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貴州銅仁偉才學(xué)校2018-2019學(xué)年第二學(xué)期考場(chǎng) 考號(hào) 座位號(hào) 班級(jí) 姓名 六月月考考試高一生物學(xué)科試題學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_一、單選題(每小題6分,共36分)1下表是人體細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液中的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù)。下列相關(guān)說(shuō)法中, 錯(cuò)誤的是( )成(mmol/L)Na+K+Ca2+Mg2+Cl有機(jī)酸蛋白質(zhì)1425.02.51.2103.36.016.01474.01.251.0114.07.51.0101402.510.352547A與的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性B屬于血漿,屬于組織液,的蛋白質(zhì)含量減少將會(huì)導(dǎo)致的增多C中的CO2從產(chǎn)生的場(chǎng)所擴(kuò)散到,至少要穿越3層磷脂雙分子層D屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)樗休^多的蛋白質(zhì)和K+2圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖,圖中AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是A刺激C處,A、D處可同時(shí)檢測(cè)到膜電位變化B刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)C神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體結(jié)合后一定引起突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位D的內(nèi)容物釋放到中主要借助生物膜的流動(dòng)性3下列關(guān)于免疫失調(diào)的說(shuō)法正確的是()A過(guò)敏反應(yīng)是指機(jī)體初次接觸過(guò)敏原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂B艾滋病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等都屬于免疫缺陷病C過(guò)敏反應(yīng)發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞D免疫系統(tǒng)將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病叫做過(guò)敏反應(yīng)4擬南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種。研究者以野生型和某種超矮生型變體擬南芥為材料,分別用不同濃度赤霉素和生長(zhǎng)素處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。下列敘述正確的是()A圖甲表明,野生型擬南芥的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體B圖乙表明,高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)野生型擬南的生長(zhǎng)具有抑制作用C實(shí)驗(yàn)表明,超矮生型突變體細(xì)胞表面可能缺乏赤霉素和生長(zhǎng)素的受體D實(shí)驗(yàn)表明,該種超矮生型突變體對(duì)赤霉素和生長(zhǎng)素敏感5下列關(guān)于種群S型、J型曲線的說(shuō)法正確的是通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線最終呈S型 圖中陰影表示環(huán)境阻力E點(diǎn)的增長(zhǎng)率大于F點(diǎn) G點(diǎn)的增長(zhǎng)率大于H點(diǎn)J型曲線有K值,只是K值較大,圖中沒(méi)有表示出來(lái)GH段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降,出生率小于死亡率A B C D6某研究性課題小組研究植物生長(zhǎng)素,設(shè)計(jì)了右圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái)探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素發(fā)生了轉(zhuǎn)移,還是使生長(zhǎng)素發(fā)生了分解。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是() A瓊脂塊中的生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng),原因是生長(zhǎng)素促進(jìn)了細(xì)胞生長(zhǎng)B如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為cabd,說(shuō)明單側(cè)光使生長(zhǎng)素發(fā)生了分解C如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為cabd,說(shuō)明單側(cè)光使生長(zhǎng)素發(fā)生了轉(zhuǎn)移D該實(shí)驗(yàn)的自變量是A、B、C、D四組瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度,因變量是a、b、c、d四組胚芽鞘的長(zhǎng)度二、填空題(共54分)29(14分)如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,據(jù)圖分析: (1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,圖中的_(填序號(hào))構(gòu)成內(nèi)環(huán)境,毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_(填序號(hào)),圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是_(填序號(hào))。(2)_、_、_是細(xì)胞外液理化性質(zhì)的三個(gè)主要方面。(3)中O2進(jìn)入至少需要穿過(guò)_層磷脂雙分子層。O2主要參與有氧呼吸的第_階段。(4)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,與成分上的主要區(qū)別是_。(5)下列物質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是:_。血紅蛋白胃蛋白酶尿素 ATP合成酶載體蛋白 血漿蛋白 溶酶體酶 (6)某人因營(yíng)養(yǎng)不良,內(nèi)的蛋白質(zhì)減少,從而使_的量增多導(dǎo)致組織水腫。(7)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行_的必要條件。與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)直接相關(guān)的4個(gè)系統(tǒng)包括消化、呼吸、_和_系統(tǒng)。30(8分)圖甲是某種特異性免疫的大致過(guò)程,圖乙是初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖甲表示的是_ (體液免疫或細(xì)胞免疫),細(xì)胞c是_ 。(2)圖甲中b的增殖分化除了抗原的刺激外,還需要a產(chǎn)生的_的作用。(3)從圖乙中可以看出,當(dāng)再次感染相同的病原體后,產(chǎn)生抗體既多又快,這主要與_有關(guān)(用圖甲中字母回答)。