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文檔簡介
2019年四川省涼山州中考化學試卷一、單選題(本大題共9小題,共18.0分)1. 下列變化屬于化學變化的是()A. 風雨送春歸,飛雪迎春到B. 賈不賈,白玉為堂,金作馬。豐年好大雪,珍珠如土,金如鐵C. 爆竹聲中除舊歲,總把新桃換舊符D. 只要功夫深,鐵杵磨成針2. 一天一個蘋果,醫(yī)生遠離我。剛剛削了皮的青蘋果果肉略顯淺綠色,當暴露在空氣中一段時間后,果肉的顏色由淺綠色變?yōu)辄S色,這與空氣中的哪一種物質有關()A. 氮氣B. 氧氣C. 二氧化碳D. 稀有氣體3. 你一定很熟悉王安石的詠梅:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來?!睆倪@首詩中我們可知()A. 分子的體積和質量都很小,且在不斷地運動著B. 分子間有間隔,物質的熱脹冷縮就是由于分子間隔的變化面造成的C. 物質都是由分子構成的D. 分子和原子都是肉眼可見的微粒4. 下列表述正確的是()選項反應物及反應條件化學反應方程式實驗現(xiàn)象A鐵絲在氧氣中點燃4Fe+3O2-點燃2Fe2O3劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B磷在空氣中點燃4P+5O2-點燃2P2O5產(chǎn)生大量白霧,放出大量的熱量C將CO2通入到滴有紫色石蕊試液的水中CO2+H2O=H2CO3滴有紫色石蕊試液的水由紫色變?yōu)樗{色D將H2通入CuO片刻并加熱CuO+H2-Cu+H2O黑色的粉末逐漸變?yōu)榱良t色,試管口有冷凝的液體滴下A. AB. BC. CD. D5. 下列離子能在pH=10的無色溶液中共存的是()A. Fe3+、Mg2+、Cl-、SO42-B. K+、Na+、SO42-、NO3-C. Na+、NH4+、NO3-、Cl-D. H+、Cl-、K+、NO3-6. 漂白粉可用于環(huán)境和自來水的消毒,它與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應:Ca(ClO)2+H2O+CO=CaCO3+2R,生成的R具有強氧化性,不穩(wěn)定,見光易分解,可殺滅細菌和病毒,其微觀反應為:則下列說法不符合化學原理的是()A. 中的化合價為+1價B. 向的稀溶液中滴加硝酸銀,溶液可能會變渾濁C. 綠色植物光合作用的主要產(chǎn)物之一是D. 和是氧化物7. 紅葡萄酒具有養(yǎng)顏,軟化血管、抗癌等保健功能。紅葡萄酒中含有花色苷,其化學式為C16H16O6,下列說法符合化學原理的是()A. B. C. D. 8. 除去食鹽溶液中的Na2SO4和CaCl2雜質的操作有:加入過量BaCl2溶液;過濾;加入適量鹽酸;蒸發(fā)結晶;加入過量Na2CO3溶液。正確的操作順序是()A. B. C. D. 9. 下列圖示,能正確反映化學反應原理的是()A. 等質量的鋁和鋅與等質量分數(shù)、足量的稀硫酸反應B. 向氫氧化鈉溶液中滴加水C. 向硫酸銅溶液中加入適量的鐵粉D. 在密閉容器中一定質量的碳粉與足量氧氣充分燃燒二、填空題(本大題共5小題,共16.0分)10. 如圖是元素周期表部分元素的信息,根據(jù)所給信息按要求填空。(1)寫出一個三原子分子且含有10個電子俗稱生命之源的物質的化學式_。(2)寫出一個四原子分子,且一個分子內有10個電子,溶于水,水溶液顯堿性的氣體的化學式_。(3)寫出三種第一元素組成的物質的化學式_。(4)寫出16號元素的離子符號_。(5)一種金屬氧化物當含少量Fe3+的雜質時,叫紅寶石,當含少量Fe2+的雜質時,叫綠寶石,寫出這種金屬氧化物的化學式_。11. 海洋是一個聚寶盆。我國釣魚島海域蘊藏了豐富的水資源、油氣資源。(1)丙烷(C3H8)是石油的成分之一,寫出丙烷充分燃燒的化學方程式_。(2)我國漁民長期在釣魚島以捕魚為生。魚中含有豐富的_(填字母,只有一個選項)。A糖類 B維生素 C脂肪 D蛋白質(3)若將海水取回后滴加硝酸銀,寫出發(fā)生反應的化學方程式_。12. 2019年5月16日,我國“海洋六號”科考船在深海的冷泉周圍收集到可燃冰。在深海潛水器或潛水艇中可用過氧化鈉(Na2O2)來除去動物呼吸作用所產(chǎn)生的二氧化碳并提供呼吸所需的氣體,且生成一種俗稱純堿的物質,寫出該反應的化學方程式_。13. 鋁碳酸鎂咀嚼片的主要成分是AlMg(OH)3CO3可治療胃酸過多癥,寫出其發(fā)生反應的化學方程式_。14. 如圖是硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線圖(如圖1所示),某化學興趣小組用物質R進行了如圖2所示的實驗,按要求完成以下問題。(1)t1時將50g的氯化銨加入到80g的水中,此時所形成溶液的質量等于_克。(2)溶液的溶質的質量分數(shù)_溶液的溶質的質量分數(shù)(填“”“”或“=”)。