河南省范縣第一中學2019屆高三歷史模擬試卷（一）.docx

河南省范縣第一中學2019屆高三歷史模擬試卷（一）（含解析）一、單選題1.考古工作者在河南輝縣琉璃閣發(fā)掘了一座春秋時期的諸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎。這反映了A. 宗法制度的瓦解B. 分封制度的崩潰C. 等級制度的顛覆D. 禮樂制度的破壞【答案】D【解析】依據(jù)“發(fā)掘了一座春秋時期的諸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎”，結(jié)合所學可知，周禮規(guī)定：天子九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎，材料中諸侯墓出現(xiàn)九鼎，說明春秋時期禮樂制度的破壞，故D項正確；宗法制度注重血緣關(guān)系，與材料信息無關(guān)，排除A；B不符合史實，排除；C項表述不準確，應排除。2.據(jù)統(tǒng)計，唐代官紳墓葬中，80%的墓志署名只寫官銜，僅有8%的以郡望（世家大族的籍貫族源地）署名，不同于魏晉南北朝時期多數(shù)署郡望。這說明了A. 民族交融淡化了族群之間的差異B. 科舉制度導致舊的門閥士族衰落C. 大一統(tǒng)局面改變?nèi)藗兊募覈庾RD. 藩鎮(zhèn)割據(jù)摧垮了世代蔭襲的家族【答案】B【解析】由于唐代科舉制度導致舊的門閥士族衰落，軟官紳墓葬中大多墓志署名只寫官銜，極少寫郡望，故B正確；民族交融與門閥士族衰落沒有直接聯(lián)系，故A錯誤；材料主旨不是說明大一統(tǒng)局面改變?nèi)藗兊募覈庾R，故C錯誤；藩鎮(zhèn)割據(jù)并不是世代蔭襲的家族衰落的主要原因，故D錯誤。故選B。點睛：本題解題的關(guān)鍵是正確理解材料關(guān)鍵信息“僅有8%的以郡望世家大族的籍貫族源地”，學生應該結(jié)合所學知識從科舉制度導致舊的門閥士族衰落的角度出發(fā)，即可得出正確答案。3.晏子春秋指出：“廉者，政之本也”；孔子提出“欲而不貪”；孟子提出“可以取，可以無取，取傷廉”；韓非子指出“所謂廉者，必生死命也，輕恬資財也。所謂直者，義必公正，心不偏黨也?！庇纱丝梢哉f明A. 清官廉吏將清廉視為從政的最寶貴的品質(zhì)B. 古代思想家重視道德上的清廉C. 這種思想是倫理和政治結(jié)合的產(chǎn)物D. 清廉是為官從政的基本要求【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料可知，孔子、孟子和韓非子都在論述廉政和人的欲望之間的關(guān)系，說明這種思想是倫理和政治結(jié)合的產(chǎn)物，C選項符合題意。材料未體現(xiàn)清官廉吏將清廉視為從政的最寶貴的品質(zhì)，只是說明廉和欲望的關(guān)系,A選項符合題意。材料未體現(xiàn)古代思想重視道德上的清廉，而是強調(diào)為官者的清廉，B選項排除。材料強調(diào)為官清廉的重要性，并非基本要求，D選項排除。4.16世紀，葡萄牙人將經(jīng)過廣州轉(zhuǎn)運到澳門的中國貨物運回歐洲，如絲、絹、瓷器等，又由歐洲運來毛織品、玻璃制品等。由此可見A. 世界市場初步形成B. 商業(yè)革命促進貿(mào)易發(fā)展C. 工業(yè)革命的迅速推進D. 價格革命加速社會分化【答案】B【解析】【詳解】從材料“16世紀”“中國貨物運回歐洲”“由歐洲運來”中可以分析出，新航路開辟后，全球性海上運輸業(yè)的發(fā)展，東西方經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密，故B項正確；A項是19世紀中期，時間上不符合，排除；工業(yè)革命是18世紀下半期至19世紀中期，時間上不符合，故C項排除；材料中沒有體現(xiàn)出價格革命的相關(guān)狀況，故D項排除?！