加強中央集權(quán)。（1）漢代選官制度的標準可以根據(jù)材料中的“漢廷每詔舉賢良方正、能直言極諫之士，簡稱則曰賢良孝廉為孝子廉吏之簡稱”概括得出。這一制度產(chǎn)生的影響，可以根據(jù)材料中的“一面使布衣下史有政治上的出路，可以獎拔人才，鼓舞風氣；一面使全國各郡縣常得平均參加中央政局，對大一統(tǒng)政府之維系尤為有效。而更要的，則在朝廷用人，漸漸走上一個客觀的標準，使政府性質(zhì)確然超出乎王室私關(guān)系之上而獨立”等信息概括得出。（2）根據(jù)材料中的“但后來卻變成擁護門第，把覓取人才的標準，無形中限制在門第的小范圍內(nèi)”可知，“這便大錯”所指的選官制度是九品中正制，其弊端是門閥士族壟斷官場。根據(jù)材料中的“把進仕之門擴大打開，經(jīng)由個人各自到地方政府報名，參加中央考試”可知，隋唐實行的選官制度是科舉制。聯(lián)系所學來回答科舉制的進步意義。（3）從中國古代選官制度演變中得到的基本認識，根據(jù)材料反映的不同時期選官制度的變化和表現(xiàn)出的特點，可以歸納出選拔人才標準趨向公正、選官方式由舉薦到考試和有利于加強中央集權(quán)等。點睛：第一小題的“概括這一制度產(chǎn)生的影響”屬于概括類材料解析題。此類試題在解答時要根據(jù)材料，對材料內(nèi)容劃分層次，逐層分析，特別是一些關(guān)鍵詞，把握每一層次的要點。然后對要點進行歸納總結(jié)，確定哪些是題目要求回答的，再根據(jù)所問來回答。27.民主政治起源于希臘，對近現(xiàn)代歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。閱讀下列材料，回答問題：材料一（雅典）最初為君主政體，不久讓位于由九個執(zhí)政官主持的寡頭政治。他們?nèi)琴F族。急速發(fā)展的貿(mào)易創(chuàng)造出一個強有力的中產(chǎn)階級，他們同失去產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民聯(lián)合，要求政治自由化。斯塔夫里阿諾斯全球通史材料二（我們雅典）讓一個人負擔公職優(yōu)先于他人的時候，所考慮的不是某一個特殊階級的成員，而是他們所具有的真正才能。在我們這里，每一個人所關(guān)心的，不僅是他自己的事務(wù)，而且也關(guān)心國家的事務(wù)一個不關(guān)心政治的人，我們不說他是一個注意自己事務(wù)的人，而說他根本沒有事務(wù)。我們雅典人把決議提交適當?shù)挠懻摚驗槲覀冋J為言論和行動間是沒有矛盾的，最壞的是沒有適當?shù)赜懻撈浜蠊烷_始冒失行動。伯利克里在陣亡將士葬禮上的演說材料三（雅典民主政體的根本缺陷）在于它把權(quán)力交給所有的公民，不需要國家管理者具有專長，不要求他們具有真知灼見。一個國家應當由既有專業(yè)知識又有道德的人去治理，統(tǒng)治不是有王笏的人，不是偶然選中的人，不是攫取財富的人，不是使用強術(shù)騙術(shù)的人，而是有統(tǒng)治知識的人。蘇格拉底請回答：（1）據(jù)材料一和所學知識，指出“政治自由化”指什么？雅典民眾要求“政治自由化”的經(jīng)濟基礎(chǔ)是什么？這種“政治自由化”確立的標志事件是什么？（2）據(jù)材料二，分析雅典民主政治有哪些優(yōu)勢？（3）據(jù)材料三和所學知識，指出雅典民主政治的缺陷有哪些？（4）據(jù)所學知識，指出雅典民主政治對雅典和世界各產(chǎn)生了怎樣的作用？【答案】（1）“政治自由化”：民主政治。經(jīng)濟基礎(chǔ)：奴隸制工商業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)展。（商品經(jīng)濟發(fā)達）標志：克利斯提尼改革。（2）優(yōu)勢：有利于選拔人才；能充分調(diào)動公民參政議政的積極性；避免盲目決策。（3）缺陷：不同素養(yǎng)的人享有同等的民主權(quán)利，會導致權(quán)力的濫用和誤用；雅典民主具有狹隘性，享有公民權(quán)的僅是成年男性公民，而廣大的奴隸、婦女和外邦移民則沒有公民權(quán)。（4）影響：使雅典在精神文化領(lǐng)域取得了輝煌成就；為近現(xiàn)代西方政治制度奠定了最初的基礎(chǔ)?！窘馕觥浚?）第一小問政治自由化，根據(jù)材料一“強有力的中產(chǎn)階級，要求政治自由化”和結(jié)合所學知識可從雅典新興的工商業(yè)奴隸主階層強烈追求民主政治方面回答。第二小問經(jīng)濟基礎(chǔ)，結(jié)合所學知識可從奴隸制工商業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)展方面思考作答。第三小問標志，雅典民主政治確立的標志是克利斯提尼改革。（2）根據(jù)材料二“讓一個人負擔公職優(yōu)先于他人的時候，而是他們所具有的真正才能”可以得出有利于選拔人才；根據(jù)材