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管理老員工的計(jì)劃書,目錄,一、老員工的情況分析(優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)) 二、員工培訓(xùn)的目標(biāo) 三、員工培訓(xùn)的內(nèi)容 四、員工培訓(xùn)的方法 五、員工培訓(xùn)的計(jì)劃表,老員工的情況分析(優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)),優(yōu)點(diǎn):老員工主要體現(xiàn)在這幾個(gè)個(gè)方面: 1.資歷老。所謂資歷老,并不是指年齡大,而是指這些員工在本企業(yè)中的工齡(或司齡)相對(duì)較長(zhǎng),有的甚至是企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期的員工,他們與企業(yè)的發(fā)展有著很深的淵源,他們經(jīng)歷了企業(yè)發(fā)展歷程,對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感較強(qiáng);,2.是貢獻(xiàn)大。所謂貢獻(xiàn)大,是指這些員工在某一領(lǐng)域、某一行業(yè)內(nèi)擁有熟練的專業(yè)知識(shí)及技能、較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)及人脈等,在企業(yè)任職期間曾做出突出貢獻(xiàn)。 3.擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),技術(shù)精湛 。老員工具有超強(qiáng)的實(shí)操技能,他們的績(jī)效一般都高于新員工。在生產(chǎn)單位的一些操作工種中,一些老技術(shù)工人通常掌握著某些特殊技能甚至絕活,這些絕活是老員工在實(shí)踐工作中不斷摸索和總結(jié)所得,需要長(zhǎng)久的工作積累。,4.熟悉公司員工情況,協(xié)調(diào)能力強(qiáng) “部門墻”現(xiàn)象在諸多公司都存在,成熟規(guī)范的公司靠流程和制度的保障打破“部門墻”。在更多發(fā)展中的企業(yè)里,老員工往往比新員工更容易突破“部門墻” 他們歷經(jīng)公司發(fā)展,對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)相對(duì)熟悉,當(dāng)前兄弟部門的管理者或基層員工與他們?cè)?jīng)來(lái)自同一戰(zhàn)壕,老員工之間合作機(jī)會(huì)多,也更加熟悉,遇到跨部門的交流與合作,也因“舊識(shí)”自然順暢得多。,5.比較認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀 企業(yè)文化的形成與企業(yè)發(fā)展的歷史和人文積累密不可分,老員工經(jīng)歷企業(yè)各個(gè)階段的變革,與企業(yè)榮辱與共,更能體會(huì)、理解、認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀。因?yàn)樗麄兣c企業(yè)倡導(dǎo)的行為準(zhǔn)則有共識(shí)和默契,在進(jìn)行信息傳遞和協(xié)作工作時(shí),有著新人無(wú)法比擬的高效率,從而節(jié)省了大量溝通時(shí)間。,6.熟悉公司各項(xiàng)資源,工作效率高 老員工在工作中,掌握了公司大量資源,包括物資資源,技術(shù)資源,人脈資源,政策資源、政府資源等,這些資源均在提升老員工的工作效率方面起著重要作用。 7.老員工對(duì)公司有較深厚的感情,職業(yè)穩(wěn)定性高 在很多企業(yè)中,有些老員工走進(jìn)社會(huì)開始工作就到了本單位,將自己最好的青春年華都貢獻(xiàn)給了企業(yè)。他們從一個(gè)對(duì)工作一無(wú)所知的青年,成長(zhǎng)為技術(shù)、管理方面的能手。企業(yè)傾注對(duì)老員工的關(guān)懷與培養(yǎng),給了他們?cè)诠ぷ髦小霸囧e(cuò)”的機(jī)會(huì),為他們的成長(zhǎng)搭建了階梯。他們經(jīng)歷了企業(yè)發(fā)展的興衰成敗,對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度較高。,缺點(diǎn): 1.工作方式和思維模式固化,易守舊 老員工在工作中已經(jīng)形成了自己的工作習(xí)慣,主動(dòng)創(chuàng)新能力差。企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境時(shí)刻發(fā)生著變化,老員工意識(shí)形態(tài)中常有的“以不變應(yīng)萬(wàn)變”理念,嚴(yán)重影響了企業(yè)業(yè)務(wù)的發(fā)展。 2.愛擺架子,不服從管理 老員工自認(rèn)為累計(jì)為公司創(chuàng)造的價(jià)值高,與其他員工相比人緣好,職業(yè)危機(jī)感較弱。在公司的規(guī)章制度面前往往認(rèn)為自己是老人就擁有特權(quán),以老員工姿態(tài)蔑視公司管理人員,一旦違規(guī)行為被按章處罰,便抱怨連連,甚至消極怠工。,3.知識(shí)體系老化且更新熱情低 隨著科技發(fā)展及企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的日新月異,老員工的知識(shí)結(jié)構(gòu)明顯老化,在一些企業(yè)中,很多老員工從事財(cái)務(wù)工作,卻不會(huì)使用電腦;從事零售行業(yè)的老員工缺乏基本的客戶服務(wù)技能,已經(jīng)跟不上時(shí)代發(fā)展。