2018_2019學(xué)年二年級語文下學(xué)期期中測試卷新人教版.docx

期中檢測卷一、知識視窗1.拼一拼，寫一寫。chn tin b l r no zhun yn jng gushn chun_2.照樣子分一分，選一選。（填序號）購 銅 珍 膽貧 鏡 珠 胃A錢財(cái) B人體 C珠玉 D金屬例：含有貝字旁的字：、?！柏悺弊髌缘淖忠话愣寂cA有關(guān)。含有金字旁的字：_、_?！绊f”作偏旁的字一般都與_有關(guān)。含有王字旁的字：_、_。“王”作偏旁的字一般都與_有關(guān)。含有月字旁的字：_、_?！霸隆弊髌缘淖忠话愣寂c_有關(guān)。 3.選一選，填一填。坡 波 玻_紋 _璃 山_飯 返 販_回 吃_ _賣昨 作 炸_醬 _天 _為 4給下列劃線詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。（填序號）解凍：冰凍的江河、土地融化。解除對資金等的凍結(jié)。解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？_被銀行凍結(jié)的資金，今天可以解凍了。_特別：與眾不同，不普通。格外。我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。_難道它的味道很特別嗎？_ 5.根據(jù)括號里的提示，標(biāo)出下列句子的朗讀重音。例：我真是喜歡極了。（誰喜歡極了？）我的辦法得到大家的贊賞。（誰的辦法得到了大家的贊賞？）二月春風(fēng)似剪刀。（二月的春風(fēng)像什么？）我有一大把彩色的夢。（我有一大把怎樣的夢？） 6.照樣子寫句子。例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。（注意把句子寫具體）小河邊_。校園里_。例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。路邊的大樹，_，好像_。 二、積累樂園7.積累背誦填一填。_鶯飛_，拂堤楊柳醉_。野火燒不盡，_。予人玫瑰，_。元宵節(jié)，_，大街小巷人如潮。辰_ 巳蛇 _馬 未_ 三、閱讀在線8.閱讀繪本大腳丫跳芭蕾的封面示意圖，然后回答問題。（1）判斷題。這本繪本的書名是大腳丫跳芭蕾。（）這本書的翻譯者是美國人埃米揚(yáng)。（）這本書的文字和圖畫創(chuàng)作者是柯倩華。 （） （2）選一選。（填序號）從大腳丫跳芭蕾這個(gè)書名我知道書中主人公很喜歡_彈鋼琴。 跳芭蕾。仔細(xì)觀察畫面上的女孩，你會發(fā)現(xiàn)她的腳_很小很小。 很大很大。 9.閱讀短文，回答問題。共同成長有一個(gè)人做了一個(gè)夢，夢中他來到一間有兩層樓的屋子。進(jìn)到第一層樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)一張長長的大桌子，桌旁都坐著人，而桌子上擺滿了豐盛的佳肴，可是沒有一個(gè)人能吃得到，因?yàn)榇蠹业氖直凼艿侥Х◣熢{咒，全都變成直的，手肘不能彎曲，而桌上的美食，夾不到口中，所以個(gè)個(gè)愁苦滿面。但是他聽到樓上卻充滿了歡愉的笑聲，他好奇地上樓一看，同樣也有一群人，手肘也是不能彎曲，但是大家卻吃得興高采烈。原來每個(gè)人的手臂雖然不能伸直，但是因?yàn)閷γ娴娜吮舜藚f(xié)助，互相幫助夾菜喂食，結(jié)果大家吃得很盡興。沒有一個(gè)人可以不依靠別人而獨(dú)立生活。這本是一個(gè)需要互相扶持的社會，先主動伸出友誼的手，你會發(fā)現(xiàn)原來四周有這么多的朋友。在生命的道路上我們更需要和他人互相扶持，一起共同成長。 （1）第一層樓的人都吃不到美食是因?yàn)開他們搶不到美食吃。他們的手肘是直的不能彎曲。 （2）第二層的人卻可以盡興地享受美食的原因是_他們的手肘可以彎曲了。他們互相幫助夾菜喂食。 （3）“沒有一個(gè)人可以不依靠別人而獨(dú)立生活。”這句話的意思是_每一個(gè)人都可以不依靠別人而獨(dú)立生活。每一個(gè)人都要依靠別人，才能生活得更加美好。 （4）從短文中你受到了什么啟發(fā)？請寫一寫。 四、習(xí)作天地10.看圖編故事。誰最美小猴去找哪些動物比美了？小動物們都是怎么說的？怎么做的？小猴最后說了些什么？請發(fā)揮想象寫一下。 答案部分一、知識視窗 1.春天；碧綠；熱鬧；轉(zhuǎn)眼；經(jīng)過；山川 2.；D；C；B 3.波；玻；坡；返；飯；販；炸；昨；作 4.； 5.我的；剪刀；彩色的 6.種著一大片柳樹；有許多生機(jī)勃勃的花草；筆挺筆挺的；站崗的士兵 二、積累樂園 7.草長；二月天；春煙；春風(fēng)吹又生；手有余香；看花燈；龍；午；羊 三、閱讀在線8.（1）正確；錯(cuò)誤；錯(cuò)誤（2）；