三、計算題(本大題共1小題,共5.0分)15. 某工廠化驗室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸(該產(chǎn)品中其它物質不與氫氧化鈉反應),消耗氫氧化鈉溶液的質量與反應過程中溶液的pH值關系如圖所示。(1)圖中A點表示的意義是_。(2)求這一石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質量(寫出計算過程)。四、探究題(本大題共1小題,共11.0分)16. 實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、鹽酸,二氧化錳、氯酸鉀,過氧化氫、硫酸、顆粒狀的碳酸鈣和實驗裝置及儀器:按所給藥品,實驗裝置及儀器,完成下列各題:(1)將A與D相連,寫出制取一種氣體的化學方程式為_。(2)寫出制取能造成溫室效應的氣體的化學方程式_。(3)若所制得的氣體不純,應將混合氣體通過_裝置(填字母)的_端口(填序號)除去雜質,并寫出發(fā)生反應的化學方程式_。(4)寫出檢驗(3)中所得氣體的化學方程式_。(5)B雖然操作簡便,但無法控制反應速率。請從圖二中選取_(填序號)取代B中的單孔塞,以達到控制反應速率的目的。答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、雨雪變化過程中沒有生成新物質,是物理變化;B、玉石、金銀雕刻、雨雪變化過程中沒有生成新物質,是物理變化;C、燃放煙花爆竹過程中生成二氧化碳等物質,是化學變化;D、鐵棒磨細過程中沒有生成新物質,是物理變化。故選:C。有新物質生成的變化屬于化學變化,沒有新物質生成的變化屬于物理變化,判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成。判斷變化是否屬于化學變化的唯一標準是:是否有新物質生成,如果有新物質生成,就是化學變化,如果沒有新物質生成,就不是化學變化。2.【答案】B【解析】解:剛剛削了皮的青蘋果果肉略顯淺綠色,當暴露在空氣中一段時間后,果肉的顏色由淺綠色變?yōu)辄S色,是因為青蘋果中的亞鐵離子被氧化成了鐵離子,與空氣中的氧氣有關。故選:B。根據(jù)剛剛削了皮的青蘋果果肉略顯淺綠色,當暴露在空氣中一段時間后,果肉的顏色由淺綠色變?yōu)辄S色,是因為青蘋果中的亞鐵離子被氧化成了鐵離子,進行分析判斷。本題難度不大,明確果肉的顏色由淺綠色變?yōu)辄S色的原因(亞鐵離子被氧化成了鐵離子)是正確解答本題的關鍵。3.【答案】A【解析】解:詩句中說到在遠遠的地方就能聞到梅花的香味,是因為梅花中含有香味的分子在不斷的運動,飄入到作者鼻孔中的原因。說明了分子是不斷地運動的。故選:A。通過分析詩句意思,可以應用微粒是在不斷運動的觀點來解釋。引用古代名人的詩句立題起點很高,強化了學科之間的銜接,提高了學習興趣。但歸結到化學角度上來,就是說明微粒是在不斷運動的。4.【答案】D【解析】解:A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4;故選項錯誤。B、磷在空氣中點燃生成五氧化二磷,化學方程式書寫正確;磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項錯誤。C、將CO2通入到滴有紫色石蕊試液的水中,生成碳酸,化學方程式書寫正確;滴有紫色石蕊試液的水由紫色變?yōu)榧t色,故選項錯誤。D、將H2通入CuO片刻并加熱,生成銅和水,化學方程式書寫正確;會觀察到黑色的粉末逐漸變?yōu)榱良t色,試管口有冷凝的液體滴下,故選項正確。故選:D。A、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,進行分析判斷。B、根據(jù)磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,結合實驗現(xiàn)象,進行分析判斷。C、根據(jù)二氧化碳的化學性質,進行分析判斷。D、根據(jù)氫氣具有還原性,進行分析判斷。本題難度不大,掌握二氧化碳、氧氣、氫氣的化學性質、化學方程式的書寫方法是正確解答本題的關鍵,在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意煙和霧的區(qū)別、物質顏色的變化。5.【答案】B【解析】解:pH為10的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH-。A、Fe3+、Mg2+分別與堿性溶液中的OH-結合成氫氧化鐵沉淀、氫氧化鎂沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。B、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水,能在堿性溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項正確。