而過去成功的工作經(jīng)驗(yàn)和原有的知識(shí)技能在老員工腦海中已根深蒂固,老員工受到年齡和職業(yè)疲憊感的影響,知識(shí)更新、學(xué)習(xí)的欲望比較低。 4.拉幫結(jié)派,愛傳公司是非 老員工對(duì)企業(yè)發(fā)展歷史熟悉,一些曾經(jīng)為公司做出重大貢獻(xiàn)的“功臣”們,易拉幫結(jié)派,在公司內(nèi)部組成“非正式組織”,損害公司整體利益,以達(dá)到維護(hù)小團(tuán)體利益的目的。,5.薪酬滿意度低 一般來(lái)講,企業(yè)新進(jìn)員工對(duì)薪酬的滿意度較高,新員工與企業(yè)在面試階段就“薪酬”問題已經(jīng)達(dá)成一致,企業(yè)支付的薪酬水平也基本能夠滿足新員工的心理要求。相比之下,老員工隨著司齡增加,漲薪速度放緩,工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)速度快于薪酬增長(zhǎng)的速度,易造成不滿情緒。,員工培訓(xùn)的目標(biāo),1、服務(wù)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)目標(biāo)是幫助員工按照規(guī)范統(tǒng)一的服務(wù)準(zhǔn)則為顧客提供各種服務(wù),提升員與顧客之間的人際互動(dòng)能力。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是零售店的服務(wù)規(guī)范或準(zhǔn)則,如迎送顧客、觀察顧客、與顧客交談、應(yīng)付顧客投訴等。 2、商品知識(shí)與管理培訓(xùn)。培訓(xùn)目標(biāo)是幫助員工了解產(chǎn)品組合的特點(diǎn)、各種產(chǎn)品基本屬性、主要賣點(diǎn)、使用方法、注意事項(xiàng)等,審一種經(jīng)常性的培訓(xùn)工作,通過商品知識(shí)培訓(xùn),更新店員的商品 知識(shí),提高店員的推銷能力及服務(wù)水平。 3、店務(wù)作業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)目標(biāo)是幫助員工按照規(guī)范統(tǒng)一的動(dòng)作開展店務(wù)作業(yè),創(chuàng)造富有生機(jī)的賣場(chǎng)氛圍。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是店務(wù)作業(yè)規(guī)范。如商品 陳列、整理、包裝、票據(jù)處理等。,4、思想觀念培訓(xùn)。培訓(xùn)目標(biāo)是幫助員工樹立正確的工作態(tài)度、人生價(jià)值觀念,培養(yǎng)員工責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。培訓(xùn)內(nèi)容通常是配合企業(yè)文化、企業(yè)精神的一些職業(yè)道德、社會(huì)倫理等方面展開。 5、綜合素質(zhì)培訓(xùn)目標(biāo)。培訓(xùn)目標(biāo)是提高員工的綜合素質(zhì),為員工提供發(fā)展機(jī)會(huì),豐富員工生活。培訓(xùn)內(nèi)容較廣泛,如對(duì)員工進(jìn)行全方位的培訓(xùn)而不僅是針對(duì)工作本身的培訓(xùn)。,員工的培訓(xùn)內(nèi)容,一、角色融入培訓(xùn)。如果說連鎖店的一個(gè)分店就是一個(gè)獨(dú)立作戰(zhàn)的堡壘,那么店長(zhǎng)則是這個(gè)堡壘的最高指揮官。如果他連自己所扮演的角色都不清楚,那么最后肯定是全軍覆沒。說得明了點(diǎn),店長(zhǎng)扮演著三種角色:贏利責(zé)任人、店務(wù)管理者、企業(yè)文化、制度的執(zhí)行者和傳達(dá)者。也就是使之明白職責(zé)之所在。 二、經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)。一個(gè)合格的店長(zhǎng)最直接的體現(xiàn)就是營(yíng)業(yè)額的上升,所以要培訓(xùn)店長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)能力,如何才能夠贏利。比如通過調(diào)查顧客的購(gòu)買單價(jià),為今后收集、采購(gòu)商品或進(jìn)行變價(jià)做一個(gè)數(shù)據(jù)參考;通過客流量的多少進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜藛T分配等。同時(shí),店長(zhǎng)必須要掌握營(yíng)業(yè)額,要懂得營(yíng)業(yè)額是顯現(xiàn)于外的,而毛利額,純利潤(rùn)卻是內(nèi)在的數(shù)字。唯有充實(shí)內(nèi)在,才能步上健全的經(jīng)營(yíng)軌道。,三、商品管理培訓(xùn)。主要是商品進(jìn)、銷、存的管理培訓(xùn)。例如商品按哪種分類比較科學(xué)方便,不同商品的季節(jié)性更替集中在哪幾個(gè)時(shí)段等,同時(shí),還需要了解產(chǎn)品庫(kù)存的狀況,每天銷售的狀況,顧客退貨的數(shù)量及種類,哪些商品銷售的比較好,哪些商品不太受顧客青睞,還有來(lái)貨的時(shí)間,這些都需要店長(zhǎng)了然于胸,才能形成一種全局觀。 