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研究性學(xué)習(xí)成果報告課題名稱從調(diào)味品學(xué)習(xí)化學(xué)指導(dǎo)教師陳 訴 學(xué) 科化 學(xué) 班 級高一4班小組成員宋培松、宋培建、徐貴、楊鄭、楊勝美、吳宏倩、陳胤會研究意義學(xué)習(xí)來源與生活,又應(yīng)當(dāng)高于生活。本研究性學(xué)習(xí)課題的意義在于從學(xué)習(xí)熟悉的生活場景廚房、從學(xué)生熟知的物品調(diào)味品著手學(xué)習(xí)化學(xué),掌握研究性學(xué)習(xí)的方法和過程,深切體會化學(xué)學(xué)科與實際生活的緊密聯(lián)系,在活動過程中提高動手操作能力和團結(jié)協(xié)作的精神,通過課本學(xué)習(xí)和生活中的觀察,體會知識來源于生活并且能指導(dǎo)生活這一意義,從而愛上化學(xué)學(xué)習(xí)、愛上科學(xué)探究。研究工具電腦,圖書館書籍,化學(xué)儀器、相關(guān)試劑、常用調(diào)味品 研究途徑調(diào)查采訪、資料收集、實驗驗證學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)與教師講授相結(jié)合論證思路:在了解關(guān)于廚房中的化學(xué)試劑、化學(xué)反應(yīng)的的基礎(chǔ)上,將生活中的化學(xué)于課堂知識聯(lián)系起來,從生活中尋求化學(xué)、發(fā)現(xiàn)化學(xué)、了解化學(xué),將有關(guān)常見調(diào)味品的化學(xué)知識總結(jié)起來,體會化學(xué)知識對生活的指導(dǎo)意義并用于生活。論證過程:研究方案1,確定課題,明確任務(wù)及具體分工;2,確定研究方案,查找資料,具體研究討論,初步得出結(jié)論;3,對所找信息進行整理、歸納,初步總結(jié)成果;4,進一步分析,研究總結(jié),完成接替報告。實施記錄地點 參加人員 活動內(nèi)容教室全班同學(xué)確定課題,任務(wù)分工圖書館宋培松、宋培建、徐貴、楊鄭、楊勝美、吳宏倩、陳胤會查找資料,篩選信息教室全班同學(xué)整理資料,討論總結(jié)教室宋培建、徐貴、楊鄭、楊勝美總結(jié),撰寫結(jié)題報告結(jié)論一、食鹽1、化學(xué)名稱:氯化鈉 化學(xué)式:NaCl2、對人類的意義:維持體液滲透壓和酸堿平衡,保持神經(jīng)和肌肉的應(yīng)激性,調(diào)節(jié)生理功能。3、小貼士: 不宜食用過多,成人每天最好在7克以內(nèi)。 食用加碘食鹽。(食鹽是人們生活中最常用的一種調(diào)味品,它主要成分是氯化鈉,同時還含有少量的鉀、鎂、鈣等人體生理所必須的元素。食鹽對人體健康至關(guān)重要。心臟沒有它,它就會影響正常的跳動;胃里少了它,就會使胃酸缺乏而消化不良,食欲不振。長期不吃食鹽,人就會全身無力,還會頭疼,全身肌肉抽搐等等。食鹽具有維持液體滲透壓和酸堿平衡,保持神經(jīng)和肌肉的應(yīng)激性,調(diào)節(jié)生理功能等重要的作用。成人每天約需食鹽2到7克。食鹽過多,會增加心腎功能負(fù)擔(dān),有礙健康??茖W(xué)證實,食鹽過量,對高血壓、呼吸道病患者不利,使哮喘和慢性支氣管炎加劇和痰量增加。)2、 味精 1、主要成分:谷氨酸鈉 2、使用小貼士: (1)對用高湯烹制的菜肴,不必使用味精。因為高湯本身已具有鮮、香、清的特點,使用味精,會將本味掩蓋,菜肴口味不倫不類。 (2)對酸性強的菜肴,如:糖醋、醋熘菜等,不宜使用味精。因為味精在酸性環(huán)境中不易溶解,酸性越大溶解度越低,鮮味的效果越差。 (3)在含堿性原料的菜肴中不宜使用味精,因為味精遇堿會化合成谷氨酸二鈉,產(chǎn)生氨水臭味。 (4)味精使用時應(yīng)掌握好用量,如投放量過多,會使菜中產(chǎn)生苦澀的怪味,造成相反的效果,每道菜不應(yīng)超過0.5克。 (5)做菜使用味精,應(yīng)在菜快炒好時加入。因為在高溫下,味精會分解為焦谷氨酸鈉,即脫水谷氨酸鈉,沒有鮮味。 (6)注意投放溫度,味精在120的高溫時會變成焦谷氨酸鈉,會失去鮮味和營養(yǎng),因而炸制食品,急火快炒時不宜使用,投放味精的適宜溫度是7080,此時鮮味最濃。 (7)注意投放時間,最好在湯菜出鍋前投放,不要提前,也不要與原料同時投入或烹調(diào)中途加入,腌菜時不要使用味精。 (8)注意適量,就科學(xué)家研究表示使用味精過量,容易導(dǎo)致肥胖。 三、醬油1、 主要成分:2、 生產(chǎn)原料:大豆、淀粉、小麥和食鹽3、營養(yǎng)作用:烹調(diào)食品時加入一定量的醬油,可增加食物的香味,并可使其色澤更加好看,從而增進食欲; 醬油的主要原料是大豆,大豆及其制品因富含硒等礦物質(zhì)而有防癌的效果; 醬油含有多種維生素和礦物質(zhì),可降低人體膽固醇,降低心血管疾病的發(fā)病率,并能減少自由基對人體的損害; 醬油可用于水、火燙傷和蜂、蚊等蟲的蜇傷,并能止癢消腫。 四、食醋 1、主要成分:醋酸 化學(xué)式:CH3COOH2、生產(chǎn)原料:主要為大米和高粱3、醋在生活中的妙用: (1)用食醋清洗水壺中的水垢:2CH3COOH+Mg(OH)2=2H2O+Mg(CH3COO)2 ;(2) 蒸饅頭時放小蘇打2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2;(3) 在煮骨頭湯時加一些醋,骨頭中含有磷酸鈣,磷酸鈣不溶于水,磷酸鈣與醋酸作用生成可溶于水的磷酸二氫鈣,可以增加湯內(nèi)的含鈣量;(4) 將雞蛋放入盛食醋的茶杯中,觀察蛋殼表面,現(xiàn)象:蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生,化學(xué)方程式:CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COOH)2+CO2+H2O 酸與鹽反應(yīng); (食醋是以糧食、糖類或酒糟等為原料,經(jīng)醋酸酵母菌發(fā)酵而成。按其原料不同有米醋、糖醋、酒醋之分,此外也可用純醋酸稀釋而成的人工醋。食醋含醋酸3%5%,還含有如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、鈣、磷、鐵、維生素B等營養(yǎng)成分。炒菜時放點食醋,能軟化植物纖維素,增加食物的色、香、味,增進消化,并有利于保護食品中的維生素C(維生素C在酸性條件下穩(wěn)定)。用糖醋烹調(diào)排骨和魚,能溶解其骨質(zhì),促進人體對鈣、磷的吸收和利用?;加械退嵝晕覆。ㄈ缥s性胃炎)的人,經(jīng)常以食醋作調(diào)味品,既可增進食欲,又可治療疾病。食醋還是殺菌劑,在做魚類食品時,加點醋,既可提味去腥,又能殺死有害細(xì)菌。) 烹飪過程中調(diào)味品的添加順序也大有學(xué)問,其中蘊藏著豐富的化學(xué)知識。炒菜時,應(yīng)先加糖,隨后是食鹽、醋、醬油,最后是味精。如果順序顛倒,先放了食鹽,便會阻礙糖的擴散,因食鹽有脫水作用,會促使蛋白質(zhì)的凝固,使食物的表面發(fā)硬且有韌性,糖的甜味滲入很困難。還有個別原則,是沒有香味的調(diào)料(如食鹽、糖等)可在烹調(diào)中長時間受熱,而有香味的調(diào)料不可以,以免香味逃逸,味精的主要成分分為谷氨酸鈉,受不了烹調(diào)的高溫,只能在最后加入。油是使用最普遍的調(diào)味品,同時又是加熱原材料的介質(zhì),兼有調(diào)味與傳熱的作用。常用食用油有以下幾種:豬油、花生油、芝麻油、豆油、菜子油。油的燃點很高,豬油、花生油可達(dá)340;菜子油可達(dá)355。在烹調(diào)過程中,油溫經(jīng)常保持在120-220之間,可使原料在短時間內(nèi)烹熱,從而減少營養(yǎng)成分的損失。 結(jié)論:化學(xué)知識無處不在,涉及生活的各個角落。如何更健康、營養(yǎng)地飲食,越來越受矚目。在廚房中存在許多化學(xué)知識的應(yīng)用值得探究、總結(jié)。這其中有許多是很有趣的,只有通過了解、掌握相關(guān)知識,配以實踐、總結(jié),才能更深入地體會,達(dá)到健康生活的目的?,F(xiàn)在高中生對廚房中的化學(xué)常識知之甚少
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