C、NH4+與堿性溶液中的OH-兩種離子能結合成氨氣和水,不能大量共存,故選項錯誤。D、H+與堿性溶液中的OH-兩種離子能結合成水,不能大量共存,故選項錯誤。故選:B。pH為10的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH-根據(jù)復分解反應的條件,離子間若能互相結合成沉淀、氣體或水,則離子不能大量共存,本題還要注意溶液呈無色透明,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意是在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。6.【答案】D【解析】解:A、為次氯酸,由于氫顯+1價,氧顯-2價,則可推出氯元素的化合價為+1價,故A正確;B、由于次氯酸易分解生成了鹽酸,滴加硝酸銀,溶液會變渾濁,故B正確;C、綠色植物光合作用的主要產(chǎn)物之一是氧氣,故C正確;D、和分別是次氯酸和氧氣,都不是氧化物,故D錯誤。故選:D。A、根據(jù)化合價原則分析;B、根據(jù)次氯酸的性質分析;C、根據(jù)綠色植物光合作用的產(chǎn)物分析;D、根據(jù)氧化物的定義分析。本題通過微粒模型圖考查了一些化學基礎知識,難度不大,了解模型圖的意義是解答的基礎。7.【答案】C【解析】解:A、花色苷是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,但其相對分子質量比較小,屬有機小分子,故選項說法錯誤。B、花色苷的相對分子質量為304,故選項說法錯誤。C、1個花色苷分子是由16個碳原子、16個氫原子和6個氧原子構成的,則1個花色苷分子由38個原子構成,故選項說法正確。D、碳、氫、氧三種元素的質量比為(1216):(116):(166)=12:1:6,故選項說法錯誤。故選:C。A、根據(jù)花色苷化學式的含義,進行分析判斷。B、相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫。C、根據(jù)1個花色苷分子的構成,進行分析判斷。D、根據(jù)化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量原子個數(shù)之比,進行分析判斷。本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力。8.【答案】A【解析】解:硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會除去反應剩余的氯化鋇;完全反應后,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應剩余的碳酸根離子,最后進行蒸發(fā),所以正確的順序為:。故選:A。根據(jù)硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離,進行分析解答。本題難度較大,考查了粗鹽提純中離子的除雜,除去多種雜質離子時,要考慮除雜的順序、后面加入的試劑要能除去前面加入的過量的試劑。9.【答案】C【解析】解:A、等質量鋁和鋅分別和足量稀硫酸反應,若消耗硫酸相同,則生成氫氣質量相同,故開始兩斜線重合,后因硫酸過量,鋁消耗硫酸多,生成氫氣多,拐點高些,故選項圖象錯誤。B、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋,溶液始終顯堿性,pH不可能小于7,故選項圖象錯誤。C、鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,鐵的相對原子質量為56,生成的銅的相對原子質量為64,置換出銅的質量大于參加反應的鐵的質量,所得溶液的質量比反應前溶液的質量減小,至完全反應不再發(fā)生改變,故選項圖象正確。D、在密閉容器中一定質量的碳粉與足量氧氣充分燃燒,固體的質量逐漸減少,至完全反應,不再發(fā)生改變,故選項圖象錯誤。故選:C。A、根據(jù)若消耗硫酸相同,則生成氫氣質量相同,故開始兩斜線重合,后因硫酸過量,鋁消耗硫酸多,進行分析判斷。B、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋,溶液始終顯堿性,進行分析判斷。C、根據(jù)鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,進行分析判斷。D、根據(jù)碳粉在氧氣中燃燒生成二氧化碳,進行分析判斷。本題是一道圖象坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,進而確定正確的圖象。10.