古詩詞鑒賞紅絲中學安文科.ppt

紅絲中學 安文科,古詩詞鑒賞,復 習 目 標,1、明確中考考點 2、熟悉?？碱}型 3、掌握答題技巧,古詩詞賞析的具體內容有：,詩文內容理解。 如遵義市09年第22題：首句“昨夜雨疏風驟”描繪了怎樣一幅畫面？；青海2012年第詩歌分析題：這首詩（望岳）描繪了泰山怎樣的景色？ 名句、重點美詞賞析。 如遵義市12年第22題：“閑來垂釣碧溪上，忽復沉舟夢日邊”兩句寫得好，請簡要分析。遵義市11年第21題：“當年萬里覓封侯”一句中的“覓封侯”用得好，試簡析其妙處。 另外還有：從運用修辭方法的角度賞析“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”。 詩文情感理解。 如遵義市12年第21題：本詩(行路難）抒發(fā)了作者怎樣的感情？11年第22題：“此生誰料， 心在天山，身老滄洲”采用什么了抒情方式，抒發(fā)了作者怎樣的感情？ 10年第23題： 這首詩（次北固山下）抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ 09年第23題：作者運用了什么抒情方式，抒發(fā)了怎樣的感情？,如何做好古詩詞鑒賞題？,1、理解內容情感 2、領悟關鍵詞句 3、掌握表達技巧,古代詩詞中常見的思想情感（一） 1、憂國傷時：揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽： 反映離亂的痛苦： 同情人民的疾苦： 對國家民族前途命運的擔憂： 2、建功報國：建功立業(yè)的渴望： 報國無門的悲傷： 山河淪喪的痛苦 年華消逝，壯志難酬的悲嘆： 3、思鄉(xiāng)懷人：羈旅愁思： 思親念友： 邊關思鄉(xiāng)： 閨中懷人：,杜牧泊秦淮,杜甫春望,杜甫茅屋為秋風所破歌白居易觀刈麥,李煜相風歡無言獨上西樓,曹操觀滄海蘇軾江城子密州出獵,韓愈左遷至藍關示侄孫湘,文天祥過零丁洋,蘇軾水調歌頭明月幾時有陸游十一月四日風雨大作辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以記之,馬致遠天凈沙秋思王灣次北固山下 崔顥黃鶴樓,李商隱夜雨寄北,范仲淹漁家傲塞下秋來風景異王維使至塞上,李商隱無題,古代詩詞中常見的思想情感（二）,4、生活雜感：寄情山水、田園的悠閑： 昔盛今衰的感慨： 借古諷今的情懷： 青春易逝、時光匆匆的情感： 仕途失意的苦悶： 借慰平生的喜悅： 坦陳心志的告白： 5、長亭送別：依依不舍的留念： 情深意長的勉勵：,白居易錢塘湖春行常建題破山寺后禪院陸游游山西村王安石書湖陰先生壁李清照如夢令常記西亭日暮陶淵明歸園田居,張養(yǎng)浩山坡羊潼關懷古,杜牧赤壁,李清照醉花陰蘇軾浣溪沙山下蘭芽短浸溪晏殊浣溪沙一曲新詞酒一杯,李白行路難宣州謝眺樓餞別校書叔云,朱熹觀書有感陶淵明飲酒,岑參白雪歌送武判官歸京李白渡荊門送別,王勃送杜少府之任蜀州李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈,杜甫望岳王安石登飛來峰劉禹錫秋詞龔自珍已亥雜詩,柳離情別緒 （“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”） 雁思鄉(xiāng)念親 （“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊?！薄把阕只貢r，月滿西樓。”） 落花感時傷懷 （“風住塵香花已盡。”“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君?！保?夕陽、子規(guī)惆悵悲苦 （“浮云游子意，落日故人情?！薄跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯。”“楊花落盡子規(guī)啼”）,常見物象中所寓含的情感,（1）“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死?！?（2）“親射虎，看孫郎。” （3）“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?！?（4）“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲?！?（5）“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。” （6）“燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地?！?