军c睛】解題注意“16世紀”“中國貨物運回歐洲”“由歐洲運來”。5.20世紀初葉，上海市教育局制作歌詞分發(fā)各界傳唱，其中有“神州大陸天產(chǎn)多，手工品真堅固，佛山雕刻江浙絲羅，價廉物美，遠勝洋貨。提倡改良莫差過，凡事均需切實做”。歌詞意在A. 提倡國貨抵制洋貨B. 倡導教育救國須從實業(yè)做起C. 希望民族產(chǎn)業(yè)改進提高D. 說明沿海地區(qū)國貨優(yōu)于洋貨【答案】C【解析】據(jù)材料“提倡改良莫差過，凡事均需切實做”并結(jié)合所學知識可知，20世紀初葉，民族資本主義有所發(fā)展，但外國資本主義的經(jīng)濟侵略仍然嚴重，材料反映了希望民族產(chǎn)業(yè)改進技術(shù)提高競爭力的意圖，故C選項正確；材料主旨是說明民族產(chǎn)業(yè)改進提高的緊迫性和必要性，不是提倡國貨抵制洋貨，故A選項錯誤；材料未涉及教育救國的問題，故B選項錯誤；“佛山雕刻江浙絲羅，價廉物美”也不能說明沿海地區(qū)國貨優(yōu)于洋貨，故D選項錯誤。故選C。點睛：本題學生容易選擇A選項，其原因在于結(jié)合所學知識可知，20世紀初葉，民族資本主義有短暫的春天，這與群眾性的提倡國貨抵制洋貨運動有關(guān)。但從材料的主旨來看，C選項更符合材料的根本意圖，這體現(xiàn)了程度型選擇題的特點。6.20世紀初，有學者認為，“張三李四是同時人。張三記了古典來做古文；李四又記了古典，去讀張三做的古文。我想：古典是古人的時事要曉得那時的事，所以免不了古典；現(xiàn)在兩位既然同時，何妨老實說出，一目了然”。該學者旨在A. 強調(diào)科學地看待讀經(jīng)問題B. 提倡使用白話文C. 糾正“文學革命”的形式主義偏向D. 既反對白話文也反對文言文【答案】B【解析】試題分析：材料中“現(xiàn)在兩位既然同時，何妨老實說出，一目了然”反映出，說古文沒有必要，說白話文一目了然，更容易理解交流，所以B正確；AC與材料無關(guān)；材料明顯反映了學者提倡使用白話文，所以D錯。考點：近代中國的思想解放潮流新文化運動新文學7. 晚清不少課本以“二十四孝”故事作為教學素材，民國之后逐漸減少，那些愚忠愚孝之舉不再成為兒童效仿的榜樣，無條件服從不再成為兒童應具備的品質(zhì)。這主要是因為A. 理學開始遭到批判B. 中國近代教育起步C. 民權(quán)和人權(quán)意識增強D. 馬克思主義的傳播【答案】C【解析】試題分析：本題主要考察的是運用所學知識解決問題的能力。中華民國建立、臨時約法頒布，中國民權(quán)和人權(quán)意識增強，而“二十四孝”則宣揚愚忠愚孝，強調(diào)尊卑等級觀念，與人權(quán)平等意識矛盾，故C項正確；A項“理學開始遭到批判”是明清之際的李贄黃宗羲等人；B項的“中國近代教育起步”是洋務運動；D項不符合材料。所以答案選C。考點：近代中國的民主革命辛亥革命辛亥革命的影響【名師點睛】二十四孝全名全相二十四孝詩選，是元代郭居敬編錄，一說是其弟郭守正，第三種說法是郭居業(yè)撰。由歷代二十四個孝子從不同角度、不同環(huán)境、不同遭遇行孝的故事集而成。由于后來的印本大都配以圖畫，故又稱二十四孝圖。為中國古代宣揚儒家思想及孝道的通俗讀物。二十四孝的故事大都取材于西漢經(jīng)學家劉向編輯的孝子傳，也有一些故事取材藝文類聚、太平御覽等書籍。8. 1980年與1975年相比，我國糧食播種面積減少6884萬畝，總產(chǎn)量卻增加674億斤；棉花播種面積減少53萬畝，總產(chǎn)量增加652萬擔；油料作物和甜菜播種面積共擴大3626萬畝，其總產(chǎn)量分別增加70%和150%。