(4)以下選項(xiàng)中,能攝取、處理和呈遞抗原的細(xì)胞是_,具有特異性識(shí)別能力的細(xì)胞是_。A.吞噬細(xì)胞 B.T細(xì)胞C.B細(xì)胞 D.記憶細(xì)胞E.漿細(xì)胞 F.效應(yīng)T細(xì)胞(5)若圖甲中所示的抗原為釀膿鏈球菌,因其表面的抗原與人心臟瓣膜上某種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似,抗體除攻擊釀膿鏈球菌外還向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻,使人患上類風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的_病。31(13分)下圖表示人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)在反射弧中,分別表示的結(jié)構(gòu)是_和_。(2)當(dāng)圖中的感受器感受到寒冷刺激時(shí),圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是_。垂體受到來(lái)自下丘腦分泌的_刺激,合成并分泌某種激素,這種激素刺激內(nèi)分泌腺合成并分泌_,促進(jìn)新陳代謝,以使機(jī)體抵御寒冷。(3)當(dāng)人體內(nèi)失水過(guò)多時(shí),調(diào)節(jié)過(guò)程是_(填入圖中相應(yīng)標(biāo)號(hào))。(4)當(dāng)圖中的感受器受到血糖含量降低的刺激時(shí),圖中的“內(nèi)分泌腺”為_(kāi)和_。它們分泌的激素在升高血糖時(shí)表現(xiàn)_作用。(5)圖中表示神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的關(guān)系是_。(6)當(dāng)葡萄糖在細(xì)胞中進(jìn)行無(wú)氧呼吸,其產(chǎn)物進(jìn)入血液可與_(Na2CO3或NaHCO3)發(fā)生反應(yīng),此反應(yīng)的意義是_。(7)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,最可能受損的是_。32(11分)某生物課外小組對(duì)一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查。請(qǐng)分析回答:(1)采用樣方法調(diào)查草原中某種植物的種群密度,取樣的關(guān)鍵是要注意_。若選取面積為 10m2的樣方5個(gè),種群密度分別是 n1, n2, n3, n4, n5,則該植物的種群密度約為_(kāi)株 /m2 。(2)如圖1表示小組同學(xué)根據(jù)當(dāng)?shù)刂鞴懿块T提供的該植物種群數(shù)量變化的數(shù)據(jù),繪制出的 值變化曲線.分析可知,在 0-20年間種群數(shù)量最少的是第_年,第1520年種群的年齡組成類型是_,第2030間種群的增長(zhǎng)率為_(kāi)。 (3)某研究所對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)某一段河流進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查,如圖2表示某種魚(yú)遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)分析回答: A、B圖中能反映魚(yú)種群數(shù)量的變化曲線是_。 從種群的數(shù)量特征分析,這種魚(yú)在 t2時(shí)期后,種群數(shù)量不再增加,其原因是_。 若在 t2時(shí)種群數(shù)量為N,為了保護(hù)這種魚(yú)類資源不受破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚(yú)量,應(yīng)使這種魚(yú)的種群數(shù)量保持在_水平,因?yàn)樵诖怂絖。(4)利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板可在顯微鏡下對(duì)微生物細(xì)胞進(jìn)行直接計(jì)數(shù)。血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是一個(gè)特制的可在顯微鏡下觀察的玻片,樣品就滴在計(jì)數(shù)室內(nèi)。每個(gè)計(jì)數(shù)室由2516400個(gè)小室組成,容納液體的總體積為0.1 mm3?,F(xiàn)將1 mL酵母菌樣品加99 mL無(wú)菌水稀釋,用無(wú)菌吸管吸取少許滴在蓋玻片邊緣,使其自行滲入計(jì)數(shù)室,并用濾紙吸去多余菌液?,F(xiàn)觀察到圖中該計(jì)數(shù)室所示a、b、c、d、e 5個(gè)大方格80個(gè)小室內(nèi)共有酵母菌34個(gè),則上述10 mL酵母菌樣品中約有菌體_個(gè)。三、選考題(8分。從給出的2道題中任選一題作答)37下圖所示為五大類植物激素的部分生理效應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)在早春低溫時(shí)為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動(dòng)的河流或溪水中浸泡一段時(shí)間。這種做法與_(激素)相關(guān)性最大。(2)在果實(shí)生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有_。在種子發(fā)芽的調(diào)節(jié)中,細(xì)胞分裂素和脫落酸之間的作用表現(xiàn)為相互_,在器官脫落的調(diào)節(jié)中,生長(zhǎng)素作用的特性是具有_。(3)若解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)可采用的措施有:_,_。(4)研究發(fā)現(xiàn),乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”,即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生,因此,這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于_調(diào)節(jié)。(5)圖中結(jié)果說(shuō)明植物的正常生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是_的結(jié)果。38在植物生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中,植物激素的調(diào)節(jié)作用至關(guān)重要。下圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系。回答下列問(wèn)題:(1)據(jù)圖分析可知,根、芽?jī)煞N器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,其中對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感的器官是_;不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)同一器官的生理作用具有_,即高濃度抑制生長(zhǎng),低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)。(2)水平放置的植物,由于_的作用,根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍通常是_mol/L,使近地側(cè)生長(zhǎng)受到抑制,從而造成根的向地生長(zhǎng)。能促進(jìn)芽生長(zhǎng)而抑制根生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素濃度范圍是_mol/L。(3)研究發(fā)現(xiàn),

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