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反 義 詞 歌,西師大版一年級(jí)語文下冊(cè)第四單元,教 學(xué) 目 標(biāo),1.認(rèn)識(shí)本課生字，會(huì)寫課后的字。 2.能運(yùn)用學(xué)過的方法識(shí)記生字，記住要求會(huì)寫的字。 3.能用詞語口頭說話，豐富語言；初步認(rèn)識(shí)反義詞，體會(huì)反義詞意義上的相反和相對(duì)，主動(dòng)積累詞語。 4.在寫字過程中，了解漢字的間架結(jié)構(gòu)，掌握字的筆畫筆順，進(jìn)一步體會(huì)和表現(xiàn)漢字的形體美。,創(chuàng) 設(shè) 情 境,1.請(qǐng)上兩個(gè)高矮相差較大的孩子，請(qǐng)孩子們說說他們的不同之處。 2.孩子們，你們剛才說了他們的不同之處，在你們的話語中出現(xiàn)了高、矮這兩個(gè)詞。像高、矮這樣意思相反的一組詞，我們稱為反義詞。今天，我們就一起去學(xué)習(xí)識(shí)字二的第四課“反義詞歌”。,比 一 比,兩個(gè)小孩，一個(gè)手拿一根棒棒糖，正高興地吃著；另一個(gè)正在喝一碗中藥，眼睛里流出了淚水。請(qǐng)孩子說說是什么原因。引導(dǎo)學(xué)生說出：甜苦、笑哭。,笑,哭,反義詞歌 1,美對(duì)丑， 愛對(duì)恨。 真誠(chéng)對(duì)虛假， 冷漠對(duì)熱忱。 雪中送炭見真情， 助人為樂獻(xiàn)愛心。,反義詞歌 2,貧對(duì)富， 冷對(duì)暖。 饑寒對(duì)溫飽， 索取對(duì)奉獻(xiàn)。 人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛， 人間永遠(yuǎn)是春天。,拓 展 練 習(xí),將孩子們分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，比一比，看哪一個(gè)小組說出的反義詞最多。 教師可以詢問孩子是怎么知道這些反義詞的，并根據(jù)孩子

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