（7）“持節(jié)云中，何日遣馮唐？” （8）“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！?典故薈萃,下列詩句用了什么歷史典故？ 作者借典故抒發(fā)了什么情感？,在江城子 密州出獵下闕中作者運用兩個典故，表這了怎樣的思想感情?,答案：希望得到朝廷重用殺敵報國，建功立業(yè)。,閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”表達了作者怎樣的思想感情?,答案：對被重新任用有所期待，對未來仍抱有希望。,實戰(zhàn)演練：,品味關鍵詞句,這類題多以詩詞中有特色的字詞或句子作為考察對象，這些字詞或句子在詩詞中具有特殊的作用或效果，因而值得品味。,答題格式一般為：,（字詞句）含義（修辭、表現(xiàn)等）手法 表達作用（效果） 抒發(fā)情感（揭示道理）,名句賞析怎樣答題掌握基本的答題格式與思路,例： “海日生殘夜，江春入舊年”是次北固山下中的名句，請對其談談你的賞析。,答：選取“日”、“春”作為新生的美好事物的象征，“生”、“入”用擬人（修辭）手法把江上景物當人寫，使景物描寫生動形象、具體可感，更顯出生機勃勃的自然情趣（表達作用），兩句結合在一起，形象地寫出了夜退日出、冬去春來自然變化的哲理（抒發(fā)情感）。,賞析錢塘湖春行 “幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”兩句詩。,答：詩中的“爭”字用擬人的手法，把“早鶯”當人寫，生動形象，具體可感，寫出了西湖早春生機勃勃的景象，抒發(fā)了詩人的喜悅之情。,賞析表達技巧,詩詞的表達技巧有很多，如修辭、表達方式、表現(xiàn)手法等。,詩詞的表達技巧包括有：,表達方式：,修辭手法：,表現(xiàn)手法：,語言特點：,作用：,敘述、描寫、抒情、議論。（說明）,比喻、擬人、夸張、對偶、排比、反復等。,象征、襯托、對比、想象、聯(lián)想、照應、借景抒情、寓情于景、托物言志等。,含蓄、直露、平實、典雅、華麗、雄渾、沉郁、自然、清新、優(yōu)美、質樸、風趣等。,深化主旨、深化意境、意境深遠、意境優(yōu)美、意味深長、耐人尋味、言近意深等。,請用簡潔的語言點評一下曹操的觀滄海。,答題思路：本詩在寫法上虛實結合、運用想象手法，借景抒情， （表現(xiàn)手法）勾畫了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象， （表達作用）表現(xiàn)了作者開闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國、建功立業(yè)的抱負（抒發(fā)情感）。,晏殊的詞浣溪沙中“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺”兩句使用了什么寫法？說說這樣寫有什么作用？,答：這兩句詞“新”與“舊”使用了對比的寫法，再聯(lián)系內容，作者通過對比表面上寫作者在唱一曲新詞、飲一杯醇酒時，感到這春天的天氣同去年一樣，亭臺景物也依舊，實際上是抒發(fā)一種哀嘆惆悵的感情。,題目形式答題技巧之畫面或意境描繪：,（1）抓準意象；,（2）展開聯(lián)想，形成畫面；,（3）運用恰當?shù)男揎椪Z或修辭通順流暢地表達。,實戰(zhàn)演練,（一） 早春呈水部張十八員外 韓 愈 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 14、這首詩用“草色遙看近卻無”來描寫早春，給人以無窮的美感和趣味。請把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。（2分） 15、全詩表達了詩人怎樣的思想感情？（2分） 。,在細雨的滋潤下，小草偷偷地鉆出地面，遠遠望去，大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色；當你高興地走近細看時，小草又似乎悄悄地躲了起來，讓你看不清什么顏色了。,表達了作者對早春景色的喜愛之情。,破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！,1、表現(xiàn)作者壯志難酬，使整首詞的風格由雄壯變得悲壯的一個詞是“ ”。,2,這首詞是豪放詞的代表。內容上描寫了軍營中的種種雄健，壯美的場景，思想感情上表達了 ，語言風格上 ，這些方面與婉約派詞在風格上都有著截然的不同。,可憐,為國立功的雄心壯志 壯麗豪放,課堂練習,游山西村 陸游 莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。,1、詩的頷聯(lián)