【答案】H2O NH3 HCl、H2SO4、NaOH S2- Fe2O3和FeO【解析】解:(1)水是生命之源,并且一個分子中含有三個原子且和10個電子,化學式為:H2O;(2)初中學習的氣體中能溶于水呈堿性的物質是氨氣,并且一個氨氣分子中含有四個原子和10個電子,化學式為:NH3;(3)因為氫元素顯+1價,組成化合物的化學式有:HCl、H2SO4、NaOH;(4)16號元素是硫元素,最外層有6個電子,易得到2個電子,形成帶2個單位負電荷的陰離子,符號為:S2-;(5)Fe3+、Fe2+與氧元素形成化合物的化學式為:Fe2O3和FeO。故答案為:(1)H2O;(2)NH3;(3)HCl、H2SO4、NaOH;(4)S2-;(5)Fe2O3和FeO。(1)根據(jù)水是生命之源進行分析;(2)根據(jù)氣體溶于呈堿性進行分析;(3)根據(jù)氫元素在化合物中顯+1價進行分析;(4)根據(jù)離子的書寫方法進行分析;(5)金屬元素顯+2、+3價進行書寫。本題考查了核內質子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關系、物質的性質、化學式的書寫等知識,掌握相應的知識是解決本題的關鍵。11.【答案】C3H8+5O2-點燃3CO2+4H2O; D AgNO3+NaCl=AgCl+NaNO3【解析】解:(1)丙烷和氧氣燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式為:C3H8+5O23CO2+4H2O;(2)魚中含有豐富的蛋白質;(3)氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀和硝酸鈉,化學方程式為:AgNO3+NaCl=AgCl+NaNO3;故答案為:(1)C3H8+5O23CO2+4H2O;(2)D;(3)AgNO3+NaCl=AgCl+NaNO3。(1)根據(jù)丙烷和氧氣燃燒生成二氧化碳和水進行書寫化學方程式;(2)根據(jù)六大營養(yǎng)素進行分析;(3)根據(jù)氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀和硝酸鈉進行書寫。本題考查了化學方程式的書寫和六大營養(yǎng)素的食物來源,難度不大,掌握相應的知識是解決此類題目的關鍵。12.【答案】2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2【解析】解:用過氧化鈉(Na2O2)來除去動物呼吸作用所產(chǎn)生的二氧化碳并提供呼吸所需的氣體(氧氣),且生成一種俗稱純堿的物質,反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。故答案為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可。本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等。13.【答案】AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2【解析】解:鋁碳酸鎂咀嚼片的主要成分是AlMg(OH)3CO3可治療胃酸過多癥,能與鹽酸反應生成氯化鋁、氯化鎂、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2。故答案為:AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2。首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可。本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等。14.【答案】112 【解析】解:(1)t1時,氯化銨的溶解度是40g,所以將50g的氯化銨加入到80g的水中,此時所形成溶液的質量等于80g+80g=112克;(2)溶液的溶質的質量分數(shù)為:100%=20%,溶液的溶質的質量分數(shù)為:100%=37.5%,所以溶液的溶質的質量分數(shù)溶液的溶質的質量分數(shù)。故答案為:(1)112;(2)。根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。15.【答案】酸堿恰好中和【解析】解:(1)圖中A點時pH=7,表示溶液呈中性,酸堿恰好中和;(2)A點消耗氫氧化鈉溶液的溶質的質量為40g15%=6g;設石油產(chǎn)品中殘余硫酸質量為xH2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O98 80x 6g 解得:x=7.35g故答案為:(1)酸堿恰好中和;(2)石油產(chǎn)品中殘余硫酸質量為7.35g。(1)根據(jù)溶液的pH值判斷反應的情況;(2)根據(jù)氫氧化鈉的質量結合化學方程式計算硫酸的質量
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