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A. 農(nóng)民生產(chǎn)自主權(quán)的擴大B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有了革命性的改變C. 農(nóng)村經(jīng)濟體制改革完成D. 國家取消對農(nóng)副產(chǎn)品的統(tǒng)銷政策【答案】A【解析】試題分析：此題主要考查中國的改革。十一屆三中全會之后，農(nóng)村開始了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，農(nóng)民有了經(jīng)營的自主權(quán)，糧食產(chǎn)量增加，農(nóng)業(yè)發(fā)展。1984年，農(nóng)村經(jīng)濟體制改革才完成，排除C。1980年并沒有取消對農(nóng)副產(chǎn)品的統(tǒng)銷政策，排除D。 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有了革命性的改變，材料并沒有涉及，排除B?？键c：中國特色社會主義建設的道路.從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟9.卓爾不群的雅典，對人類文明的發(fā)展影響深遠。限于特定的歷史條件，其民主制的“得”與“失”表現(xiàn)明顯。下列選項中屬于其“失”的是公職選舉眾多婦女和外邦人不享有公民權(quán)民眾組成陪審法庭城邦建立在對廣大奴隸專政的基礎上A. B. C. D. 【答案】D【解析】雅典民主制度的“失”指的是雅典民主制的局限性，根據(jù)所學知識可知，雅典民主制實施的范圍是有限的，眾多婦女和外邦人不享有公民權(quán)，奴隸更是被排斥在其范圍之外，故選D；是屬于雅典民主制的“得”，故需排除含有的選項。點睛：這一題屬于組合型選擇題。這類題型在全國卷高考試題中相對出現(xiàn)較少，但是這類題目屬于以前多項選擇題的變種，因為能夠在一個題里考查到更多的知識點，所以在模擬試題或者平時的考試題中多有出現(xiàn)。這類題要想做對，還是有技巧的。如果知識點掌握比較熟練的話，可以不看選項，根據(jù)自己的知識儲備直接選擇，然后將自己做出的答案與選項對照，只要是能找到一致的，一般情況就能保證正確了。如果有些知識點不是很熟悉，可以采用“選基法”，即將自己最有把握認為對的和錯的選項找出來，然后對比選項中是否有自己有把握的那些，一般就能依據(jù)這一技巧做對答案。10.到19世紀末20世紀初，德國政治仍“受著封建騎士的子孫和教士的統(tǒng)治”，以普魯士為例，1910年11個高級行政長官中有10個在保持在貴族手中，此外，64%的行政專員和57%的縣長也都是貴族。由此可以得知德國A. 資本主義工業(yè)化發(fā)展緩慢B. 政治現(xiàn)代化的發(fā)展進程充滿艱難C. 封建貴族操縱德意志政權(quán)D. 保留了專制主義和軍國主義傳統(tǒng)【答案】B【解析】從材料中的敘述可以看出，德意志在19世紀末20世紀初封建勢力依舊比較強大，這與他在經(jīng)濟上的發(fā)展不成正比，可以得出德國政治現(xiàn)代化發(fā)展的艱難，所以本題選擇B選項。A選項錯誤，19世紀末20世紀初德國第二次工業(yè)革命已經(jīng)完成，資本主義工業(yè)發(fā)展迅速；C選項材料沒有體現(xiàn)這一點，屬于望文生義；D選項無法從材料得出。11.據(jù)估計，400年間，從非洲運往美洲的黑人不下1500萬人，死于獵奴戰(zhàn)爭和販運途中的黑人，約為此數(shù)的5倍，整個奴隸貿(mào)易使非洲喪失的人口中，60%是運往美洲而損失和犧牲的。