四、銷售技巧培訓(xùn)。店長(zhǎng)也要做活動(dòng)者的工作,也就是店長(zhǎng)自己也是一個(gè)販賣員。店長(zhǎng)是整個(gè)店面的代表,如果店長(zhǎng)的銷售技巧不夠嫻熟或者不能服眾,那么其它店員一沒有樣榜二沒有信心,那么銷售量將會(huì)是相當(dāng)?shù)脑愀?。店長(zhǎng)銷售技巧的培訓(xùn)相當(dāng)關(guān)鍵。一個(gè)擁有良好銷售技巧的店長(zhǎng),對(duì)外可以招攬更多的顧客,對(duì)內(nèi)可以作為員工效仿的榜樣。,五、行政能力培訓(xùn)。店長(zhǎng)除了在銷售能力上鶴立雞群外,同時(shí)他也是整個(gè)店面的執(zhí)行者,必須具備一定的行政能力和卓越的管理才能,公正、公平的處理員工之間的關(guān)系和正確的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估。從全局出發(fā),根據(jù)員工的性格特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)分工和嚴(yán)格督導(dǎo),激勵(lì)員工的工作熱情,靈活、冷靜的處理突發(fā)事件,這是店長(zhǎng)必須具備的基本能力。 六、賣場(chǎng)運(yùn)作培訓(xùn)。賣場(chǎng)就是一個(gè)大舞臺(tái),店長(zhǎng)就是一位導(dǎo)演,導(dǎo)演必須運(yùn)用好各種道具,比如商品的陳列做到新穎獨(dú)特又不失本貌;海報(bào)貼既能裝飾現(xiàn)場(chǎng),又能詮釋主題;音樂播放既能渲染氣氛,又不響購(gòu)物環(huán)境;促銷既能吸引顧客購(gòu)買,又要把握好尺度。還有賣場(chǎng)衛(wèi)生的清理和保持。賣場(chǎng)運(yùn)作是店長(zhǎng)真正能力的體現(xiàn),他必須協(xié)調(diào)好每個(gè)員工的工作,雜而不亂,亂而不驚。,七、服務(wù)理念培訓(xùn)。市場(chǎng)上,同宗的店面很多,不同宗的店面更多,服務(wù)不好,直接導(dǎo)致營(yíng)業(yè)額的下降,對(duì)店長(zhǎng)來(lái)說,除了硬件必須過硬外,軟件首推服務(wù),店長(zhǎng)必須牢固服務(wù)至上的思想,從而帶動(dòng)整個(gè)店面的服務(wù)水平,服務(wù)是另外一個(gè)門面,一個(gè)人的服務(wù)質(zhì)量出問題,可能會(huì)影響整個(gè)店面的形象?,F(xiàn)在重要的是創(chuàng)新服務(wù),當(dāng)你的服務(wù)不新穎,大眾化,那么你的服務(wù)就不算服務(wù)。 八、員工教育培訓(xùn)。因?yàn)槟芰ν怀?,才提升為店長(zhǎng)。店長(zhǎng)要學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龁T工,提高員工的綜合素質(zhì),從而提高整個(gè)店面的綜合運(yùn)營(yíng)水平。對(duì)店長(zhǎng)來(lái)說,主要是怎樣進(jìn)行員工的培訓(xùn)?采用什么樣的方法?對(duì)店長(zhǎng)進(jìn)行員工教育培訓(xùn)的目的就在于此,給予店長(zhǎng)一個(gè)培訓(xùn)員工的系統(tǒng)方法,使之在今后的工作中能夠更好的和員工進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),既做到教育的目的,又做到溝通的目的,九、團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)。德國(guó)2006年世界杯用球叫“團(tuán)隊(duì)之星”,因?yàn)?1個(gè)人的足球賽靠大家的配合,一個(gè)店面的運(yùn)營(yíng)和成長(zhǎng),也要靠團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)完成。作為店長(zhǎng),首先要以身作則,身先士卒,用人格魅力和實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)大家,以主人翁的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),塑造良性競(jìng)爭(zhēng)的工作氛圍,激勵(lì)員工為了店面的明天齊心協(xié)力,同舟共濟(jì)。,員工培訓(xùn)的方法,(1)教授培訓(xùn)法。這種培訓(xùn)方法是由專門的培訓(xùn)教師通過理論教學(xué),讓店員掌握專業(yè)理論知識(shí),如消費(fèi)心理、職業(yè)道德、企業(yè)文化、商品知識(shí)、服務(wù)規(guī)范、作業(yè)規(guī)范等。這種培訓(xùn)工作可請(qǐng)疝校教師或企業(yè)管理咨詢機(jī)構(gòu)來(lái)組織。 (2)相互學(xué)習(xí)提高法。這種培訓(xùn)方法要求店員在日常工作中,能相互學(xué)習(xí)與交流,揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高店員的整體服務(wù)水平,從而提高零售業(yè)績(jī)。這種培訓(xùn)工作可由零售店管理人員組織,在日常工作中進(jìn)行,不必專組織時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。,(3)實(shí)例
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