這從一個側(cè)面反映出A. 工業(yè)革命導致歐洲勞動力短缺B. 世界市場形成過程的野蠻特征C. 非洲人具有體力勞動的先天優(yōu)勢D. 黑奴貿(mào)易使洲際人口失去了平衡【答案】B【解析】試題分析：運往美洲”，與“歐洲”無關(guān)，故A項錯誤；新航路開辟后，開始了殖民掠奪，也正是“世界市場形成過程”，故B項正確；材料未涉及“先天優(yōu)勢”，故C項錯誤；由于種族滅絕造成美洲勞動力短缺，進而引發(fā)黑奴貿(mào)易，即將黑人“從非洲運往美洲”，故D項不符題意，應排除?？键c：資本主義世界市場的形成與發(fā)展世界市場形成過程的野蠻特征特征12.與斯大林談話錄一書中有關(guān)于二戰(zhàn)后歐洲形勢的記載：“這場戰(zhàn)爭與以往有所不同。無論是哪一方占領了一塊領土，都會在該地區(qū)推行自己的社會制度?！币韵赂黜椫?能為這一觀點提供最佳佐證的是A. 北約、華約成立B. 德國分裂C. 朝鮮戰(zhàn)爭D. 古巴導彈危機【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料“二戰(zhàn)后歐洲形勢”“無論是哪一方占領哪塊領土，都會在該地區(qū)推行自己的社會制度”并結(jié)合所學知識可知，這與德國的分裂有關(guān)，B選項符合題意。北約、華約成立是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物，與材料無關(guān)，A選項排除。朝鮮戰(zhàn)爭在亞洲爆發(fā)，C選項排除。古巴導彈危機在美洲發(fā)生，與斯大林無關(guān)，D選項排除。二、材料題13.閱讀下列材料，回答問題。中西古代歷史上都注重法律建設。材料一 中國歷代有卷冊浩繁、分支眾多的法律，法有“六典”，刑有“八議”，都是對特權(quán)與等級的保護。中國法的界定十分模糊，倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遺訓更具威力。因為法自君出，皇帝“欽定”法律，皇權(quán)置于法律之上，法律對皇權(quán)的約束作用微乎其微。史仲文中國人走出死胡同沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣?；实垭妨罹哂蟹尚Я?。東羅馬帝國民法大全材料二 法是一種自然的權(quán)利，是理智的人的精神和理性，是衡量正義與非正義的標準自然法是整個法律科學的思想基礎和各種具體法規(guī)的指導原則，它高于一切人定法和人為權(quán)力。（古羅馬）西塞羅材料三 十二銅表法規(guī)定的訴訟制度是法律訴訟，即羅馬公民向行政長官鄭重宣告自己的權(quán)利，并嚴格遵守訴訟語言和訴訟動作的有關(guān)規(guī)定。這種法律訴訟的特點是，整個訴訟過程全用語言，不作記錄。在訴訟過程中，當事人必須嚴格使用法律術(shù)語，否則即使理由充分也會敗訴。例如，某人因葡萄蔓被毀而起訴，在訴訟中不用“樹木”，而稱“葡萄蔓”，那么他將敗訴，因為該法中只有“樹木”一詞。以上材料均摘自早期羅馬法請回答：（1）結(jié)合材料一及所學知識，概括指出中國封建社會歷朝法律的基本特點。從材料一可以看出，東羅馬帝國和古代中國在皇權(quán)與法律的關(guān)系上具有什么相同點？（2）材料二認為立法的指導原則是什么？與材料一、二相比，它的進步之處主要表現(xiàn)在哪里？（3）依據(jù)材料三，早期羅馬法的這種訴訟制度是否合理？為什么？【答案】（1）特點：法律繁多，但僅僅是維護封建皇權(quán)統(tǒng)治及各種特權(quán)的工具；法律的界限模糊，法自君出，皇權(quán)凌駕于法律之上。相同點：皇權(quán)至上，皇帝的命令成為法律的來源之一，具有絕對的效力。（2）指導原則：自然法。表現(xiàn)：強調(diào)自然法高于一切人定法和人為權(quán)力，認為在自然法體系下，人人生而平等，都有資格享有某些基本權(quán)利。（3）不合理。全用語言，不作記錄，很可能會出現(xiàn)訴訟過程的前后矛盾，不利于客觀公正；不用法律術(shù)語就會敗訴，就會使一部分人，即使是受害者也因表述原因而敗訴；另外，向一部分不識字的人關(guān)閉了用法律維護自己權(quán)益的大門。【解析】【詳解】（1）依據(jù)材料“中國歷代有卷冊浩繁、分支眾多的法律是對特權(quán)與等級的保護”可知中國古代法律繁多，但僅僅是維護封建皇權(quán)統(tǒng)治及各種特權(quán)的工具；依據(jù)材料“中國法的界定十分模糊，倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遺訓更具威力。因為法自君出，皇帝“欽定”法律，皇權(quán)置于法律之上，法律對皇權(quán)的約束作用微乎其微”結(jié)合教材所學皇帝制度的特征等相關(guān)知識可知中國古代王朝法律的界限模糊，法自君出，皇權(quán)凌駕于法律之上。相同點：結(jié)合材料“沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣。皇帝敕令具有法律效力”和上題的回答可得出東羅馬帝國和中國古代在皇權(quán)和法律的關(guān)系上的相同特點是皇權(quán)至上，皇帝的命令成為法律的來源之一，具有絕對的效力。（2）指導原則：根據(jù)材料“自然法是整個法律科學的思想基礎和各種具體法規(guī)的指導原則”可知立法指導原則是自然法。表現(xiàn)：依據(jù)材料“自然法是整個法律科學的思想基礎和各種具體法規(guī)的指導原則，它高于一切人定法和人為權(quán)力”和教材羅馬人的法律中自然法精神的內(nèi)容可知：強調(diào)自然法高于一切人定法和人為權(quán)力，認為在自然法體系下，人人生而平等，都有資格享有某些基本權(quán)利。（3）依據(jù)材料“在訴訟過程中，當事人必須嚴格使用法律術(shù)語，否則即使理由充分也會敗訴”可知該制度不合理原因：依據(jù)材料所述古羅馬訴訟制度的特點可知訴訟時全用語言，不作記錄，很可能會出現(xiàn)訴訟過程的前后矛盾，不利于客觀公正；同時不用法律術(shù)語就會敗訴，方式死板不能靈活變通，就會使一部分人，即使是受害者也因表述原因而敗訴；另外，向一部分不識字的人關(guān)閉了用法律維護自己權(quán)益的大門?！军c睛】本題根據(jù)題干相關(guān)設問，從材料中提取關(guān)鍵信息，結(jié)合教材羅馬人的法律及中國古代皇帝制度相關(guān)內(nèi)容即可得出答案。14.紫砂壺是中國特有的手工制造陶土工藝品。新中國成立前夕，紫砂行業(yè)衰落。建國后紫砂壺生產(chǎn)迎來了新的發(fā)展階段。階段紫砂壺生產(chǎn)狀況1955年20世紀70年代末1955年，“宜興紫砂生產(chǎn)合作社”成立1959年，國營“宜興紫砂廠”建立。20世紀80年代至今20世紀80年代初，民營紫砂廠陸續(xù)建立，1998年，國營“宜興紫砂廠”改制為民營，紫砂陶匠和私人工作坊涌現(xiàn)。從所有制變化的角度，概括建國以來宜興紫砂壺企業(yè)發(fā)展的特點，并分析其原因?！敬鸢浮刻攸c：20世紀5070年代，建立了公有制企業(yè)。80年代至今，民營企業(yè)發(fā)展。原因：20世紀50年代，新中國進行了社會主義三大改造，宜興紫砂廠建立。改革開放后，社會主義市場經(jīng)濟體制逐步建立，宜興紫砂行業(yè)呈現(xiàn)個性化發(fā)展趨勢?！窘馕觥俊驹斀狻繌谋砀裰小?955年20世紀70年代末”“生產(chǎn)合作社”“國營”等信息得出20世紀5070年代，宜興紫砂壺企業(yè)建立了公有制企業(yè)；從表格中的“20世紀80年代至今”“民營紫砂廠”等信息得出80年代至今，民營企業(yè)發(fā)展。建國以來宜興紫砂壺企業(yè)發(fā)展實質(zhì)是中國經(jīng)濟體制的變革，可從新中國成立后生產(chǎn)關(guān)系演變的角度回答原因：19531956年新中國進行了社會主義三大改造，確立了公有制經(jīng)濟的主體地位。改革開放后，隨著經(jīng)濟體制改革的開展，單一的公有制結(jié)構(gòu)被突破，社會主義市場經(jīng)濟體制逐步建立。【點睛】本題難度適中，關(guān)鍵在于考生能否掌握新中國經(jīng)濟的發(fā)展變遷這一脈絡?？忌趶土曋幸⒁饨⒅R的宏觀體系，梳理知識的發(fā)展線索，把握歷史規(guī)律。如從社會經(jīng)濟發(fā)展、階級關(guān)系變動、政治制度沿革、思想文化變遷、科學技術(shù)創(chuàng)新、世界形勢變幻等方面建立知識體系并提煉歷史規(guī)律。15. （25分）閱讀材料，完成下列要求。材料一 在歷史中，儒學一直在發(fā)展與創(chuàng)新。唐代韓愈以周公、孔子的繼承者自居，排斥佛、道，鄙薄漢代以來的儒學，認為周公、孔子之道在孟子之后已經(jīng)斷絕。他在原道中說：“吾所謂道也，非向（先前）所謂老與佛之道也。堯以是傳之舜，舜以是傳之禹，禹以是傳之湯，湯以是傳之文、武、周公，文、武、周公傳之孔子?？鬃觽髦陷V。軻之死，不得其傳焉。”他的這一主張被宋代儒者接受并發(fā)揚。當代學者認為韓愈開了宋代“新儒學”的先河。摘編自卞孝宣等韓愈評傳材料二 19世紀末，康有為撰寫新學偽經(jīng)考孔子改制考二書，認為漢代以來儒者奉為經(jīng)典的周禮左傳等書，是漢代學者為王莽篡漢而偽造的，影響惡劣，導致“中國之民，遂二千年被（遭受）暴主夷狄之酷政”。他主張回歸孔子所編寫的詩經(jīng)禮記等原典，理解真正的儒學精神。在他看來，孔子是一位偉大的改革家，春秋便是孔子為“改制”而創(chuàng)作的。他甚至用西學來解釋春秋，認為春秋公羊傳中的“三世”說為：“始于據(jù)亂（世），立君主；中至升平（世），為立憲，君民共主，終至太平（世），為民主。”摘編自張海鵬等編中國近代史（1）結(jié)合材料一及所學知識，指出漢代儒學與孔孟儒學的不同之處，并概括宋代理學在哪些方面對儒學有所發(fā)展。（10分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，指出韓愈、康有為關(guān)于儒學認識的共通之處。（8分）（3）我們應當以什么樣的態(tài)度對待孔子與儒學？（7分）【答案】（1）不同之處：孔孟思想是仁政、民本、教化，而漢儒強調(diào)天人感應、君權(quán)神授，三綱五常。（5分）發(fā)展：更加重視論語孟子，重視思辨，強調(diào)個人的修養(yǎng)與完善。（5分）（2）回歸原典、回歸孔孟，否定后人的附會、杜撰之說，主張?zhí)綄と鍖W的精神實質(zhì)，借助儒學為現(xiàn)實服務。（8分）（3）應歷史地看待孔子與儒學，不應盲目地肯定或否定；將真實的孔子與神圣化的孔子區(qū)別開來；借鑒其精華，摒棄其糟粕。（7分）【解析】試題分析：第（1）問 “不同之處”的解答，需要結(jié)合所學知識，從漢代儒學和孔孟儒學的主張角度進行比較。依據(jù)所學知識可知，孔孟思想注重仁、禮、德治、仁政、民本、教化等，而漢代儒學則強調(diào)大一統(tǒng)、天人感應、君權(quán)神授、三綱五常等，如此“不同之處”也就找到了?！鞍l(fā)展”是在繼承基礎上的發(fā)展，可從宋代理學的主張中進行思考，如宋代理學吸收了佛教和道教的思想，提出“存天理，滅人欲”，更加重視重視論語孟子，重視思辨，強調(diào)個人的修養(yǎng)與完善等。第（2）問“共通之處”可以理解成“共同之處”，依據(jù)材料“唐代韓愈以周公、孔子的繼承者自居，排斥佛、道，鄙薄漢代以來的儒學，認為周公、孔子之道在孟子之后已經(jīng)斷絕”、“康有為認為漢代以來儒學是偽造的，主張回歸孔子所編寫的詩經(jīng)禮記等原典，理解真正的儒學精神”等信息可歸納出兩人都主張回歸原典、回歸孔孟，否定后人的附會、杜撰之說，主張?zhí)綄と鍖W的精神實質(zhì)。依據(jù)所學知識，從兩人的目的來看韓愈希望對儒學進行改造，而康有為則希望減少變法的阻力，也就是兩者都希望借助儒學為現(xiàn)實服務。第（3）問態(tài)度，此問是開放性題。結(jié)合以上材料從歷史的、辯證的角度看待孔子和儒學，既不能盲目肯定或否定，也要區(qū)分開真實的孔子和神圣化的孔子，借鑒其精華、摒棄其糟粕等角度解答即可。其他言之成理者，也可酌情給分。【考點定位】中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴孔孟思想；中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變漢代儒學成為正統(tǒng)思想漢代儒學；中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變宋明理學宋代理學；近代中國思想解放潮流維新思想康有為思想；16.【歷史選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】材料一 1942-1945年，美國對蘇聯(lián)進行援助的數(shù)量驚人這些物資總價值約為102億美元根據(jù)美國歷史學家德懷特杜蒙德估計，美國全部援助截止到1945年底達到490.96125億美元，其中對英聯(lián)邦援助約307.53億美元、蘇聯(lián)約11.41億美元、法國23.77億美元、中國13.35億美元。材料二 在20世紀五六十年代，美國史學中出現(xiàn)了右翼修正派。喬治克羅克則認為，在整個戰(zhàn)爭期間，羅斯福向忘恩負義的俄國人慷慨贈送禮物，不僅使美國和其他盟國得不到重要裝備，而且為建立一支“巨大的軍事力量做出了貢獻，這支軍事力量將在今后幾十年中對歐洲投下越來越長的陰影”。以上材料均摘編自叢軍第二次世界大戰(zhàn)期間美國對蘇聯(lián)援助政策研究（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析二戰(zhàn)期間美國援助蘇聯(lián)的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析二戰(zhàn)期間美國援助蘇聯(lián)的影響?！敬鸢浮浚?）法西斯侵略破壞世界和平；維護美國國家利益的需要；世界反法西斯同盟的建立；蘇聯(lián)是抗擊德軍的主力。（2）鞏固世界反法西斯同盟，加速二戰(zhàn)勝利的進程；增強蘇聯(lián)的軍事力量，二戰(zhàn)后對美國構(gòu)成嚴重挑戰(zhàn)?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）根據(jù)所學知識可知，二戰(zhàn)期間美國援助蘇聯(lián)的原因需要從法西斯侵略破壞世界和平、維護美國國家利益、世界反法西斯同盟的建立、蘇聯(lián)在歐洲戰(zhàn)場的地位等方面思考。（2）根據(jù)材料“巨大的軍事力量做出了貢獻，這支軍事力量將在今后幾十年中對歐洲投下越來越長的陰影”可知美國援蘇的影響之一是增強蘇聯(lián)的軍事力量，二戰(zhàn)后對美國構(gòu)成嚴重挑戰(zhàn)